14．工業(yè)生產(chǎn)上的三大強(qiáng)酸分別是指（任寫兩個(gè)）鹽酸、硫酸．

分析 根據(jù)三大強(qiáng)酸分別是指鹽酸、硫酸、硝酸分析；

解答 解：工業(yè)生產(chǎn)上的三大強(qiáng)酸分別是指鹽酸、硫酸、硝酸，故填：鹽酸；硫酸；

點(diǎn)評(píng) 記住三大強(qiáng)酸即可解答本題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)制造是現(xiàn)代工業(yè)最尖端技術(shù)，鈦是其關(guān)鍵材料．鈦鐵礦（成份FeTiO3）是冶煉鈦的重要原料．已知FeTiO3中鐵元素的化合價(jià)為+2，則鈦元素化合價(jià)為（　�。�
A．+1B．+2C．+3D．+4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列實(shí)驗(yàn)?zāi)康牟荒苓_(dá)到的是（　�。�
A．用水鑒別氯化鈉固體和硝酸銨固體
B．用硝酸銀和稀硝酸檢驗(yàn)?zāi)橙芤褐惺欠窈新入x子
C．用純堿和熟石灰制取少量燒堿
D．用適量硝酸銀溶液除去硝酸鈣溶液中的少量鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．某科學(xué)興趣小組按以下步驟探究某一溫度下氯化鈉飽和溶液的酸堿度．
（1）猜想或假設(shè)：①pH值＜7；②pH=7；③pH＞7．
（2）設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)：
要測(cè)定該溶液的酸堿度，除了要有正確的操作步驟外，其中不能采用下列物質(zhì)中的②③（填序號(hào)）來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
①PH試紙　�、谧仙镌囈孩鄯犹囈�
組內(nèi)同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
甲同學(xué)：取pH試紙放在玻璃片上，用玻璃棒蘸取氯化鈉溶液沾在pH試紙上，把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，測(cè)得pH=7；
乙同學(xué)：取pH試紙放在玻璃片上，先用蒸餾水將PH試紙濕潤(rùn)，然后用玻璃棒蘸取氯化鈉溶液沾在pH試紙上，把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，測(cè)得pH=7；
丙同學(xué)：將pH試紙直接浸入氯化鈉溶液中，把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，測(cè)得pH=7．
在這三位同學(xué)中，操作規(guī)范的是甲，其余同學(xué)操作上的錯(cuò)誤是乙用蒸餾水潤(rùn)濕pH試紙了，丙把pH試紙浸入溶液了
（3）結(jié)論和分析：丙同學(xué)得出“凡是鹽溶液的pH值都等于7”的結(jié)論，你認(rèn)為該結(jié)論是否正確？
不正確（填“正確”或“不正確”）請(qǐng)?jiān)倥e一例證明你的判斷：中性的例如氯化鈉、酸性的例如硫酸銨、堿性的例如碳酸鈉．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．當(dāng)前，以下氣體可以用固體氫氧化鈉來(lái)干燥的是（　　）
A．H2和CO2B．CO和O2C．SO2和O2D．H2和SO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，對(duì)人體健康影響更大，主要來(lái)源之一是化石燃料的燃燒．下列措施能減少PM2.5污染的是（　�。�
A．鼓勵(lì)開私家車出行B．鼓勵(lì)使用太陽(yáng)能熱水器
C．鼓勵(lì)用煤火力發(fā)電D．鼓勵(lì)用液化石油氣作燃料

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．水的電解實(shí)驗(yàn)（實(shí)驗(yàn)裝置如圖）
①通電一段時(shí)間后，兩個(gè)試管內(nèi)匯集了一些氣體，與正極相連的試管內(nèi)的氣體體積小，與負(fù)極相連的試管內(nèi)的氣體體積大，體積比約為1：2．
②與正極相連的試管內(nèi)的氣體可以使帶火星的木條復(fù)燃；與負(fù)極相連的試管內(nèi)的氣體移近火焰時(shí)，氣體能夠燃燒，火焰呈淡藍(lán)色．
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
①水是由氫元素和氧元素組成的（在反應(yīng)前后，參與反應(yīng)的元素種類沒有變化）；
③化學(xué)反應(yīng)中，分子可分，原子不可分．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．A、B、C三個(gè)集氣瓶中只盛有氧氣、空氣、二氧化碳中的某一種氣體，分別將集氣瓶按照?qǐng)D方式倒扣住蠟燭和白磷．

（1）若A瓶中是二氧化碳，則燃著的蠟燭會(huì)立即熄滅．
（2）B瓶中的蠟燭突然十分明亮，則B瓶中的氣體是氧氣．一段時(shí)間后，該蠟燭漸漸熄滅，其原因可能有①③（填序號(hào)）．
①氧氣耗盡      ②溫度降低      ③瓶?jī)?nèi)產(chǎn)生了二氧化碳
（3）C瓶倒扣住白磷時(shí)，白磷燃燒冒白煙，則C瓶中的氣體是空氣．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)．
（1）氧氣是生命活動(dòng)不可缺少的氣體．從物質(zhì)分類來(lái)看：氧氣屬于單質(zhì)（填“單質(zhì)”或“化合物”）；氧氣化學(xué)性質(zhì)比較活潑，能與很多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，請(qǐng)舉出一個(gè)緩慢氧化的例子：鐵生銹（合理均可）；氧氣由很多用途，下列用途運(yùn)用了氧氣可以支持燃燒的性質(zhì)的是①③⑤．
①煉鋼  ②潛水  ③氣焊  ④醫(yī)療急救  ⑤火箭發(fā)射
（2）鐵銹蝕的過程是鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣作用的結(jié)果．
（3）纖維有天然纖維和合成纖維兩種，滌綸（的確良）、棉綸（尼龍）和腈綸等屬于合成纖維．
（4）微量元素對(duì)人體健康的影響很大，如缺鐵會(huì)引起貧血．
（5）現(xiàn)有①大米②水果③花生油④大豆⑤魚⑥蘿卜，其中能提供豐富蛋白質(zhì)的食物是④⑤（填序號(hào)）．
（6）化石燃料指的是煤、石油和天然氣，由于化石燃料的大量使用，產(chǎn)生的某些酸性氣體溶于雨水會(huì)形成酸雨，酸雨的pH＜5.6（填“＞”、“=”或“＜”）．

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