某同學(xué)查閱資料得知,實(shí)驗(yàn)室常用電石(主要成分CaC2)與水反應(yīng)制取乙炔(C2H2),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2↑(電石中的雜質(zhì)不溶于水且不與水反應(yīng),也不與Na2CO3反應(yīng))。在實(shí)驗(yàn)室中,該同學(xué)把一定量的CaC2加入Na2CO3溶液中,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和濾液,并對(duì)濾液的成分進(jìn)行探究。
[提出問題]:濾液中溶質(zhì)的成分是什么?
[猜想與假設(shè)]:猜想一:NaOH、Na2CO3
猜想二:NaOH
猜想三:NaOH、Ca(OH)2
[分析與推理]:
分析一:若猜想一成立,說明實(shí)驗(yàn)中加人的CaC2量少,CaC2與水反應(yīng)生成的Ca(OH)2與Na2CO3反應(yīng)后,Na2CO3剩余。
分析二:若猜想二成立,說明實(shí)驗(yàn)中加人的CaC2與水反應(yīng)生成的Ca(OH)2與Na2CO3恰好完全反應(yīng)。
分析三:若猜想三成立,說明實(shí)驗(yàn)中加人的CaC2量多,CaC2與水反應(yīng)生成的Ca(OH)2與Na2CO3反應(yīng)后,Ca(OH)2剩余。
由以上分析可推知:反應(yīng)后濾液中一定存在的溶質(zhì)是____①___(①②③填化學(xué)式),可能存在的溶質(zhì)是___②__和___③___。對(duì)可能存在的溶質(zhì),需進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。
[設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)]:
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
實(shí)驗(yàn)一 | 取少量濾液于試管中,向其中加人過量稀鹽酸 | 無氣泡產(chǎn)生 | 猜想___④___不成立 |
實(shí)驗(yàn)二 | 另取少量濾液于試管中,向其中滴入適量碳酸鈉溶液 | ___⑤___ | 猜想三成立,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 |
[拓展延伸]:
若向CuCl2溶液中加人少量CaC2,充分反應(yīng),可觀察到有氣泡產(chǎn)生,同時(shí)出現(xiàn)藍(lán)色的___⑦_(dá)__ (填化學(xué)式)沉淀。
實(shí)驗(yàn)室保存電石應(yīng)注意___⑧___。
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省廣州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
防毒面具的濾毒罐中用來吸附毒氣的物質(zhì)是( 。
A. 炭黑 B. 活性炭 C. 金剛石 D. 石墨
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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考三模化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖是氧原子結(jié)構(gòu)示意圖和硫元素在元素周期表中的信息。下列說法正確的是( 。
A. 氧原子核外有6個(gè)電子
B. 硫、氧均屬于非金屬元素
C. 硫原子的相對(duì)原子質(zhì)量為32.06g
D. 硫、氧兩種元素在元素周期表中都位于第六周期
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科目:初中化學(xué) 來源:北京市通州區(qū)2019屆九年級(jí)一模化學(xué)試卷 題型:單選題
用下圖裝置進(jìn)行CO2性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。下列說法正確的是
A. ①證明是CO2使石蕊變紅 B. ②可用于檢驗(yàn)CO2氣體
C. ③觀察到蠟燭自上而下依次熄滅 D. ①②③只能驗(yàn)證CO2化學(xué)性質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源:北京市通州區(qū)2019屆九年級(jí)一模化學(xué)試卷 題型:單選題
下列符號(hào)中,既能表示一種元素,又能表示一個(gè)原子,還能表示一種物質(zhì)的是
A. N B. 2H C. O2 D. Fe
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省鐵嶺市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型:綜合題
合理利用能源和保護(hù)環(huán)境是我們關(guān)注的問題。
(1)使用脫硫煤能減少_____的排放,減輕酸雨的危害。煤加工成蜂窩煤會(huì)更充分燃燒的原因是_____。
(2)為了節(jié)約石油資源,常在普通汽油中加入適量的乙醇,形成乙醇汽油作為燃料。寫出乙醇燃燒的化學(xué)方程式_____。
(3)新能源的開發(fā)和利用應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),為減少化石燃料對(duì)環(huán)境造成的危害,人們正在開發(fā)使用的新能源有_____(答一種即可)
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省鐵嶺市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
歸納和總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法,下列歸納與總結(jié)的化學(xué)知識(shí)正確的是( 。
A. 羊毛、棉花、塑料、橡膠都是有機(jī)合成材料
B. H2、CO、C都具有可燃性和還原性
C. CO2和水都常用來滅火,是利用CO2和水降低可燃物的著火點(diǎn)
D. 干冰、水、小蘇打都屬于氧化物
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省聊城市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:簡答題
(4分)根據(jù)圖中a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:
(1)P點(diǎn)表示在t1℃兩物質(zhì)的溶解度關(guān)系為b c(填“>”、“<”或“=”)。
(2)t2℃,a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為 。
(3)t2℃時(shí),50 g b物質(zhì)加入到50 g水中充分溶解后,所得溶液的質(zhì)量為 。
(4)b中含有少量的a,若要提純b,可采用 結(jié)晶的方法。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省臨沂市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
水是一切生命體生存所必須的物質(zhì),我們要愛護(hù)水資源。
(1)自來水廠凈水過程中用到活性炭,其作用是_____。
(2)硬水的危害很大,生活中將硬水軟化的方法是_____。
(3)下列做法中,有利于保護(hù)水資源的是_____。
A 使用節(jié)水型馬桶 B 生活污水任意排放
C 合理使用農(nóng)藥和化肥 D 工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放
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