16.推理是一種重要的學習方法.下列推理中正確的是(  )
A.有機物都含有碳元素,含碳元素的化合物都是有機物
B.氧化物都含有氧元素,則含有氧元素的化合物一定是氧化物
C.酸堿鹽之間的復分解反應一定有鹽生成,則有鹽生成的反應一定是酸堿鹽之間的復分解反應
D.分子、原子都是不帶電的微粒,但不帶電的微粒不一定都是分子、原子

分析 A、根據(jù)有機物的判斷方法考慮;
B、根據(jù)氧化物的定義分析;
C、根據(jù)有鹽生成反應的特點分析判斷;
D、根據(jù)微粒的電性分析.

解答 解:A、有機物都含有碳元素,但含碳元素的化合物不一定是有機物,一氧化碳、二氧化碳、碳酸鹽雖然含有碳,但是它們屬于無機物,故A錯誤;
B、氧化物都含有氧元素,但含有氧元素的化合物不一定是氧化物,如硫酸、氫氧化鈉、碳酸鈉等是含氧化合物,但都含有三種元素,而氧化物中只有兩種元素,故B錯誤;
C、酸堿鹽之間的復分解反應一定有鹽生成,但有鹽生成的反應不一定是酸堿鹽之間的復分解反應,例如:二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和水,不屬于酸堿鹽之間的復分解反應,故C錯誤;
D、分子、原子都是不帶電的微粒,但不帶電的微粒不一定都是分子、原子,例如中子不帶電.故D正確.
故選D.

點評 本題考查類推法的應用,學生應能根據(jù)不同知識的特點類推,不能盲目類推,并注意知識點與方法的有機結合,做到具體問題能具體分析.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

6.根據(jù)圖1的實驗裝置圖,回答有關問題.

(1)圖1中標有①的儀器名稱是鐵架臺.
(2)實驗室用大理石和稀鹽酸反應制取并收集二氧化碳,應選用的裝置組合是BC(填字母),反應的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.
(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是A(填字母),試管口放一團
棉花的原因是防止高錳酸鉀粉末進入導管,反應的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.若用E裝置收集氧氣并完成硫粉在氧氣中燃燒的實驗,集氣瓶內(nèi)需預留適量的水,水的作用是防止反應生成的二氧化硫污染空氣.
(4)點燃不純的可燃性氣體可能發(fā)生爆炸.圖2是某同學的改進裝置,請回答:
①圖2是可燃性氣體的洗氣改進裝置,檢查它的氣密性的方法是:向導管a處通入氣體,若觀察到的現(xiàn)象是玻璃管內(nèi)液面上升,則裝置氣密性好;若在導管a處通入可燃性氣體,在導管b處連上尖嘴管并松開止水夾,點燃,即使氣體不純也不會爆炸.
②用圖3尖嘴管導出可燃性氣體并點燃,也不會使管中氣體爆炸,其原理是銅絲或水可以吸熱將溫度降到氣體著火點以下.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.現(xiàn)有如圖所示的A、B、C、D、E五種實驗裝置:

(1)若用A裝置制備氧氣,則缺少一種儀器的名稱是酒精燈;
(2)若用排空氣法收集氧氣,可選取的裝置是E(填序號);
(3)若用氯酸鉀制氧氣,還需要選擇一種藥品寫出其化學式MnO2,該反應的文字表達式是氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣;
(4)若用裝置B收集氧氣,導管口開始有氣泡放出時,不宜立即收集,其原因是剛開始排出的氣體不純;反應后先撤導管后熄滅酒精燈的原因是防止水槽中水倒流,炸裂試管.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.化學興趣小組的同學做的下列家庭小實驗中,主要發(fā)生物理變化的是(  )
A.用蠟燭制取炭黑B.用簡易凈水器凈水
C.自制汽水D.雞蛋殼加入食醋中

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.將氮氣、一氧化碳、二氧化碳的混合氣體通入足量的石灰水和灼熱的氧化銅后,冷卻至室溫,剩余氣體是( 。
A.氮氣B.氮氣和一氧化碳
C.氮氣和二氧化碳D.一氧化碳和二氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.某化學反應中,各物質(zhì)質(zhì)量隨時間變化的曲線如圖所示.下列說法一定正確的是( 。
A.該反應是分解反應
B.物質(zhì)c發(fā)生了還原反應
C.物質(zhì)b是化合物
D.物質(zhì)a中的元素種類等于b和c中的元素種類之和

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.根據(jù)如圖所給信息,判斷下列敘述中不正確的是( 。
A.鈉原子的核內(nèi)有11個質(zhì)子
B.氯元素的相對原子質(zhì)量為35.45g
C.氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的
D.鈉離子、氯離子的最外層都有8個電子

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.如今,走向“地鐵、高鐵時代”的中國,正大力發(fā)展電氣化鐵路.高鐵的運行為我們的出行提供了方便.中國的高鐵技術不僅服務于中國,也終將造福于全人類.請試著回答下列問題:
(1)地鐵、高鐵的車身可能是B;(在A、B、C中選填)
A.韌性好、硬度大的錳鋼B.抗腐蝕、密度小的鋁合金C.抗腐蝕性好的不銹鋼
(2)高鐵在工作過程中的能量轉化為電能轉化為機械能;
(3)高鐵運行時的接觸材料用銅及銅合金線,而火法煉銅是當今生產(chǎn)銅的主要方法.其中重要的一步是用氧化亞銅(Cu2O)和硫化亞銅(Cu2S)高溫反應生成高純度的銅和一種氣態(tài)空氣污染物,則發(fā)生反應的化學方程式是2Cu2O+Cu2S$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$6Cu+SO2↑,該反應的反應物中銅元素的化合價分別為+1、+1.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

6.根據(jù)如圖中KNO3和NaCI兩種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題.
(1)10℃時,20gKNO3放入50g水中,形成溶液的質(zhì)量為60g;
(2)兩種物質(zhì)中,溶解度受溫度影響較小的是NaCl;
(3)保持溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變,將接近飽和的KNO3溶液變成飽和溶液的方法是降溫;
(4)若KNO3中含有少量NaCI,提純KNO3采取的方法是冷卻熱飽和溶液(選填“蒸發(fā)結晶”或“冷卻熱飽和溶液”)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案