15.能源和環(huán)境已經(jīng)成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題.
(1)目前人們利用最多的能源是煤、石油和天然氣等化石燃料,煤燃燒會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳、二氧化硫和一氧化碳等氣體,這些氣體中,溶于水會(huì)導(dǎo)致酸雨的主要是二氧化硫.
(2)天然氣是常見的燃料,寫出其燃燒的化學(xué)方程式:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(3)科學(xué)家預(yù)言,氫能將成為21世紀(jì)的主要能源,試從氫氣的性質(zhì)分析氫氣作為能源的主要優(yōu)點(diǎn):來源豐富;單位質(zhì)量放熱多;生成物無污染.
(4)我國(guó)是世界產(chǎn)煤大國(guó).但含硫煤燃燒排放的二氧化硫,會(huì)引起“酸雨”.為減少大氣污染,某發(fā)電廠采用了“石灰固硫法”,即在一定條件下向煤中摻入生石灰,用來吸收二氧化硫,已知這一過程中,各元素的化合價(jià)均未發(fā)生改變,寫出“石灰固硫法”的化學(xué)方程式CaO+SO2═CaSO3

分析 (1)熟記常見的化石燃料;造成酸雨的主要原因;
(2)根據(jù)天然氣的主要成分是甲烷,甲烷燃燒生成二氧化碳和水寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可;
(3)根據(jù)氫氣燃燒生成水,無污染,且熱值高進(jìn)行解答;
(4)根據(jù)生石灰和二氧化硫反應(yīng)的原理分析即可.

解答 解:(1)煤、石油和天然氣是三大化石燃料,二氧化硫能與水反應(yīng)生成酸,是造成酸雨的主要物質(zhì);
故填:石油;二氧化硫;
(2)天然氣的主要成分是甲烷,甲烷燃燒生成二氧化碳和水,天然氣燃燒的化學(xué)方程式為:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;
故填:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;
(3)氫氣主要來源于水,在自然界中儲(chǔ)量極為豐富;單位質(zhì)量的氫燃燒時(shí)釋放的熱量大;燃燒產(chǎn)物為水,不產(chǎn)生污染;所以氫氣作為能源的三個(gè)主要優(yōu)點(diǎn):來源豐富;單位質(zhì)量放熱多;所以氫氣是21世紀(jì)最理想的能源;
故填:來源豐富;單位質(zhì)量放熱多;生成物無污染;
(4)已知這一過程中,各元素的化合價(jià)均未發(fā)生改變,說明是生石灰與二氧化硫反應(yīng)直接生成亞硫酸鈣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaO+SO2═CaSO3;
故填:CaO+SO2═CaSO3

點(diǎn)評(píng) 本題考查化石燃料及其綜合利用.化石燃料包括煤、石油和天然氣;解答本題要掌握化學(xué)方程式的書寫方法和酸雨的形成等方面的知識(shí),只有這樣才能對(duì)問題做出正確的判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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5.下列對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的描述,正確的是( 。
A.硫在氧氣中燃燒生成一種無色無味氣體
B.電解水時(shí)負(fù)極產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
C.點(diǎn)燃可燃性氣體前要檢驗(yàn)氣體的純度
D.用肥皂水可以把硬水轉(zhuǎn)化軟水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列各組儀器,能用來加熱液體藥品的一組是( 。
A.量筒 蒸發(fā)皿 燒杯B.試管 量筒 蒸發(fā)皿
C.試管 蒸發(fā)皿 集氣瓶D.試管 燒杯 蒸發(fā)皿

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要手段,如利用電解水實(shí)驗(yàn)可探究水的組成.請(qǐng)根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)回答下列問題:
(1)通電后電極上出現(xiàn)氣泡,并匯集到試管上端.正極產(chǎn)生的氣體能支持燃燒,負(fù)極產(chǎn)生的氣體能燃燒.則正極產(chǎn)生的氣體是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的氣體是氫氣.
(2)該實(shí)驗(yàn)結(jié)論水是由氫、氧兩種元素組成的.

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10.化學(xué)興趣小組的三位同學(xué)對(duì)蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進(jìn)行了如下探究.
(1)貝貝取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭浮在水面上.結(jié)論:石蠟的密度比水小;
(2)芳芳點(diǎn)燃蠟燭,觀察到火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層.把一根 火柴梗放在火焰中(如圖)約1s后取出可以看到火柴梗的a(填“a”、“b”或“c”)處最先碳化變黑.結(jié)論:蠟燭火焰的外焰溫度最高.
(3)婷婷在探究蠟燭燃燒的過程中,發(fā)現(xiàn)蠟燭熄滅時(shí),有一縷白煙產(chǎn)生,它的成分是什么?她提出以下假設(shè):
A.白煙是燃燒時(shí)產(chǎn)生的二氧化碳   
B.白煙是燃燒時(shí)產(chǎn)生的水蒸氣
C.白煙是石蠟蒸汽凝結(jié)成的石蠟固體
實(shí)驗(yàn)①吹滅蠟燭,立即用內(nèi)壁涂有石灰水的燒杯罩住白煙,目的是為了證明假設(shè)A(填序號(hào)),但這樣做并不能得出正確結(jié)論,原因是蠟燭燃燒時(shí)也會(huì)產(chǎn)生二氧化碳.
②吹滅蠟燭,立即把一只干而冷的燒杯罩在白煙上,燒杯內(nèi)壁沒有水蒸氣生成,說明白煙不是水蒸氣.
③吹滅蠟燭,立即用燃著的木條去點(diǎn)燃白煙,發(fā)現(xiàn)白煙有可燃性,這為假設(shè)C提供了證據(jù),同時(shí)排除了假設(shè)AB,因?yàn)樗魵夂投趸级疾荒苋紵?/div>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.地震會(huì)造成數(shù)百萬人飲水困難.完成下列各題:
(1)“水是生命之源”,檢驗(yàn)水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是肥皂水.請(qǐng)你說出生活中使硬水軟化的一種常用方法加熱煮沸.
(2)對(duì)含碎菜葉、泥沙等的生活用水,采用過濾操作后,可再利用于沖廁所、澆花等.
(3)排放含磷洗衣粉的污水可造成水質(zhì)惡化,這里的“磷”是指元素;(選填“原子”、“離子”、“分子”、“元素”)
(4)有水生成的化合反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O有水參加的分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

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(2)鎂原子是金屬元素(填“金屬”或“非金屬”),容易失(填“得”或“失”)電子,形成陽(yáng)離子.

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4.用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)填空:①氯原子Cl②2個(gè)鈉離子2Na+③3個(gè)二氧化碳分子3CO2④-2價(jià)的硫元素$\stackrel{-2}{S}$⑤保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子H2O⑥2個(gè)氫氧根離子2OH-⑦氮?dú)釴2⑧高錳酸鉀KMnO4⑨氧化鐵Fe2O3⑩2個(gè)氮原子2N.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

5.根據(jù)圖中提供的信息,請(qǐng)回答下列問題:

(1)圖中A、B、C、D屬于3種元素的粒子;
(2)A、B、C、D四種粒子中,不具備穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是B(填序號(hào));
(3)D中x=8;
(4)B、C兩種元素組成化合物的化學(xué)式為NaCl.

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