【題目】在實驗室中可選擇下圖裝置制取氣體。
(1)若選擇A、F組合一套裝置制取了某氣體, 請寫出有關(guān)反應(yīng)的化學方程式______。
(2)請將如圖方框中B裝置的長頸漏斗和玻璃導管補畫完整______。
(3)制取CO2,其發(fā)生裝置可選擇B (已補畫完整)或C,與B相比較,C的主要優(yōu)點是什么______?
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】硫酸鈉是制造紙漿、染料稀釋劑、醫(yī)藥品等的重要原料。某硫酸鈉粗品中含有少量CaC12和MgC12實驗室進行提純的流程如下:
回答下列問題:
(1)用NaOH和Na2CO3除雜時,反應(yīng)的化學方程式分別為:______、____。
(2) NaOH和Na2CO3如果添加過量了,可加入適量____溶液除去。請任寫出一個相關(guān)反應(yīng)方程式:____。
(3)由濾液經(jīng)后續(xù)處理→硫酸鈉固體,用到的實驗操作是____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某化學興趣小組用石灰石和鹽酸制取一瓶CO2,驗滿后,將澄清石灰水倒入集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)沒有變渾濁。興趣小組對這個異,F(xiàn)象進行了探究。
(提出問題)澄清石灰水為什么沒有變渾濁?
(查閱資料)(1)CO2過量時,CaCO3沉淀會轉(zhuǎn)化為可溶于水的Ca(HCO3)2。
(2)AgCl不溶于稀硝酸
(提出猜想)Ⅰ.石灰水已完全變質(zhì) Ⅱ.___________ Ⅲ.CO2中混有HCl
(實驗方案)興趣小組用原藥品繼續(xù)制取CO2,并進行探究。
步驟 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論及化學方程式 |
(1) | 取少量澄清石灰水于試管中,加入______溶液。 | 產(chǎn)生白色沉淀。 | 猜想Ⅰ不成立。 |
(2) | 將少量氣體通入盛有澄清石灰水的試管中。 | ______。 | 猜想Ⅱ不成立。 |
(3) | 將氣體通入盛有____溶液的試管中,再加稀硝酸。 | ______。 | 猜想Ⅲ成立。反應(yīng)方程式為____。 |
(實驗結(jié)論)制取的氣體CO2中混入了HCl,所以澄清石灰水沒有變渾濁。
(交流討論)若要收集到純凈、干燥的CO2,需將混合氣體依次通入飽和NaHCO3溶液和____。
(拓展思考)回憶課本中收集呼出氣體的操作后,同學們嘗試用排水法收集一瓶CO2,倒入澄清石灰水后,石灰水變渾濁。你認為該實驗成功的原因是_____(寫一點)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】向一定質(zhì)量的AgNO3溶液沖加入一定量銅和鋅的混合粉末,充分反應(yīng)后過濾,濾液呈藍色。
(1)濾液中的溶質(zhì)一定有____________(寫化學式)。
(2)請寫出造成濾液呈藍色的化學方程式___________________。
(3)濾液質(zhì)量一定比反應(yīng)前AgNO3溶液質(zhì)量小,其原因是___________________。
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【題目】一般密封的啤酒瓶內(nèi)的壓強是個大氣壓左右,打開啤酒瓶蓋后,有大量氣泡逸出,對此,下列有關(guān)說法正確的是( )
A.打開啤酒瓶蓋,有大量氣泡逸出,溶液中二氧化碳的質(zhì)量減少,溶液變不飽和
B.打開啤酒瓶蓋后,氣體溶解度變小,多余的二氧化碳逸出,溶液一定是飽和溶液
C.打開啤酒瓶蓋后,溶質(zhì)質(zhì)量變少,但二氧化碳的溶解度不變
D.打開啤酒瓶蓋后,二氧化碳的溶解度變小,溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】要配制50℃時氯化鉀飽和溶液(50℃時氯化鉀的溶解度是42.6g),回答下列問題:
(1)25g氯化鉀應(yīng)溶解在多少克水里?
(2)在25g水里能溶解多少克氯化鉀?
(3)配制71.3g的飽和溶液,需氯化鉀和水各多少克?
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】鋼是鐵的合金。為測定某鋼樣中鐵的質(zhì)量分數(shù),取11.4 g鋼樣,向其中加入稀硫酸,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與加入稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示(不考慮鋼樣中其它成分與稀硫酸的反應(yīng))。
(1)完全反應(yīng)后生成氫氣的質(zhì)量為___g;
(2)計算此鋼樣中鐵的質(zhì)量分數(shù)(計算結(jié)果精確到1%)。
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