【題目】實(shí)驗(yàn)室利用下圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn)。請根據(jù)裝置回答下列問題:
(1)寫出圖中儀器a的名稱:_________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集氧氣,應(yīng)選用的裝置為_________ (填字母,在A~E中選取),反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________;
(3)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_________;若得到純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w(;煊猩倭柯然瘹錃怏w和水蒸氣),可以按照“產(chǎn)生氣體→F→F→真空氣囊”的裝置順序連接,第一個(gè)F裝置盛放試劑的作用__________,第二個(gè)F裝置盛放的試劑為___________。
【答案】試管 AC/AD 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 除去氯化氫氣體 濃硫酸
【解析】
(1)圖中儀器a是:試管;
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集氧氣,反應(yīng)物高錳酸鉀為固態(tài),反應(yīng)條件是加熱,故反應(yīng)的發(fā)生裝置選A,氧氣不易溶于水且不與水反應(yīng)可用排水法收集,相同狀況下氧氣密度比空氣密度大,且不與空氣中各成分反應(yīng),可用向上排空氣法收集,選用的裝置故選AC或AD;高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為;
(3)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳的原理制取二氧化碳,化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;制得的二氧化碳?xì)怏w中;煊猩倭柯然瘹錃怏w和水蒸氣,若想得到純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w則需要先通過碳酸氫鈉溶液除去氯化氫氣體,然后再通過濃硫酸除去水蒸氣,若按照“產(chǎn)生氣體→F→F→真空氣囊”的裝置順序連接,第一個(gè)F裝置盛放試劑的作用為:除去氯化氫氣體;第二個(gè)F裝置盛放的試劑為:濃硫酸。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中,不正確的是( )
A. 濃硫酸稀釋B. 液體的傾倒
C. 檢查裝置的氣密性D. 氧氣驗(yàn)滿
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)化學(xué)世界絢麗多彩,請選擇適當(dāng)?shù)?/span>序號(hào)填空:
A藍(lán)色 B綠色 C黑色 D白色 E黃色 F紅色
①硫酸銅溶液______;②銅絲______;③堿式碳酸銅______;④硫粉______.
(2)化學(xué)世界千變?nèi)f化,請寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①生成兩種氣體單質(zhì)的分解反應(yīng)______;②鐵置換硫酸銅溶液中的銅______;③汽車尾氣中NO和CO在催化劑作用下生成空氣中兩種無毒氣體______;④CO2和CH4在催化劑作用下生成CO和H2______.
(3)化學(xué)世界源于生活,請選擇適當(dāng)?shù)?/span>序號(hào)填空.
A鈦合金 B濃硫酸 C碳酸氫銨 D武德合金 E二氧化碳 F液氮
①具有吸水作用______;②用于制造航天航空器的材料______;③綠色植物光合作用的原料之一______;④用作保險(xiǎn)絲的物質(zhì)______;⑤用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)做氮肥的物質(zhì)______;⑥用作醫(yī)療冷凍的物質(zhì)______.
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示:把同樣大小的濾紙碎片和乒乓球碎片,分開放在一塊薄銅片的兩側(cè),用酒精燈加熱銅片的中部(假設(shè)銅片各處溫度相等)。關(guān)于該探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn),下列說法中正確的是
A. 實(shí)驗(yàn)中使用銅片,是利用了銅的導(dǎo)電性
B. 實(shí)驗(yàn)過程中濾紙碎片先燃燒,乒乓球碎片后燃燒
C. 乒乓球片和濾紙片切勿取大塊,實(shí)驗(yàn)時(shí)要從側(cè)面觀察
D. 實(shí)驗(yàn)說明燃燒的條件之一是與氧氣接觸
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】煙道氣中含有大量CO2,CO2經(jīng)“捕捉”后可用于生產(chǎn)甲醇(Z),反應(yīng)的微觀示意圖如圖:下列說法不正確的是( )
A. 一個(gè)Z分子中含有6個(gè)原子
B. 參加反應(yīng)的X與Y的質(zhì)量比為22:1
C. 反應(yīng)中生成的Z與W的分子個(gè)數(shù)之比為1:1
D. 參加反應(yīng)的Y的質(zhì)量等于生成的Z和W中氫元素的質(zhì)量之和
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空。
(1) 氦氣____ 2個(gè)氮分子 _____ n個(gè)氧原子____ 1個(gè)硝酸根離子____保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子_____ 地殼中含量最多的金屬元素名稱是_______
(2) 已知硅酸的化學(xué)式是H2SiO3 ,試寫出硅酸鈉的化學(xué)式________
(3) 消毒劑高鐵酸鈉(Na2FeO4)集氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體,目前被廣泛應(yīng)用于自來水凈化。高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)為_________。
(4)已知某硫氧化合物中硫元素和氧元素的質(zhì)量比為2∶3該化合物是 _____(填化學(xué)式)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】今年央視3.15晚會(huì)曝光,少數(shù)不法廠家向液化石油氣中摻入了二甲醚(C2H6O),二甲醚會(huì)對液化氣罐的配件造成腐蝕,存在安全隱患.下列關(guān)于二甲醚的說法錯(cuò)誤的是( )
A. 屬于氧化物
B. 每個(gè)分子中含有9個(gè)原子
C. 碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為12:3:8
D. 碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為52.2%
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在對蠟燭及其燃燒進(jìn)行了探究以后,請你填寫下列空格:
(1)取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭會(huì)___.結(jié)論:石蠟的密度比水___;你還能得到蠟燭的物理性質(zhì)有___.
(2)點(diǎn)燃蠟燭,觀察到蠟燭火焰分為三層,分別是___、___、___,把一根火柴梗放在蠟燭的火焰上約1s后取出,可以看到___處(填字母)的火柴梗最先碳化.結(jié)論:蠟燭火焰的___溫度最高.
(3)再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰的上方,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)___,片刻后取下燒杯,迅速向燒杯內(nèi)倒入少量的澄清石灰水,振蕩后發(fā)現(xiàn)___.結(jié)論;蠟燭燃燒以后的生成物是___.
(4)通過對蠟燭燃燒的觀察,你認(rèn)為蠟燭燃燒發(fā)生的變化類型是___.
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A常溫下是一種無色無味的液體,在通電條件下生成氣體B和氣體C,氣體B能使帶火星的木條復(fù)燃,黑色固體D在氣體B中燃燒發(fā)出白光,生成一種能使澄清石灰水變渾的氣體E,淡黃色固體F在氣體B中發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,生成一種刺激性氣味的氣體G;固體H在氣體B中燃燒,火星四射,大量放熱,生成黑色固體I.請回答下列問題
(1)寫出下列物質(zhì)的符號(hào):D_____;E_____;H_____;I_____.
(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
①A在通電條件下生成氣體B和氣體C_____
②淡黃色固體F與氣體B反應(yīng)生成氣體G_____.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com