(2012?張掖)如圖表示的是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列敘述一定正確的是( )
【答案】分析:溶解度曲線表示某物質(zhì)在不同溫度下的溶解度或溶解度隨溫度的變化情況.溶解度曲線有三個方面的應(yīng)用:(1)根據(jù)溶解度曲線,可以看出物質(zhì)的溶解度隨著溫度的變化而變化的情況. (2)根據(jù)溶解度曲線,比較在一定溫度范圍內(nèi)的物質(zhì)的溶解度大。 (3)根據(jù)溶解度曲線,選擇分離某些可溶性混合物的方法
解答:解:A、甲的溶解度大于乙的溶解度,不正確,只有指明某溫度下,才能比較兩種物質(zhì)的溶解度大。
B、10℃時甲、乙兩溶液的質(zhì)量分數(shù)相等,不正確,沒有說明溶液是否飽和.
C、30℃時甲的飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)為60%,不正確,此時溶液的質(zhì)量分數(shù)為×100%=37.5%.
D、降低溫度可使接近飽和的甲溶液變成飽和溶和,因為甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的降低而減。
故選D.
點評:在完成有關(guān)溶解度的題目時,一定要注意條件是否具備,如溫度是否確定,溶液是否飽和等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?張掖)如圖中的符號表示2個氫原子的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?張掖)如圖表示某些物質(zhì)間相互轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件和部分產(chǎn)物以省略).其中A、E為固體氧化物,且A為黑色粉末;B、D是由相同元素組成的無色液體,且B具有消毒殺菌作用;C是維持生命活動必不可少的無色氣體;Y、Z為無色氣體,其中Y有毒;X是最常見的金屬.請回答下列問題:
(1)反應(yīng)①中A物質(zhì)的作用是
催化劑或者催化作用
催化劑或者催化作用
;
(2)反應(yīng)③、④的化學(xué)方程式為:③
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
;
Fe2O3+3CO
  △  
.
 
2Fe+3CO2
Fe2O3+3CO
  △  
.
 
2Fe+3CO2
;
(3)在日常生活中為防止反應(yīng)②的發(fā)生,可采取的措施是
刷漆、抹油或者做鍍層等
刷漆、抹油或者做鍍層等
 (寫一點即可).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?張掖)如圖所示表示的物質(zhì)屬于純凈物的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?張掖)在宏觀、微觀、符號之間建立聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式.可溶性酸、堿、鹽在水中可解離出陰陽離子,我們現(xiàn)階段所學(xué)的復(fù)分解反應(yīng)的實質(zhì)就是酸、堿、鹽解離出的一些陰、陽離子相互結(jié)合生成難解離的水、氣體或沉淀,根據(jù)下列溶解性表及氫氧化鈉溶液和鹽酸反應(yīng)的微觀示意圖回答問題.

部分堿和鹽的溶解性表(20℃)
陽離子
陰離子
Na+ K+ Ba2+
OH-
SO42-
CO32-
①如上圖所示,HCl在水中會解離出H+和Cl-,NaOH在水中會解離出Na+和OH-,以此類推H2SO4在水中會解離出的離子是
H+、SO42-
H+、SO42-
(填離子符號).
②根據(jù)上述微觀示意圖寫出化學(xué)方程式
HCl+NaOH═NaCl+H2O
HCl+NaOH═NaCl+H2O
,判斷反應(yīng)前后溶液中數(shù)目發(fā)生變化的粒子是
H+、OH-、H2O
H+、OH-、H2O
(填粒子符號).
③根據(jù)溶解性表及復(fù)分解反應(yīng)的實質(zhì)判斷,將“硫酸、氯化鋇、氫氧化鈉、碳酸鉀”四種物質(zhì)的溶液兩兩混合,能發(fā)生的反應(yīng)有
4
4
個.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案