（4分）根據(jù)圖中a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問題：

（1）P點(diǎn)表示在t1℃兩物質(zhì)的溶解度關(guān)系為b c（填“＞”、“＜”或“=”）。

（2）t2℃，a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為 。

（3）t2℃時(shí)，50 g b物質(zhì)加入到50 g水中充分溶解后，所得溶液的質(zhì)量為 。

（4）b中含有少量的a，若要提純b，可采用 結(jié)晶的方法。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：湖北省2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：綜合題

科學(xué)探究是學(xué)習(xí)化學(xué)重要而有效的學(xué)習(xí)方法。某�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)以酸為專題，對(duì)酸的五種化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行探究、總結(jié)及應(yīng)用，請回答有關(guān)問題:

(1)酸的化學(xué)性質(zhì)①一一酸與酸堿指示劑的作用。酸能使紫色石蕊溶液變成紅色，不能使無色酚酞溶液變色。

(2)酸的化學(xué)性質(zhì)②，圖中M所代表的物質(zhì)類別是_______。黃金是一種常見飾品，現(xiàn)實(shí)生活中，少數(shù)商販用黃銅冒充黃金出售，可以用化學(xué)的方法加以鑒別。某同學(xué)為了測定黃銅(銅鋅合金)樣品的成分，將60g稀HCl分三次加入到盛有10g該樣品的燒杯中，所得數(shù)據(jù)如下表，則該黃銅樣品中含鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________。

實(shí)驗(yàn)次數(shù) 物質(zhì)質(zhì)量

第1次

第2次

第3次

加入稀鹽酸質(zhì)量/ g

20

20

20

充分反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量/g

8.7

7.4

6.4

(3)酸的化學(xué)性質(zhì)③一一酸與金屬氧化物的反應(yīng)。鹽酸可用于金屬制品表面除銹等。

(4)酸的化學(xué)性質(zhì)④一一酸堿中和反應(yīng)。

該�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)重點(diǎn)以“酸堿中和反應(yīng)”為課題進(jìn)行探究。小宇同學(xué)向燒杯中的氫氧化鈉溶液中滴加稀硫酸，一會(huì)兒后發(fā)現(xiàn)忘了滴加酸堿指示劑，于是他停止滴加稀硫酸。同學(xué)們紛紛對(duì)實(shí)驗(yàn)燒杯溶液中含有哪些溶質(zhì)展開了討論。

[提出問題]實(shí)驗(yàn)的燒杯中溶質(zhì)含有哪些物質(zhì)?

[提出猜想]猜想一 :溶質(zhì)中只有Na2SO4

猜想二:溶質(zhì)中可能是Na2SO4和NaOH

猜想三:溶質(zhì)中可能是____________________。

[查閱資料] Na2SO4溶液呈中性

[實(shí)驗(yàn)探究]小宇同學(xué)設(shè)計(jì)如下的實(shí)驗(yàn)方案

方法步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

方案一

取少量燒杯中的溶液于潔凈的試管中，

滴入幾滴無色酚酞溶液

酚酞不變紅色

猜想一正確 猜想二不正確

方案二

取少量燒杯中的溶液于潔凈的試管中，

滴加BaCl2溶液

出現(xiàn)白色沉淀

猜想三正確

方案三

取少量燒杯中的溶液于潔凈的試管中，加入少量的黑色CuO粉末，振蕩

_________

猜想三正確

[方案評(píng)價(jià)]同學(xué)們對(duì)小宇上述的方案討論后認(rèn)為:

①方案一存在缺陷，該方案不能證明猜想一是正確的，其原因是____________________。

②方案二也不能證明猜想三是正確的，理由是__________________________________。

③同學(xué)們經(jīng)過討論，一致認(rèn)為方案三能夠證明猜想三是正確的，并討論除此方案外，還可以向燒杯的溶液中加入活潑金屬、碳酸鹽等物質(zhì)進(jìn)行證明。

[實(shí)驗(yàn)反思]在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)成分時(shí)，還需考慮反應(yīng)物的用量。

[學(xué)科滲透]如圖所示，小宇同學(xué)在進(jìn)行溶液導(dǎo)電性的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將電極兩端插入稀H2SO4溶液中，閉合開關(guān)，小燈泡正常發(fā)光，然后逐滴向稀H2SO4中加入Ba(OH)2溶液至過量，請推測小燈泡的發(fā)光情況為__________________；發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________。

(5)酸的化學(xué)性質(zhì)⑤一一酸與鹽的反應(yīng)

利用下圖所示裝置來驗(yàn)證CO2氣體的性質(zhì)，要證明CO2與NaOH溶液能夠發(fā)生反應(yīng)，可先加氫氧化鈉溶液，再加鹽酸，氣球的變化是_____________。

[方法感悟]在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，可通過驗(yàn)證反應(yīng)后生成物的存在，來驗(yàn)證某化學(xué)反應(yīng)的發(fā)生。

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省鐵嶺市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某同學(xué)查閱資料得知，實(shí)驗(yàn)室常用電石（主要成分CaC2）與水反應(yīng)制取乙炔（C2H2），反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2↑（電石中的雜質(zhì)不溶于水且不與水反應(yīng)，也不與Na2CO3反應(yīng)）。在實(shí)驗(yàn)室中，該同學(xué)把一定量的CaC2加入Na2CO3溶液中，充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣和濾液，并對(duì)濾液的成分進(jìn)行探究。

[提出問題]：濾液中溶質(zhì)的成分是什么？

[猜想與假設(shè)]：猜想一：NaOH、Na2CO3

猜想二：NaOH

猜想三：NaOH、Ca(OH)2

[分析與推理]：

分析一：若猜想一成立，說明實(shí)驗(yàn)中加人的CaC2量少，CaC2與水反應(yīng)生成的Ca(OH)2與Na2CO3反應(yīng)后，Na2CO3剩余。

分析二：若猜想二成立，說明實(shí)驗(yàn)中加人的CaC2與水反應(yīng)生成的Ca(OH)2與Na2CO3恰好完全反應(yīng)。

分析三：若猜想三成立，說明實(shí)驗(yàn)中加人的CaC2量多，CaC2與水反應(yīng)生成的Ca(OH)2與Na2CO3反應(yīng)后，Ca(OH)2剩余。

由以上分析可推知：反應(yīng)后濾液中一定存在的溶質(zhì)是____①___（①②③填化學(xué)式），可能存在的溶質(zhì)是___②__和___③___。對(duì)可能存在的溶質(zhì)，需進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。

[設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)]：

實(shí)驗(yàn)序號(hào)
 

實(shí)驗(yàn)操作
 

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
 

實(shí)驗(yàn)結(jié)論
 

實(shí)驗(yàn)一
 

取少量濾液于試管中，向其中加人過量稀鹽酸
 

無氣泡產(chǎn)生
 

猜想___④___不成立
 

實(shí)驗(yàn)二
 

另取少量濾液于試管中，向其中滴入適量碳酸鈉溶液
 

___⑤___
 

猜想三成立，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
______⑥___
 

[拓展延伸]：

若向CuCl2溶液中加人少量CaC2，充分反應(yīng)，可觀察到有氣泡產(chǎn)生，同時(shí)出現(xiàn)藍(lán)色的___⑦_(dá)__ （填化學(xué)式）沉淀。

實(shí)驗(yàn)室保存電石應(yīng)注意___⑧___。

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省鐵嶺市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型：單選題

利用“將可燃物與火源隔離”的原理，能將蠟燭火焰熄滅的方法是(　　)

A. 用水澆滅 B. 剪掉燭芯 C. 吹滅蠟燭 D. 罩上燒杯

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省鐵嶺市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

成語是中華民族文明與智慧的結(jié)晶。下列成語所描述的變化屬于化學(xué)變化的是(　　)

A. 滴水成冰 B. 刻舟求劍 C. 百煉成鋼 D. 大海撈針

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省聊城市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

有三種金屬X、Y、Z，它們與酸或鹽溶液可發(fā)生如下反應(yīng)：

①Y+X（NO3）2＝Y(jié)（NO3）2+X ②X+H2SO4＝XSO4+H2↑ ③Z不與鹽酸反應(yīng)．則該三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)椋?）

A. X＞Y＞Z B. Z＞Y＞X C. Z＞X＞Y D. Y＞X＞Z

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省聊城市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列化學(xué)用語書寫正確的是（ ）

A. 三個(gè)二氧化硫分子：2SO3

B. 兩個(gè)氧分子：2O

C. Cl元素的化合價(jià)：KO3

D. 一個(gè)鋁離子：Al3+

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省隨州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

四種物質(zhì)在一定條件下充分混合反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示，則有關(guān)說法中正確的（ ）

A. 丙一定是化合物

B. 該反應(yīng)可能是水的電解

C. 乙一定是該反應(yīng)的催化劑

D. 參加反應(yīng)或生成的甲和丙的質(zhì)量比為19：41

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科目：初中化學(xué) 來源：浙江省杭州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

純凈的氫氣在空氣中燃燒，下列現(xiàn)象不符合事實(shí)的是（　�。�

A. 用冷而干燥的燒杯罩在火焰上方，燒杯內(nèi)壁有水珠生成

B. 接觸燒杯感到發(fā)燙

C. 產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰

D. 氫分子和氧分子結(jié)合成水分子

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同步練習(xí)冊答案