【題目】除去下表中各物質(zhì)混有的少量雜質(zhì),所選用的試劑、操作均正確的是

選項(xiàng)

物質(zhì)

雜質(zhì)

試劑與操作

A

KCl

MnO2

溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥

B

CO

CO2

通過(guò)灼熱的氧化銅

C

CaO

CaCO3

加鹽酸到不再有氣泡產(chǎn)生

D

O2

H2O

通過(guò)盛有濃硫酸的洗氣瓶

【答案】D

【解析】

試題分析:除雜質(zhì)的要求是:要把雜質(zhì)除去,但不能除去了需要的物質(zhì),更不能帶入新的雜質(zhì)。A中氯化鉀、二氧化錳的混合物進(jìn)行溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥得到的是難溶于水的二氧化錳;B中氧化銅在加熱條件下會(huì)把想要的物質(zhì)一氧化碳反應(yīng)掉;C中鹽酸和碳酸鈣、氧化鈣都反應(yīng);D中濃硫酸可以干燥氧氣。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】現(xiàn)量筒中有水,李飛仰視讀數(shù)為40ml,實(shí)際 (填 大于,等于,小于)40ml,倒出一部份后,俯視看量筒內(nèi)剩下的水讀數(shù)為10ml,實(shí)際 (填 大于,等于,小于)10ml,則倒出的水的體積為 (填 大于,等于,小于)30ml

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A.用兩只燒杯取等量水樣,分別滴加等量肥皂水,觀察產(chǎn)生泡沫和浮渣的多少

B.用兩只燒杯取等量水樣,分別加熱至沸騰,觀察在杯壁上產(chǎn)生水垢的多少

C.取一玻璃片,分別在不同位置滴等量水樣并蒸發(fā)完全,觀察白色殘留物的多少

D.將等量水樣分別過(guò)濾,觀察過(guò)濾器內(nèi)留下的固體雜質(zhì)的多少

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【題目】吸入人體內(nèi)的O2有2%轉(zhuǎn)化為“奪命殺手”的活性氧。我國(guó)科學(xué)家嘗試用硒化合物(Na2SeO3 )消除人體內(nèi)的活性氧,該化合物中Se的化合價(jià)是

A.+4 B.+3 C.+2 D.+1

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(1)步驟中,過(guò)濾操作使用了玻璃棒,其作用是___________。

(2)步驟中,加入的金屬X所含元素是地殼中金屬元素含量位居第二位的元素,該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

(3)除去不純銅中的雜質(zhì)金屬X,可選用_________。(填序號(hào))

A.磁鐵 B.CuSO4 C.Zn D. 稀鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列鑒別氧氣、空氣、氮?dú)獾姆椒ㄖ凶詈?jiǎn)便易行的是

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A.實(shí)現(xiàn)工業(yè)廢水的達(dá)標(biāo)排放

B.推廣家用節(jié)水器具

C.農(nóng)業(yè)灌溉引用工業(yè)或生活廢水

D.農(nóng)業(yè)上采用微噴、滴灌等精確灌溉模式節(jié)水

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【題目】硫酸銅晶體常用作農(nóng)業(yè)和漁業(yè)的殺蟲(chóng)劑、殺菌劑。以下是由廢銅料(含鐵)生產(chǎn)硫酸銅晶體的流程。

(1)操作a的名稱是________。

(2)若試劑X為稀硫酸,寫(xiě)出反應(yīng)③的化學(xué)方程式__________________________。

(3)已知Cu+2H2SO4CuSO4+SO2↑+2H2O。對(duì)比途徑I、II,途徑I的優(yōu)點(diǎn)有:不產(chǎn)生有害氣體和_______________。

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【題目】質(zhì)量為50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鉀溶液和質(zhì)量為50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸混合,所得溶液的PH

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