2.某科學(xué)興趣小組按以下步驟探究某一溫度下氯化鈉飽和溶液的酸堿度.
(1)猜想或假設(shè):①pH值<7;②pH=7;③pH>7.
(2)設(shè)計和實驗:
要測定該溶液的酸堿度,除了要有正確的操作步驟外,其中不能采用下列物質(zhì)中的②③(填序號)來進(jìn)行實驗.
①PH試紙 、谧仙镌囈孩鄯犹囈
組內(nèi)同學(xué)進(jìn)行了如下實驗:
甲同學(xué):取pH試紙放在玻璃片上,用玻璃棒蘸取氯化鈉溶液沾在pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,測得pH=7;
乙同學(xué):取pH試紙放在玻璃片上,先用蒸餾水將PH試紙濕潤,然后用玻璃棒蘸取氯化鈉溶液沾在pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,測得pH=7;
丙同學(xué):將pH試紙直接浸入氯化鈉溶液中,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,測得pH=7.
在這三位同學(xué)中,操作規(guī)范的是甲,其余同學(xué)操作上的錯誤是乙用蒸餾水潤濕pH試紙了,丙把pH試紙浸入溶液了
(3)結(jié)論和分析:丙同學(xué)得出“凡是鹽溶液的pH值都等于7”的結(jié)論,你認(rèn)為該結(jié)論是否正確?
不正確(填“正確”或“不正確”)請再舉一例證明你的判斷:中性的例如氯化鈉、酸性的例如硫酸銨、堿性的例如碳酸鈉.

分析 根據(jù)PH值的正確測定方法來考慮,否則測得的結(jié)果會產(chǎn)生誤差,指示劑是指示溶液的酸堿性的,而PH試紙是測定溶液的酸堿度的.我們用PH試紙時,不能用水潤濕,應(yīng)用玻璃棒蘸取待測液,滴到PH試紙上,然后將PH試紙與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照得出PH值.鹽分為三類由中性的、酸性的、堿性的,來考慮本題.

解答 解:
【猜想或假設(shè)】溶液的PH值只有三種情況:<7;>7;=7;
【設(shè)計和實驗】酸堿指示劑只能測出溶液的酸堿性,不能測出酸堿度,PH試紙能測出酸堿度,所以不能使用下列物質(zhì)中②③;
測PH值的正確測定方法是:取pH試紙放在玻璃片上,用玻璃棒蘸取待測溶液沾在pH試紙上,將試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,即可得到pH值,所以三位同學(xué)操作規(guī)范的是甲,乙同學(xué)、丙同學(xué)操作都是錯誤的,用蒸餾水將pH試紙潤濕再測氯化鈉溶液pH值,結(jié)果就不準(zhǔn)了;將pH試紙直接浸入氯化鈉溶液中會污染試劑;
【結(jié)論和分析】鹽分為三類有中性的例如氯化鈉、酸性的例如硫酸銨、堿性的例如碳酸鈉,故結(jié)論不正確.
故答案為:
(1)pH=7;pH>7;
(2)②③;甲;乙用蒸餾水潤濕pH試紙了,丙把pH試紙浸入溶液了;
(3)不正確;中性的例如氯化鈉、酸性的例如硫酸銨、堿性的例如碳酸鈉.

點評 通過回答本題知道了溶液的PH值有三種情況,掌握了PH值的正確測定方法,鹽可能顯酸性、可能顯堿性、也可能顯中性.知道了酸堿指示劑只能測出溶液的酸堿性,不能測出酸堿度,PH試紙才能測出酸堿度.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.根據(jù)下列事實說明空氣中存在的物質(zhì):
(1)天然氣在空氣中燃燒氧氣;
(2)空氣可以作為制造氮肥的原料是因為空氣中含有氮氣.
(3)食鹽放在空氣中一段時間后表面變潮濕水蒸氣.
(4)長期敞口存放在空氣中的澄清石灰水表面有一層白膜二氧化碳.
(5)制造霓虹燈所用氣體的來源稀有氣體.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.如圖所示實驗

(1)圖1是高錳酸鉀制氧氣的實驗,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,因為氧氣不易溶于水,所以可以用排水法收集.
(2)圖2是簡易凈水器,如果想減小水的硬度是否可以用此裝置?不能原因是無法除去可溶性鈣離子、鎂離子.
(3)如圖3,通入氧氣后白磷立即燃燒,原因是白磷的溫度達(dá)到了其著火點,并與氧氣接觸,此實驗可以證明燃燒的一個條件是可燃物與氧氣接觸.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.向CuCl2溶液中,加入過量的鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,則濾紙上一定有的固體Cu、Fe,濾液中的溶質(zhì)是FeCl2(以上均寫化學(xué)式).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

17.以下信息對解答本題能提供幫助:無水硫酸銅白色固體遇水則變成藍(lán)色.某同學(xué)為了研究蠟燭燃燒的產(chǎn)物,設(shè)計了以下實驗,如圖所示.在甲、乙兩集氣瓶中充滿氧氣,瓶底分別裝有澄清的石灰水和無水硫酸銅白色固體.
①點燃集氣瓶甲中的蠟燭,觀察到蠟燭燃燒的產(chǎn)物是澄清的石灰水變渾濁.
②點燃集氣瓶乙中的蠟燭,發(fā)現(xiàn)蠟燭燃燒的產(chǎn)物使無水硫酸銅白色固體變藍(lán).
請回答:
(1)蠟燭在氧氣中燃燒比在空氣中更劇烈,說明氧氣具有助燃性.
(2)以上實驗說明蠟燭的燃燒產(chǎn)物有水和二氧化碳.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.某樣品為Cu和CuO的混合物,為測定樣品中CuO的含量,甲、乙、丙、丁四位學(xué)生用同一種樣品分別進(jìn)行實驗,測得的數(shù)據(jù)如表:
學(xué)生
物質(zhì)質(zhì)量
所取固體樣品的質(zhì)量(g)30252020
加入硫酸溶液的質(zhì)量(g)100100100120
反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量(g)22171212
分析實驗數(shù)據(jù),回答下列問題:
(1)寫出氧化銅與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(2)求混合物中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(3)求硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.工業(yè)生產(chǎn)上的三大強(qiáng)酸分別是指(任寫兩個)鹽酸、硫酸.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.學(xué)習(xí)化學(xué)后,我們可以用所學(xué)的化學(xué)知識解釋生活中相關(guān)的問題,閱讀下列材料并回答問題:
11 月 14 日西安市一店面發(fā)生液化石油氣泄漏爆炸. 造成 10 人死亡、36 人受傷的重大傷亡事故
1 月 15 日,上海市中心一座 28 層的公寓樓發(fā)生火災(zāi),最終導(dǎo)致 58 人死亡. 消防隊員用高壓水搶不停地強(qiáng)攻火舌才被撲滅; 2010 年 7 月 17 日陜西省韓城小南溝煤礦發(fā)生重大火災(zāi)事故,造成 28人死亡.用高泡滅火器進(jìn)行井下滅火,制止了火勢的漫延.
(1)液化石油氣的主要成分是 C 410,其燃燒的化學(xué)方程式是2C4H10+13O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$8CO2+10H2O.
(2)當(dāng)發(fā)現(xiàn)天然氣、液化石油氣泄漏時,下列做法不恰當(dāng)?shù)氖荄 ( 填序號 ).
A.一旦發(fā)現(xiàn),立即關(guān)閉閥門B.迅速打開門窗
C.疏散現(xiàn)場人員  D.打電話報警、求救
(3)用高壓水龍頭不停地強(qiáng)攻的滅火原理是使溫度降低到著火點以下.用高泡滅火器進(jìn)行井下滅火的原理是隔絕氧氣.
(4)下列火場自救的做法不恰當(dāng)?shù)氖荁 ( 填序號 ).
A.用濕毛巾、浸濕的衣服等捂住口鼻      B.迅速打開所有門窗    C.身體貼近地面,靠墻邊爬行逃離火場        D.打 119 電話報警、求救.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列各組物質(zhì)按氧化物、混合物、有機(jī)物順序排列的是( 。
A.冰、天然氣、乙醇B.煤、石油、醫(yī)用酒精
C.水、汽水、純堿D.合金、大理石、纖維素

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同步練習(xí)冊答案