下列說法正確的是 

A.用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品保鮮              

B.化學(xué)纖維和羊毛可以用燃燒法區(qū)別

C.生物微量元素是人體必需的營養(yǎng)素,多吃無害   

D.有機(jī)物都是含碳的化合物,CO、CO2 也是有機(jī)物

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


我市擁有豐富的海洋資源,開發(fā)利用這些寶貴的資源有力地促進(jìn)了我市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

(1)從海水中提取出的粗鹽中除了NaCl外,還含有泥沙等雜質(zhì)。請完善下列實(shí)驗(yàn)室中除去泥沙等雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)步驟,并回答相關(guān)問題:

蒸發(fā)

 

過濾

 

操作1

 
  

 


  其中操作1的名稱是   ▲   ;在過濾操作中要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒 、

   ▲    (填儀器名稱);在加熱蒸發(fā)過程中,當(dāng)蒸發(fā)皿中   ▲   時(shí),停止加熱。

(2)上述除去泥沙后的澄清濾液中,還含有Ca2+、Mg2+等陽離子。要想知道該濾液是硬水還是軟水,可加入        進(jìn)行檢驗(yàn)。

(3)海水提取出粗鹽后的母液中,還含有較多的氯化鎂,用氯化鎂可制得金屬鎂。工業(yè)上從母液中提取氯化鎂的過程如下:

 


    反應(yīng)1的基本反應(yīng)類型是       ;物質(zhì)X是         (填名稱)。

(4)工業(yè)上可用電解飽和NaCl溶液的方法制得燒堿、氯氣和氫氣,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:         ;

(5)從下列裝置中選擇并組裝一套制取干燥氫氣的裝置,正確的連接順序?yàn)?u>   ▲  

(用接口處字母填寫)。

 


寫出一個(gè)在實(shí)驗(yàn)室中用加熱法制取氧氣的化學(xué)方程式:    ▲    。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


A~J是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),它們之間有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)條件已略去)。其中A是一種液體,H是一種紅色固體,J的溶液呈黃色。已知在高溫下單質(zhì)碳能與多種金屬氧化物反應(yīng)生成金屬單質(zhì)和二氧化碳。

 


請回答下列問題:

(1)反應(yīng)①的化學(xué)方程式是                          。

(2)組成E的元素是                               

(3)反應(yīng)①②③④中屬于置換反應(yīng)的是            。

(4)反應(yīng)④的化學(xué)方程式是                               。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


大米是我們餐桌上的主食,含淀粉約80%。

(1)大米主要為我們提供的營養(yǎng)素是 。

(2)某些地區(qū)因?yàn)楣I(yè)污染使當(dāng)?shù)厣a(chǎn)的大米含有超標(biāo)的有毒元素鎘,對(duì)人體的肺和腎臟等造成損害。鎘屬于 (填“金屬”或“非金屬”)元素。

(3)為了提高大米產(chǎn)量,種植過程中需要施用適量的化肥。下列化肥屬于復(fù)合肥料的是

A、Ca3(PO4)2 B、NH4HCO3 C、NH4H2PO4 D、KCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下圖所示的基本實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是

A.傾倒液體 B.檢查氣密性 C.收集二氧化碳?xì)怏w D.滴加少量液體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列各組物質(zhì)分別加入足量的水中,能得到無色透明溶液的是

A.FeCl3、NaOH、NaCl             B.Na2SO4、HCl、BaCl2

C.CuSO4、KCl 、HCl              D.Na2CO3、NaCl、Na2SO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


回答下列問題:

(1)請用化學(xué)用語表示: 3個(gè)鉀原子     ,2個(gè)氮分子     ;

(2)右圖是鋁的結(jié)構(gòu)示意圖和在周期表中的位置圖,則鋁原子

的核電荷數(shù)是     ,鋁元素的相對(duì)原子質(zhì)量是      ;

(3)物質(zhì)①牛奶②食醋③蔗糖④礦泉水,其中屬于純凈物的是       (填序號(hào))。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


化學(xué)反應(yīng)過程中常伴隨著能量的變化,而能量的變化通常表現(xiàn)為吸收或放出熱量。小明通過實(shí)驗(yàn)研究氫氧化鋇晶體與氯化銨晶體反應(yīng)時(shí)的能量變化。

將大約20克已研細(xì)的氫氧化鋇晶體倒入燒杯中,再把燒杯放在事先已灑上少量水的玻璃片上,然后向燒杯內(nèi)加入大約10克氯化銨晶體,并用玻璃棒迅速攪拌后靜置片刻,提起燒杯,發(fā)現(xiàn)玻璃片與燒杯底部粘在一起,玻璃片上的水結(jié)成了冰(如圖)。

(1)由實(shí)驗(yàn)可知,氫氧化鋇晶體與氯化銨晶體反應(yīng)時(shí)  ▲  熱量。

(2)實(shí)驗(yàn)過程中,小明聞到了一股刺激性氣味,說:“怎么像廁所里的氣味?”這是因?yàn)榉磻?yīng)生成了  ▲  。新|課   |標(biāo)|第   |一| 網(wǎng) 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列常用儀器中可在酒精燈火焰上直接加熱的是

     A.試管    B.燒杯    C.燒瓶    D.錐形瓶

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同步練習(xí)冊答案