下列關(guān)于水的說法正確的是

A. 我國水資源豐富，人均水量位于世界前列

B. 在電解水實驗中，正負(fù)電極產(chǎn)生的氣體體積比約為2:1

C. 生活中常用煮沸的方法降低水的硬度

D. 水體有一定的自凈功能，城市生活污水可直接排放

C 【解析】A. 我國水資源豐富，但是能被利用的淡水資源短缺，故錯誤； B. 在電解水實驗中，正負(fù)電極產(chǎn)生的氣體分別是氧氣和氫氣，體積比約為1:2，故錯誤； C. 煮沸可以使硬水中的可溶性鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化為難溶性的鈣鎂化合物沉淀出來，故生活中常用煮沸的方法降低水的硬度，故正確； D. 水體有一定的自凈功能，但是自凈能力是有限的，不能將城市生活污水直接排放，故錯誤。故選C。 ...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：湖北省武漢市2018年中考化學(xué)試卷 題型：填空題

在通常狀況下，硫是一種黃色粉末，下圖是硫元素的某種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖:

(1)硫原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為_________。

(2)圖中所示粒子的符號為_________。

(3)硫在氧氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。

16 S2- S+O2SO2 【解析】(1)根據(jù)圓圈內(nèi)的數(shù)字表示質(zhì)子數(shù)解答；(2)根據(jù)質(zhì)子數(shù)少于電子數(shù)表示硫離子解答；(3)根據(jù)硫與氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成二氧化硫解答。(1)圓圈內(nèi)的數(shù)字為16，表示硫原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為16；(2)由圖可知，質(zhì)子數(shù)少于電子數(shù)表示硫離子，符號為 S2-；(3)硫與氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成二氧化硫，反應(yīng)的化學(xué)方程式為S+O2SO2。

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省巴中市2018年中考理綜（化學(xué)部分）試卷 題型：填空題

在宏觀，微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)特有的思維方式。根據(jù)電解水的實驗，回答下列問題：

(1)從宏觀上觀察：圖示a、b管中產(chǎn)生氣體的體積比約為_________。

(2)從微觀上下列說法錯誤的是________ （填字母）。

A．水是由水分子構(gòu)成的 B．水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的

C．每個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的

2：1； B 【解析】(1)從宏觀上觀察：圖示a、b管中產(chǎn)生氣體分別是氫氣和氧氣，它們的體積比約為2：1。(2)從微觀上A、水是由水分子構(gòu)成的，故A正確；B、水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的，故B錯誤；C、每個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的，故C正確。 點睛∶水電解時，與電源正極相連的試管中產(chǎn)生的氣體是氧氣，與電源負(fù)極相連的試管中產(chǎn)生的氣體是氫氣。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省臨沂市2018年中考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

鈉是一種活潑金屬，常溫下能與氧氣、水等物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Na+2H2O==2NaOH+H2↑。在實驗室，小亮先取定量的硫酸銅溶液于燒杯中，再取一小塊鈉投入硫酸銅溶液中，充分反應(yīng)后過濾，得到濾液和藍(lán)色濾渣，并對濾被的成分進(jìn)行探究。

（提出問題）濾液中溶質(zhì)的成分是什么?

（查閱資料）Na2SO4溶液呈中性

（猜想與假設(shè)）猜想一: Na2SO4

猜想二: Na2SO4和NaOH

猜想三:____________

猜想四: Na2SO4、CuSO4和NaOH

小明認(rèn)為猜想______不合理，理由是_______(用化學(xué)方程式表示)。

（實驗與驗證）

實驗

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

實驗一

取少量濾液于試管中，仔細(xì)觀察現(xiàn)象

溶液為無色

猜想_____不成立

實驗二

向?qū)嶒炓凰V液中滴入酚酞溶液

________

猜想二不成立

實驗三

常溫下，再取少量濾液，測溶液酸堿度

pH=7

猜想_____成立

（拓展延伸）金屬活動性順序表中鈉及前面的金屬____(填“能”或“不能”)把位于后面的金屬從它們鹽溶液里置換出來。

硫酸鈉和硫酸銅 四 2 NaOH+ CuSO4= Na2SO4+Cu（OH）2 三 溶液不變?yōu)榧t色 一 能 【解析】（1）當(dāng)硫酸銅過濾時，溶液中含有硫酸鈉和硫酸銅；猜想4中硫酸銅和氫氧化鈉不能共存。故猜想4不正確；化學(xué)反應(yīng)方程式為2 NaOH+ CuSO4= Na2SO4+Cu（OH）2 （2）溶液為無色，說明溶液中沒有硫酸銅；則猜想3不成立；猜想2不成立，說明溶液中沒有氫氧化鈉，故現(xiàn)...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省臨沂市2018年中考化學(xué)試卷 題型：填空題

如圖是實驗室制取氫氣的一種發(fā)生裝置。

(1)檢查該裝置的氣密性:關(guān)閉活塞，向長頸漏斗中加水，當(dāng)出現(xiàn)______現(xiàn)象時，說明該裝置的氣密性良好。

(2)若液面剛好不與鋅粒接觸而又無稀硫酸可加，要制取H2且不影響生成H2的量，下列可以從長頸漏斗中加入的試劑是______ (填字母序號)。

a.碳酸鈉溶液 b.氯化鈉溶液 c. 氫氧化鈉溶液

長頸漏斗中的液柱不下降 b. 【解析】（1）檢查該裝置的氣密性:關(guān)閉活塞，向長頸漏斗中加水，當(dāng)出現(xiàn)長頸漏斗中的液柱不下降現(xiàn)象時，說明該裝置的氣密性良好。 （2）碳酸鈉和氫氧化鈉都可以與稀硫酸反應(yīng)，而氯化鈉不與稀硫酸反應(yīng)，故可以加入氯化鈉溶于，故選b.

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省臨沂市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列化學(xué)方程式書寫正確，且反應(yīng)前后有元素化合價升高和降低的是

A. C2H5OH+2O22CO2+3H2O B. C+2CuO2Cu+ CO2↑

C. 2KMnO4K2MnO4+Mn2O+O2↑ D. SO2+2NaOH=Na2SO4+H2O

B 【解析】A、該反應(yīng)中沒有配平，故錯誤； B、該反應(yīng)中有單質(zhì)碳參加反應(yīng)，故碳元素的化合價一定改變，正確； C、該反應(yīng)中有MnO2生成，不是Mn2O，故錯誤； D、該反應(yīng)中生成的是亞硫酸鈉，不是硫酸鈉，故錯誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省臨沂市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

市場上有“葡萄糖酸鋅”、“高鈣牛奶”、“綠色碘鹽”等商品，這里的“鋅、鈣、碘”指的是

A. 元素 B. 分子 C. 單質(zhì) D. 原子

A 【解析】 元素有兩種存在形式，以上所列的各種用品中均含有元素，并且是以化合物的形式存在的，故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省2018屆九年級招生模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

在家庭中進(jìn)行的下列實驗或做法可行的是

A. 用白酒區(qū)分食鹽和純堿 B. 用灼燒的方法區(qū)分羊毛制品和滌綸制品

C. 用加鐵醬油與食醋反應(yīng)制氫氣 D. 用汽油洗掉白襯衫上的鐵銹

B 【解析】A、白酒與食鹽和純堿都不反應(yīng)，無法鑒別，錯誤；B、灼燒羊毛有燒焦羽毛的氣味，灼燒滌綸沒有，可以鑒別，正確；C、制取氫氣是用活潑的金屬單質(zhì)和酸的反應(yīng)，而不能用加鐵醬油與食醋反應(yīng)制氫氣，因為加鐵醬油中含有的是含鐵元素的物質(zhì)，錯誤；D、因為鐵銹不溶于汽油，不能用汽油洗掉白襯衫上的鐵銹，錯誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

生活飲用水的水質(zhì)必須達(dá)到國家規(guī)定的相應(yīng)指標(biāo)。下列指標(biāo)可通過過濾達(dá)到的是

A. 澄清 B. 無異色 C. 無異味 D. 無細(xì)菌和病毒

A 【解析】通過過濾能除去水中的不溶性固體雜質(zhì)，可以使水變得澄清透明。故選A。

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同步練習(xí)冊答案