【題目】某金屬冶煉廠的管道煙泥中含有炭黑及金屬銅和鋅。綜合實踐活動小組的同學設(shè)計了從管道煙泥中回收金屬銅的實驗方案,實驗過程如圖所示請回答:

(1)步驟中,過濾操作使用了玻璃棒,其作用是___________。

(2)步驟中,加入的金屬X所含元素是地殼中金屬元素含量位居第二位的元素,該反應(yīng)的化學方程式_____。

(3)除去不純銅中的雜質(zhì)金屬X,可選用_________。(填序號)

A.磁鐵 B.CuSO4 C.Zn D. 稀鹽酸

【答案】1)引流 (2)Fe+CuSO4 = FeSO4+ Cu (3)ABD

【解析】

試題分析:(1)過濾操作使用了玻璃棒,其作用是引流.

(2)由題意可知,加入的金屬X所含元素是地殼中金屬元素含量位居第二位的元素,金屬X是鐵,鐵與硫酸銅反應(yīng)生成了硫酸亞鐵和銅,該反應(yīng)的化學方程式為Fe+CuSO4 = FeSO4+ Cu

(3)由題意可知,不純銅中的雜質(zhì)金屬是鐵,鐵能被磁鐵吸引,可用磁鐵除去;鐵與硫酸銅、稀硫酸反應(yīng),可選用硫酸銅、稀硫酸除去.鐵與鋅不反應(yīng),不能用鋅除去.所以ABD正確,C錯誤.

練習冊系列答案
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【題目】臭氧(O3)主要分布在離地面10~50km的高空,它能吸收大部分的紫外線,保護地球生物。

臭氧屬于

A.氧氣 B.稀有氣體 C.純凈物 D.混合物

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【題目】從氫氣、二氧化碳、氮氣、氧氣、氦五種氣體中,按題意選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空。(寫物質(zhì)名稱或符號均可,每小題只有一個正確答案)

①空氣中含量較多且化學性質(zhì)不活潑的氣體是(

②光合作用的主要原料之一是(

③可填充霓虹燈且通電時會發(fā)出有色光的是(

④能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體是(

⑤具有可燃性的氣體是(

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【題目】為了比較鋁與相同pH的稀鹽酸和稀硫酸反應(yīng)的快慢,某化學興趣小組做了如下的探究實驗:

(1)鋁與稀硫酸反應(yīng)的化學方程式為。
(2)X=,實驗過程中,可以通過觀察來比較鋁與稀鹽酸和稀硫酸反應(yīng)的劇烈程度。
(3)實驗過程中,發(fā)現(xiàn)鋁與稀鹽酸反應(yīng)更加劇烈,同學們提出了以下猜想:
猜想一:試管Ⅰ中氯離子對反應(yīng)起了促進作用;
猜想二:試管Ⅱ中硫酸根離子對反應(yīng)起了阻礙作用;
猜想三:以上兩種猜想同時成立。
為了驗證上述猜想是否正確,向試管Ⅰ中加入少量(填序號),向試管Ⅱ中加入少量(填序號),做對比實驗。

A.硫酸銅B.氯化鈉C.硫酸鈉D.濃鹽酸

(4)通過(3)中的對比實驗,觀察到試管Ⅱ中反應(yīng)快慢無明顯變化,試管Ⅰ中反應(yīng)明顯加劇,則猜想成立。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中屬于混合物的是

A.氮氣 B二氧化碳 C食用醋 D氯酸鉀

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【題目】除去下表中各物質(zhì)混有的少量雜質(zhì),所選用的試劑、操作均正確的是

選項

物質(zhì)

雜質(zhì)

試劑與操作

A

KCl

MnO2

溶解、過濾、洗滌、干燥

B

CO

CO2

通過灼熱的氧化銅

C

CaO

CaCO3

加鹽酸到不再有氣泡產(chǎn)生

D

O2

H2O

通過盛有濃硫酸的洗氣瓶

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【題目】 挑戰(zhàn)與未來向觀眾展示了太陽能電解水制氫—氫的儲存運輸及應(yīng)用全過程。海水可以成為氫的最大來源。

(1)宏觀,海水淡化和電解水都是物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的過程,但微觀上二者有本質(zhì)的不同。從微觀角度圖示這種區(qū)別,請在圖A和圖B方框中補全相應(yīng)的微粒圖示。

(2)科技館內(nèi)有許多飲水臺,可取水直接飲用。其中的飲用水處理步驟如下圖所示。步驟對應(yīng)的作用是 (填字母,下同);步驟對應(yīng)的作用是 。

A.殺菌消毒 B吸附雜質(zhì)

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【題目】根據(jù)下圖回答問題。

(1)儀器a的名稱是 。

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為 ;選用的發(fā)生裝置為

(3)實驗室制取二氧化碳的收集裝置為 ;驗滿方法為 。

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【題目】下列說法正確的是(

A.催化劑只能加快化學反應(yīng)速率

B.原子的體積及在化學變化中的表現(xiàn)是由電子決定

C.氧氣和液氧的化學性質(zhì)不相同

D.在化學反應(yīng)中,任何離子都不能再分

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