Question

如圖（Ⅰ）是部分常用化學(xué)儀器或裝置，圖（Ⅱ）是部分“微型”化學(xué)儀器或裝置（“微型”儀器做實(shí)驗(yàn)，其實(shí)際用量和廢物排放量是通常用量的

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或更少，符合綠色化學(xué)的理念），對此圖（Ⅰ）（Ⅱ）回答下列問題
（1）用圖（Ⅱ）中的“微型”儀器做實(shí)驗(yàn)，固體只需極少量、液體用量也很少（或只需1～2小滴），相對用圖（Ⅰ）儀器做實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是

 

�。ㄌ钚蛱枺�：
①節(jié)約藥品用量　　　　　　　　　　�、谀芡耆�消除實(shí)驗(yàn)污染
③方便個(gè)人或家庭實(shí)驗(yàn)　　　　�、堍蛉粜杓訜嵋材芄�(jié)約燃料
（2）圖（Ⅰ）中的C裝置的作用相當(dāng)于圖（Ⅱ）中的裝置

 

�。ㄌ钭帜福�，它們在實(shí)驗(yàn)操作上的共同優(yōu)點(diǎn)是通過控制

 

來控制反應(yīng)速度．
（3）圖（Ⅰ）中的C裝置和圖（Ⅱ）中的“多用途U型管”（是在U型管中套人一個(gè)底部有小孔的具支試管）都可用做“固一液”反應(yīng)制取氣體．若在反應(yīng)進(jìn)行中分別將兩裝置的橡膠管中部夾上鐵夾，可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是：C裝置

 

；“多用途U型管”

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：常用儀器的名稱和選用,常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法

專題：常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作

分析：（1）從操作是否簡便、是否節(jié)約藥品、是否節(jié)能環(huán)保、是否方便使用等角度分析；
（2）根據(jù)裝置的特點(diǎn)來分析判斷并作出解答．
（3）根據(jù)大氣壓強(qiáng)的知識進(jìn)行分析．

解答：解：
（1）圖（II）中所給的儀器為微型儀器，可以節(jié)約藥品而不影響實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以較方便的來操作完成實(shí)驗(yàn)，同時(shí)由于所取的量少，即使加熱所需的燃料也少，但是不能夠完全消除實(shí)驗(yàn)污染，故選①③④；
（2）根據(jù)裝置的特點(diǎn)可以知道：圖（I）中C裝置通過分液漏斗添加液體藥品，當(dāng)需要?dú)怏w時(shí)，打開活塞，不需要?dú)怏w時(shí)，關(guān)閉活塞，從而能夠控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；而圖（II）中的d裝置通過膠頭滴管添加液體藥品，當(dāng)需要?dú)怏w時(shí)，擠壓膠頭，不需要?dú)怏w時(shí)，停止擠壓，從而能夠控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，即圖（I）中的C裝置和圖（II）中的c裝置具有相同的作用．
（3）C裝置：夾上鐵夾后，裝置內(nèi)產(chǎn)生的氣體排不出去，氣體壓強(qiáng)增大到一定程度，橡膠塞沖出；多用途U型管：夾上鐵夾后，具支試管內(nèi)反應(yīng)產(chǎn)生的氣體排不出去，具支試管內(nèi)的氣體壓強(qiáng)增大，把試管內(nèi)的液體從底部的小孔壓到U形管內(nèi)，從而使液體和固體分離，反應(yīng)停止；
故答案為：
（1）①③④；
（2）c；液體的滴加速度；
（3）橡膠塞沖出；      液體和固體分離，反應(yīng)停止．

點(diǎn)評：本題包含了豐富的實(shí)驗(yàn)基本技能知識，要求學(xué)生熟悉實(shí)驗(yàn)儀器，同時(shí)對實(shí)驗(yàn)原理有較深刻的認(rèn)識和理解．