【題目】打開裝有液態(tài)空氣的容器蓋，將一條燃著的木條置于容器口上方，觀察到的現(xiàn)象是

A. 熄滅 B. 先燃燒更旺后熄滅 C. 燃燒更旺 D. 無明顯變化

【答案】A

【解析】

根據(jù)空氣中氮氣的沸點最低，液態(tài)空氣的容器蓋打開時，首先蒸發(fā)出來的是氮氣分析。

根據(jù)燃燒需要同時滿足三個條件：①可燃物 ②氧氣或空氣 ③達到燃燒所需的最低溫度即著火點；液態(tài)空氣的容器蓋打開時，因為空氣中氮氣的沸點最低，首先蒸發(fā)出來，隨后才是氧氣，因為氮氣不助燃，隔絕了氧氣，因此將一根燃著的木條置于容器口的上方時首先遇到氮氣因為缺氧熄滅，另外液態(tài)空氣氣化時吸收大量的熱，使液態(tài)空氣周圍的溫度降低至木條的著火點以下，致使木條熄滅。故選A。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列符號中，既能表示一個原子，又能表示一種元素，還能表示一種物質(zhì)的是（ ）

A. C60 B. O2 C. H D. Cu

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【題目】小李用鹽酸與碳酸鈣粉末反應驗證質(zhì)量守恒定律，實驗裝置如圖
（1）根據(jù)實驗目的，小李必須測量的數(shù)據(jù)是
A.錐形瓶質(zhì)量
B.氣球質(zhì)量
C.反應前整個反應裝置（包括里邊的物質(zhì)）質(zhì)量
D.反應后整個反應裝置（包括里邊的物質(zhì)）質(zhì)量
（2）將反應裝置放在天平左盤，使天平平衡后，再將碳酸鈣粉末倒入錐形瓶中．反應結(jié)束后，氣球鼓起，天平向右傾斜．小李按規(guī)范操作重新實驗，得到相同結(jié)果．請你幫他分析原因
（3）反應結(jié)束后，錐形瓶中無固體剩余，則生成氣體質(zhì)量g，所得溶液中生成物的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)（只需寫出最終的計算表達式） ．

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【題目】下列做法合理的是（　�。�

A. 電視機著火用水撲滅 B. 隨意丟棄廢舊電池

C. 草木灰與銨態(tài)氮肥混合施用 D. 用活性炭除去冰箱的異味

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【題目】下列是生活中常見的一些變化，其中屬于化學變化的是（　�。�

A. 衣服晾干 B. 雪糕融化 C. 牛奶變酸 D. 輪胎爆裂

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【題目】對右圖實驗的分析正確是

A.證明了CO具有氧化性
B.實驗結(jié)束，立即將固體倒出分析
C.可以觀察到玻璃管中固體先變紅后變黑
D.澄清石灰水會變渾濁

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】能用金屬和稀酸溶液反應制得的物質(zhì)是（　�。�

A. AgCl B. FeCl3 C. CuCl2 D. MgCl2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水是生命之源、萬物之基，是人類寶貴的自然資源，我們每個人都要愛護和節(jié)約．
（1）自來水廠在凈化水時，常加入活性炭以清除水中異色、異味、其凈化原理是利用活性炭的作用．
（2）小娟同學取一杯澄清的自來水，置于潔凈的小燒杯中，用酒精燈加熱，慢慢蒸發(fā)，水分蒸干后，觀察到燒杯底部有少許白色固體殘留，其原因是；
（3）我國有許多鹽堿湖，湖中溶有大量氯化鈉和純堿，已知氯化鈉和純堿的溶解度曲線如圖2所示：
①t2℃時碳酸鈉的溶解度氯化鈉的溶解度（填“大于”“小于”“等于”之一）；
②將t2℃時氯化鈉和碳酸鈉的飽和溶液均降溫到t1℃時，析出氯化鈉晶體的質(zhì)量析出碳酸鈉晶體的質(zhì)量（“大于”“小于”“等于”“無法確定”之一）．
③t2℃時將40g碳酸鈉固體加入50g水中，所得碳酸鈉溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法不正確的是(　　)

A. 棉花、羊毛、尼龍都屬于天然纖維

B. 磷肥可以增強作物的抗旱、抗寒能力

C. 點燃氫氣前一定要檢驗其純度

D. 人們正在利用和開發(fā)的其他能源有風能、地熱能、太陽能、潮汐能等

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