20．飲料中的果味大多來自酯類，丁酸乙酯（C6H12O2）是無色具有菠蘿香味的液體，常用作食品、飲料的調香劑．關于丁酸乙酯說法正確的是（　�。�
A．氫元素質量分數(shù)最小
B．由20個原子構成
C．分子中碳、氫、氧原子的個數(shù)比為3：6：2
D．相對分子質量為116g

分析 A、根據(jù)化合物中元素的質量分數(shù)公式進行分析判斷．
B、根據(jù)丁酸乙酯的微觀構成進行分析判斷．
C、根據(jù)1個丁酸乙酯分子的構成進行分析判斷．
D、相對分子質量單位是“1”，不是“克”，常常省略不寫．

解答 解：A、丁酸乙酯中碳、氫、氧元素的質量比為（12×6）：（1×12）：（16×2）=18：3：8，可見其中氫元素的質量分數(shù)最小，故選項說法正確．
B、丁酸乙酯是由丁酸乙酯分子構成的，1個丁酸乙酯分子是由6個碳原子、12個氫原子和2個氧原子構成的，故選項說法錯誤．
C、1個丁酸乙酯分子是由6個碳原子、12個氫原子、2個氧原子構成的，則一個丁酸乙酯分子中，碳、氫、氧原子的個數(shù)比為3：6：1，故選項說法錯誤．
D、相對分子質量單位是“1”，不是“克”，常常省略不寫，故選項說法錯誤．
故選A．

點評 本題難度不大，考查同學們結合新信息、靈活運用化學式的含義與有關計算進行分析問題、解決問題的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．如圖所示的四個圖象，能正確反映對應變化關系的是（　�。�
A．①水的電解
B．②木炭在密閉的容器內燃燒
C．③加熱一定量的高錳酸鉀制氧氣
D．④一定量的氯酸鉀和二氧化錳制氧氣時，二氧化錳在固體混合物中的質量

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．下列反應既不屬于化合反應，也不屬于分解反應的是（　�。�
A．碳酸氫銨 $\stackrel{加熱}{→}$ 氨氣+二氧化碳+水
B．氫氣+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$ 水
C．石蠟+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$ 二氧化碳+水
D．過氧化氫$\stackrel{MnO_{2}}{→}$ 水+氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

8．圖Ⅰ是課本上的一個化學實驗，在實驗時同學們聞到了一股難聞的刺激性氣味．于是小明對原實驗裝置進行了改進，裝置如圖Ⅱ．
第一步：向B、C、E三支試管中分別加入5mL的蒸餾水，各滴入1～2滴無色酚酞溶液，振蕩，觀察溶液顏色．
第二步：在A、D試管中分別加入2mL濃氨水，立即用帶橡皮塞的導管按實驗圖Ⅱ連接好，并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中，觀察幾分鐘．

（1）第一步操作中E試管中滴入酚酞溶液的目的是進行對比，有同學認為E試管可以不要，你認為不正確（填“正確”或“不正確”）
（2）第二步操作中可觀察到的現(xiàn)象是B試管中的酚酞溶液慢慢變紅色，C試管中的酚酞溶液很快變紅色，由此可以得到的實驗結論是①分子是客觀存在，并總在不斷運動的；②溫度越高，分子運動速度越快．
（3）對比改進前的實驗Ⅰ，改進后實驗Ⅱ的優(yōu)點是能盡量防止氨氣逸出污染空氣，更能體驗化學變化的過程；能夠說明分子運動的快慢等．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．現(xiàn)有以下儀器，請回答下列問題：

（1）儀器⑥的名稱是長頸漏斗；
（2）如采用加熱KMnO4的方法制取氧氣，制氣裝置應選儀器⑦（填序號），其反應方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）如果用H2O2分解來制取氧氣，制氣裝置最好選用儀器④⑤⑥（填序號）；選擇的依據(jù)是固液常溫型反應且便于隨時添加液體；其化學方程式為：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（4）比較（2）和（3）兩種制取氧氣的方法，最好選用方法（3）的原因是裝置簡單，不需要加熱，節(jié)約能源．
（5）把上面分解KMnO4制取氧氣的儀器裝配好后，檢驗該裝置氣密性的操作方法為將導管浸沒到液面以下，然后用雙手緊握試管外壁，有氣泡產生則裝置氣密性良好．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

5．下列物質中，屬于單質的有F，屬于化合物的有ADE，其中屬于氧化物的有DE屬于混合物的有BC（用字母填空）
A、碳酸氫銨（NH4HCO3）；B、硬水；C、5%的雙氧水；D、冰；E、一氧化碳；F、氮氣．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

12．自來水的人工凈化過程包括：沉降、過濾、滅菌．配制一定溶質質量分數(shù)的溶液的步驟主要包括：計算、稱量、溶解、裝瓶．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．區(qū)分下列各組物質的兩種方法均正確的是（　�。�
選項需區(qū)分的物質方法一方法二
A氮氣和二氧化碳使用燃著的木條通入紫色石蕊試液
B氧氣和二氧化碳使用帶火星的木條通入澄清石灰水
C過氧化氫溶液和水加二氧化錳觀察顏色
D硬水和軟水加入肥皂水，振蕩加入明礬，振蕩
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．水由氫元素和氧元素組成，每個水分子由2個氫原子和1個氧原子構成；二氧化碳、二氧化硫、高錳酸鉀都含有氧元素．

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同步練習冊答案