【題目】日常生活中,人們利用碳酸鈉溶液具有堿性,清洗餐具上的油污,堿性越強(qiáng),去油污的效果越好。下面是對(duì)影響碳酸鈉溶液堿性的因素展開探究。

用碳酸鈉固體和不同溫度的水,配置溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為2%、6%10%的碳酸鈉溶液,立即測(cè)量溶液的pH,記錄數(shù)據(jù)如下表:

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

2%

2%

2%

6%

6%

6%

10%

10%

10%

水的溫度/

20

40

60

20

50

60

20

40

60

溶液pH

10.90

11.18

11.26

11.08

11.27

11.30

11.22

11.46

11.50

請(qǐng)你分析表中數(shù)據(jù)回答:

(1)去油污的效果最好的是___________(填實(shí)驗(yàn)編號(hào))。

(2)在一定溫度范圍內(nèi),溫度對(duì)碳酸鈉溶液pH的影響是:當(dāng)碳酸鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同時(shí),_________。

(3)要畫出碳酸鈉溶液的pH隨溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化關(guān)系曲線,可選擇的一組實(shí)驗(yàn)是___________(填實(shí)驗(yàn)編號(hào)),結(jié)論是___________。

(4)如果某實(shí)驗(yàn)小組想得到更好的去污效果,根據(jù)之前的實(shí)驗(yàn)規(guī)律,可以嘗試的實(shí)驗(yàn)條件是___________。

A.12%、60 B.8%、40 C.10%、70

(5)該小組配制50g 10% Na2CO3溶液的流程圖如下所示:

該小組應(yīng)稱量Na2CO3的質(zhì)量為__________g,若稱量Na2CO3固體時(shí)指針向右偏轉(zhuǎn),則應(yīng)____________________________直到天平平衡.

【答案】 溫度越高,pH越大 ①④⑦或③⑥⑨ 在一定的溫度下(或說(shuō)其他條件相同時(shí)),當(dāng)碳酸鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)越高,得到的溶液pH值越高 AC 5g 用藥匙往左盤加入少量碳酸鈉

【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知,碳酸鈉溶液具有堿性,清洗餐具上的油污,堿性越強(qiáng),去油污的效果越好。(1)去油污的效果最好的是⑨,⑨溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高,堿性最強(qiáng)。(2)在一定溫度范圍內(nèi),溫度對(duì)碳酸鈉溶液pH的影響是:當(dāng)碳酸鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同時(shí). 溫度越高,pH越大。(3)要畫出碳酸鈉溶液的pH隨溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化關(guān)系曲線,可選擇的一組實(shí)驗(yàn)是①④⑦或③⑥⑨。結(jié)論是在一定的溫度下(或說(shuō)其他條件相同時(shí)),當(dāng)碳酸鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)越高,得到的溶液pH值越高。(4)如果某實(shí)驗(yàn)小組想得到更好的去污效果,根據(jù)之前的實(shí)驗(yàn)規(guī)律,可以嘗試的實(shí)驗(yàn)條件是12%、60℃和10%、70℃。故選AC。(5)配制50g 10% Na2CO3溶液。應(yīng)稱量Na2CO3的質(zhì)量為50g ×10%5g。若稱量Na2CO3固體時(shí)指針向右偏轉(zhuǎn),則應(yīng)用藥匙往左盤加入少量碳酸鈉直到天平平衡。

點(diǎn)睛∶碳酸鈉溶液具有堿性,清洗餐具上的油污,堿性越強(qiáng),去油污的效果越好。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】酸、堿、鹽溶解性表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下表列出了部分酸、堿、鹽在20 ℃時(shí)的溶解性,請(qǐng)利用此表完成以下任務(wù):

⑴查:Ba(OH)2的溶解性________________。

⑵寫化學(xué)式:一種酸__________,一種不溶于水的鹽___________

⑶判斷:氯化鈉溶液與硝酸鈣溶液能否發(fā)生反應(yīng)________________,理由是________________。

⑷寫化學(xué)方程式:氯化鋇溶液與表中的一種鹽反應(yīng)______________________

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【題目】實(shí)驗(yàn)室用碳酸鋇礦石(雜質(zhì)不溶于水且不參加反應(yīng))制備BaCl2晶體的主要流程如下:

(1)某酸應(yīng)選用______(選填序號(hào))。

a.H2SO4 b.HCl c.HNO3

(2)證明某酸過(guò)量的方法:靜置,向上層清液中滴加______溶液,產(chǎn)生氣泡。

(3)操作1中,所用玻璃儀器有______、玻璃棒、燒杯。

(4)將濾渣水洗液和濾液2加入濾液1中的目的是_____(選填序號(hào))。

a.提高原料的利用率 b.減少鋇鹽對(duì)環(huán)境的污染

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【題目】某化學(xué)實(shí)驗(yàn)興趣小組為了測(cè)定某純堿樣品(只含有Na2CO3、NaCl)中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。取5g樣品,往其中加入一定質(zhì)量的稀鹽酸,產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與所加稀鹽酸的質(zhì)量變化如圖,試計(jì)算:

(1)其產(chǎn)生______g二氧化碳。

(2)該純堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

(3)求恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

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【題目】下圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)三種物質(zhì)的溶解度隨著溫度升高而減小的是_____。

(2)t2℃時(shí),把20g物質(zhì)a加入到50g水中充分?jǐn)嚢、靜置,形成的是a_________溶液(飽和不飽和”)。

(3)t1℃要從ac的混合溶液(兩者都接近飽和)中提純C,可以采用的方法是___________。

(4)t3℃時(shí),將等質(zhì)量ab的飽和溶液降到t1℃時(shí),析出晶體的質(zhì)量關(guān)系正確的是_______________(填字母序號(hào))。

A. a>b B.a(chǎn)=b C.a(chǎn)<b D.不能確定

(5)下圖是特殊情況下使用的應(yīng)急凈水器。

利用該凈水器將1000g含氯化鈉3%的海水暴曬 4小時(shí),收集到250g可飲用水,此時(shí)剩余海水中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是A物質(zhì)和B物質(zhì)的溶解度曲線,回答下 列問(wèn)題:

(1)從溶解度曲線圖可獲得的主要信息是(2):

_________________________________________,

_________________________________________。

(2)在我們熟悉的物質(zhì)中,符合圖中a的溶解度曲線的物質(zhì)是____________。

(3)40℃時(shí),將30g B物質(zhì)放人50g水中,充分?jǐn)嚢,此時(shí)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________(精確到0.1%);現(xiàn)將該溶液降溫至20℃,析出固體_________g。

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【題目】共享單車是指在公共場(chǎng)所提供共享服務(wù)的自行車,由于符合低碳出行的理念,頗受年輕人的喜愛。

(1)“低碳出行低碳指的是較低的_________氣體排放;

(2)上圖所示自行車中的材料屬于金屬材料的是________(選填一個(gè)序號(hào),下同),屬于有機(jī)合成材料的是_________;

(3)鋼絲制成的網(wǎng)簍抗腐蝕性能較好,請(qǐng)用一個(gè)化學(xué)方程式表示鋁和鐵的活動(dòng)性強(qiáng)弱:____;

(4)從當(dāng)初發(fā)展經(jīng)濟(jì)大量使周化石燃料,到今天的低碳出行,談?wù)勀愕母惺?/span>:_______

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【題目】根據(jù)圖中提供的信息,得出的結(jié)論正確的是( )

A. ②③屬于同種元素,且化學(xué)性質(zhì)相似

B. ④結(jié)構(gòu)的相對(duì)原子質(zhì)量為23,則核內(nèi)中子數(shù)為11

C. ③結(jié)構(gòu)的元素在周期表中位置是第3周期,且為稀有氣體元素的原子

D. ①④結(jié)構(gòu)的元素形成化合物時(shí),可形成A2B型的化合物

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【題目】實(shí)驗(yàn)室利用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:

(1)寫出圖中儀器甲、乙的名稱:甲_____;乙_____

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置可選擇圖中的_____(填標(biāo)號(hào)), 寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________________。用充滿水的裝置C收集氧氣,則氧氣需從_____(“a”“b”)端通入。

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是_____,用裝置C收集二氧化碳,驗(yàn)滿時(shí),燃著木條應(yīng)放在_____(“a”“b”)端,檢驗(yàn)二氧化碳的試劑是_____

(4)用上述制取二氧化碳實(shí)驗(yàn)后的固液殘留物進(jìn)行過(guò)濾、蒸發(fā)的操作訓(xùn)練。

①對(duì)固液殘留物進(jìn)行過(guò)濾,應(yīng)選擇圖中_____(填標(biāo)號(hào))裝置,過(guò)濾時(shí)玻璃棒的作用是_____。

②取上述少量濾液進(jìn)行蒸發(fā),蒸發(fā)過(guò)程玻璃棒不斷攪拌的目的是_____

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