A. | 該有機物中一定含C、H、O元素 | |
B. | 該有機物中碳元素和氫元素質(zhì)量比為3:1 | |
C. | 參加反應(yīng)氧氣質(zhì)量為4.8g | |
D. | 該有機物中碳原子和氫原子個數(shù)比為1:3 |
分析 根據(jù)有機物燃燒生成二氧化碳和水可知有機物中一定含有C、H兩種元素,利用4.4g二氧化碳和2.7g水可求C、H兩種元素的質(zhì)量,若C、H兩種元素的質(zhì)量等于2.3g,則有機物不含有O元素,若C、H兩種元素的質(zhì)量小于2.3g,則有機物中含有O元素.
解答 解:A、由2.3g某有機物在足量的氧氣中充分燃燒,生成4.4g二氧化碳和2.7g水,則有機物中一定含有C、H兩種元素,
C元素的質(zhì)量為4.4g×$\frac{12}{44}$×100%=1.2g,
H元素的質(zhì)量為2.7g×$\frac{2}{18}$×100%=0.3g,
1.2g+0.3g=1.5g<2.3g,
則有機物中一定含有O元素,且O元素的質(zhì)量為2.3g-1.5g=0.8g,所以該有機物中一定含C、H、O元素,故說法正確.
B、該有機物中碳、氫元素的質(zhì)量比為1.2g:0.3g=4:1,故說法錯誤;
C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,實驗中用去氧氣的質(zhì)量為4.4g+2.7g-2.3g=4.8g,故說法正確;
D、該有機物中碳原子和氫原子個數(shù)比為$\frac{1.2g}{12}:\frac{0.3}{1}$=1:3,故說法正確;
故選:B.
點評 本題是運用化學(xué)中的基本思想質(zhì)量守恒思想,通過歸納不同物質(zhì)或不同變化過程中相同點和不同點有效地尋找出它們之間的內(nèi)在聯(lián)系以及融合點和嫁接點,從而培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新思維能力.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 原子序數(shù)是19 | B. | 它是非金屬元素 | ||
C. | 原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為19 | D. | 相對原子質(zhì)量是39.10 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 發(fā)達國家為發(fā)展中國家提供資金和技術(shù)支持 | |
B. | 禁止使用煤和石油 | |
C. | 大力開發(fā)太陽能、風(fēng)能等清潔能源 | |
D. | 植樹造林,嚴禁亂砍濫伐 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | “H”表示H元素和一個H原子 | |
B. | “mAl”即表示m個鋁原子,又表示鋁元素 | |
C. | “Ba2+”表示鋇離子,也表示帶兩個單位正電荷的鋇離子 | |
D. | “S2-”表示硫離子,也表示硫離子的化合價為-2價 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水的電解 | B. | 木炭在密閉容器內(nèi)燃燒 | ||
C. | 加熱一定量的氯酸鉀制氧氣 | D. | 向一定量的硫酸銅溶液中加入鋅粉 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | NaOH、HCl、H2SO4 | B. | HCl、NaCl、CuSO4 | ||
C. | CaCl2、Na2CO3、K2CO3 | D. | NaOH、NaCl、FeCl3 |
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