【題目】如圖是a、b、c三種固體的溶解度曲線，下列說法正確的是

A.t1°C時，a、c兩物質(zhì)的溶液中都溶解了20g溶質(zhì)

B.t1°C時， c溶液升溫至t2°C會析出晶體

C.t1°C時，b物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2°C時仍然飽和

D.t2°C時，等質(zhì)量的三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1°C，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為：b>a>c

【答案】D

【解析】

A、題目中沒有指明a、c溶液是否為飽和溶液，所以在t1 °C時，a、c不一定溶解有20g溶質(zhì)，選項(xiàng)A不正確；

B、未指明t1 °C時，c溶液是否為飽和溶液，若每100 g溶劑中的溶質(zhì)質(zhì)量小于或等于t2°C時c的溶解度，則升溫過程便不會有晶體析出，選項(xiàng)B不正確；

C、b的溶解度隨溫度升高而增大，因此升溫過程，b的飽和溶液將會變?yōu)椴伙柡腿芤�，選項(xiàng)C不正確；

D、在相同條件下，溶質(zhì)質(zhì)量越大，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)就越大。t2°C時， 等質(zhì)量的三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1°C，a、b兩物質(zhì)溶解度均減小，而c的溶解度增大，因此t1 °C時，c溶液中溶質(zhì)質(zhì)量仍為t2 °Cc的溶解度，所以c的溶質(zhì)質(zhì)量最小，而根據(jù)圖中信息可知，t1 °C時，b的溶解度大于a，因此此時溶質(zhì)質(zhì)量大小關(guān)系為b>a>c，即溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系也為b>a>c，選項(xiàng)D正確。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A~H是初中化學(xué)常見的八種物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。其中A和C常溫下是液體,A和C、E和G的元素組成相同H是世界上年產(chǎn)量最高的金屬(圖中“→”表示物質(zhì)間存在的轉(zhuǎn)化關(guān)系,反應(yīng)條件已略去)。A的化學(xué)式為__________；物質(zhì)B的一種用途為________；反應(yīng)③的化學(xué)方程為_________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線，下列敘述錯誤的是( )

A.30°C時，向100克水中加入25克A物質(zhì)，充分溶解后所得溶液是飽和溶液

B.20°C時A、B兩物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C.A物質(zhì)的飽和溶液從30°C降溫到10°C，變成不飽和溶液

D.30°C時， 將B物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)變?yōu)轱柡腿芤�，可以采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（　　）（以下的pH數(shù)值均在通常情況下測定）

A.pH＜5.6的雨水是酸雨

B.對氫氧化鈉溶液加水稀釋時，溶液的pH會逐漸増大

C.10g 10.6%的Na2CO3溶液與10g 10.6%的CaCl2溶液混合后的pH＞7

D.將20g NaOH固體加入100g 24.5%的硫酸溶液中，所得溶液的pH＞7

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶敞口放置的NaOH固體后，對這瓶NaOH固體變質(zhì)情況進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究（氯化鈣溶液呈中性）。設(shè)計(jì)方案如下：

回答下列問題，

（1）上述實(shí)驗(yàn)操作的名稱分分別是，操作①_____，操作④_____。

（2）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，可以確定該固體_____變質(zhì)（填“已”或“未”）

（3）步驟③中加過量氯化鈣溶液的目的是_____。

（4）若測得E的pH=7，則A的成分_____，若測得E的pH>7，則A的成分_____。

（5）寫出溶液B與氯化鈣溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖中A、B、C、D是初中化學(xué)常見的四種不同類別的化合物，“→” 表示物質(zhì)的轉(zhuǎn)化（變化在常溫下進(jìn)行，其他反應(yīng)物或生成物省略不寫），其中D是鈣鹽，C溶液能使無色酚酞試液變紅。請據(jù)此回答下列問題:

（1） A是______________（填化學(xué)式）。

（2） B→C的反應(yīng)化學(xué)方程式是_________________。

（3） C→D的反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)，則化學(xué)方程式為________________。

（4）C物質(zhì)的用途______________（寫一個）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請結(jié)合如圖所示的裝置圖回答下列問題：

（1）若用圖一裝置制取氧氣，加熱后當(dāng)______時開始收集氧氣，若用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．

（2）圖二實(shí)驗(yàn)可得出燃燒的條件是______，為了得出正確的結(jié)論，小明認(rèn)為必須保證濾紙片和乒乓球碎片的形狀和大小相同，那么你認(rèn)為酒精燈加熱銅片的時侯也也要注意的事項(xiàng)是______．

（3）圖三所示的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>______．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將宏觀、微觀及化學(xué)符號聯(lián)系在一起是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。在一定條件下，A和B能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成C和D。其微觀示意圖如圖所示，下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A．從宏觀角度看，物質(zhì)C由兩種元素組成，屬于混合物

B．從微觀角度看，該化學(xué)變化中發(fā)生根本改變和微粒是原子

C．若D為空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體，則D的微觀符號可表示為N2

D．該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的轉(zhuǎn)換反應(yīng)，反應(yīng)前后各元素化合價不變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2018年12月26日，北京交通大學(xué)一實(shí)驗(yàn)室在進(jìn)行垃圾滲濾液污水處理實(shí)驗(yàn)時發(fā)生爆炸。這次爆炸事件再次敲響實(shí)驗(yàn)室安全警鐘。下列實(shí)驗(yàn)室安全措施不正確

A.酒精燈不慎碰倒燃燒起來，立即用濕抹布蓋滅

B.制取蒸餾水時，應(yīng)加入幾粒沸石 （或碎瓷片）

C.給試管中的液體加熱時，液體體積不超過試管容積的

D.易燃易爆物品不能與其他物質(zhì)混存，必須隔離貯存

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