4．化學興趣小組的同學做的下列家庭小實驗中，主要發(fā)生物理變化的是（　�。�
A．用蠟燭制取炭黑B．用簡易凈水器凈水
C．自制汽水D．雞蛋殼加入食醋中

分析 化學變化過程中有新物質(zhì)生成，物理變化過程中沒有新物質(zhì)生成，是否生成新物質(zhì)是判斷化學變化的依據(jù)．

解答 解：A、蠟燭制取炭黑的過程中生成了新物質(zhì)--炭黑，屬于化學變化；
B、用簡易凈水器凈水過程中，只是把水中的不溶物、色素、異味等除去，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化；
C、自制汽水過程中，水和二氧化碳反應生成碳酸，屬于化學變化；
D、雞蛋殼加入食醋中時，碳酸鈣和醋酸反應生成醋酸鈣、水和二氧化碳，屬于化學變化．
故選：B．

點評 判斷變化是否屬于化學變化的唯一標準是：是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，就是化學變化，如果沒有新物質(zhì)生成，就不是化學變化．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．下列實驗問題處理方法正確的是（　�。�
①制氧氣時排水法收集氧氣后出現(xiàn)倒吸現(xiàn)象，立即松開試管上的橡皮塞
②在氣體發(fā)生裝置上直接點燃一氧化碳氣體時，必須要先檢驗一氧化碳氣體的純度．
③實驗結(jié)束后將所有的廢液倒入下水道排出實驗室，以免污染實驗室
④給試管中的液體加熱時，不時移動試管，以免暴沸傷人
⑤不慎將酸濺到眼中，應立即用水沖洗，邊洗邊用手揉眼睛
⑥使用滴瓶滴加試劑后，立即用蒸餾水洗凈滴管并放回原瓶．
A．①②③⑤B．①②④C．①②④⑥D．②④⑥

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．A、B、C、D、E為五種不同類別的純凈物，他們之間的反應關(guān)系如圖．“”表示兩種物質(zhì)之間能相互轉(zhuǎn)化，“-”表示兩物質(zhì)之間能發(fā)生化學反應．其中，A為金屬單質(zhì)，B為赤鐵礦的主要成分，E的水溶液為黃色．請回答：
（1）A-C的置換反應方程式是Fe+2HCl=FeCl2+H2↑；B→E的化學方程式是Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O．
（2）B→A在生產(chǎn)中的應用是煉鐵，要使D-E能發(fā)生反應，D物質(zhì)應符合的條件是D為可溶性堿．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．下列廚房用品的主要材料，屬于有機合成材料的是（　�。�
A．塑料餐具B．木質(zhì)菜板C．陶瓷碗D．不銹鋼菜刀

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．下列圖象與對應的表述不吻合的是（　�。�
A．
向氫氧化鈉溶液中不斷加酸
B．
高錳酸鉀加熱制取氧氣
C．
向硫酸和硫酸銅的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液
D．
某溫度下，向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．是下列各組物質(zhì)不能直接相互轉(zhuǎn)化的是（　�。�
A．一氧化碳、二氧化碳B．二氧化碳、碳酸
C．二氧化碳、氫氧化鈣D．二氧化碳、碳酸鈣

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．推理是一種重要的學習方法．下列推理中正確的是（　�。�
A．有機物都含有碳元素，含碳元素的化合物都是有機物
B．氧化物都含有氧元素，則含有氧元素的化合物一定是氧化物
C．酸堿鹽之間的復分解反應一定有鹽生成，則有鹽生成的反應一定是酸堿鹽之間的復分解反應
D．分子、原子都是不帶電的微粒，但不帶電的微粒不一定都是分子、原子

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．實驗室測定一瓶稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)，取10g該待測液，向其中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為8%的氫氧化鈉溶液，加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量與溶液pH的變化關(guān)系如圖所示．請根據(jù)題意填空并計算：
（1）20g8%的氫氧化鈉溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量是1.6g．
（2）B點對應的溶液中含有的溶質(zhì)是NaOH、Na2SO4．
（3）計算待測液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．（精確到0.1%）

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．除去泥沙的粗鹽樣品中還有少量的Na2SO4、MgCl2、CaCl2等可溶性雜質(zhì)，小青同學設(shè)計了以下實驗方案來除去粗鹽中的可溶性雜質(zhì)．

請根據(jù)如圖回答下列問題：
（1）操作a的名稱是過濾．操作b中要使用到玻璃棒，其作用是攪拌，防止液體局部受熱，造成液滴飛濺．
（2）沉淀A中所包含的物質(zhì)有氫氧化鎂，碳酸鋇，碳酸鈣，硫酸鋇．
（3）步驟④的目的是除去氯化鈣和氯化鋇．
（4）步驟⑥的目的是除去氫氧化鈉和碳酸鈉．

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