6.小聰和小明對(duì)竹子中氣體的成分進(jìn)行探究.他們把竹子浸泡在水中,在竹子上鉆了一個(gè)小孔,看到有氣泡從小孔中冒出,就用排水法收集了一瓶氣體.他們采用如圖所示的方法點(diǎn)燃紅磷,有白煙生成.把導(dǎo)管的另一端放在水中,打開止水夾,進(jìn)入集氣瓶的水約占集氣瓶體積的$\frac{1}{10}$.下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.竹子里氧氣含量和空氣中一樣
B.用帶火星的木條檢驗(yàn)竹子中是否含有氧氣
C.說明竹子里的氣體不是單一的氣體
D.此實(shí)驗(yàn)中與紅磷反應(yīng)的氣體主要是二氧化碳

分析 根據(jù)題意,用如圖所示的方法點(diǎn)燃紅磷,紅磷與氣體中的氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷固體,有白煙生成.把導(dǎo)管的另一端放在水中,打開止水夾,進(jìn)入集氣瓶的水約占集氣瓶體積的$\frac{1}{10}$,進(jìn)入集氣瓶的水的體積即氣體中氧氣的含量,據(jù)此結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、進(jìn)入集氣瓶的水約占集氣瓶體積的$\frac{1}{10}$,說明竹子中的氣體中氧氣約占$\frac{1}{10}$,而空氣中氧氣約占$\frac{1}{5}$,竹子里氧氣含量和空氣中不一樣,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
B、竹子中氣體氧氣含量少,不足以使帶火星的木條復(fù)燃,不能用帶火星的木條檢驗(yàn)竹子中是否含有氧氣,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
C、竹子中的氣體中氧氣約占$\frac{1}{10}$,含有其它氣體,說明竹子里的氣體不是單一的氣體,故選項(xiàng)說法正確.
D、紅磷不能在二氧化碳?xì)怏w中燃燒,此實(shí)驗(yàn)中與紅磷反應(yīng)的氣體主要是氧氣,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,對(duì)竹子中氣體的成分探究與對(duì)空氣中氣體成分的探究相類似,熟練掌握測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)原理、氧氣的化學(xué)性質(zhì)等是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列性質(zhì)屬于氧氣化學(xué)性質(zhì)的是(  )
A.通常情況下氧氣是一種無色無味的氣體
B.氧氣能支持燃燒
C.氧氣不易溶于水
D.相同條件下,氧氣的密度比空氣略大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.面粉工廠的車間里若懸浮著較多的面粉粉塵,遇明火就有發(fā)生爆炸的危險(xiǎn).這是因?yàn)槊娣鄯蹓m與空氣充分接觸后,遇到明火急劇燃燒,在短時(shí)間內(nèi)聚集大量的熱,使氣體的體積在有限空間內(nèi)迅速膨脹,從而引起爆炸.下面是模擬粉塵爆炸的一個(gè)實(shí)驗(yàn):
如圖,在無蓋小塑料筒里放入干燥面粉,點(diǎn)燃蠟燭,用塑料蓋蓋住金屬筒,迅速鼓入大量空氣,不久,便會(huì)聽到“砰”的一聲,爆炸的氣浪將金屬簡(jiǎn)的塑料蓋掀起.試問:
(1)在上述實(shí)驗(yàn)中,鼓入空氣的作用是使面粉與空氣充分混合;
(2)下列情況下,不會(huì)發(fā)生爆炸的是①②(填序號(hào));
①金屬筒不加蓋時(shí);②蠟燭沒有點(diǎn)燃時(shí);③無蓋小塑料筒中裝的是干燥煤粉時(shí)
(3)面粉廠為了避免爆炸事故發(fā)生,應(yīng)采取的安全措施有在廠區(qū)內(nèi)禁止煙火(寫出一種即可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中可以加熱的儀器有試管、蒸發(fā)皿、燃燒匙、坩堝.需墊石棉網(wǎng)加熱的有:燒杯、燒瓶.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.根據(jù)以下現(xiàn)象,填寫空氣中的成分:
(1)小木條點(diǎn)燃后在空氣中可以持續(xù)燃燒一段時(shí)間,說明空氣中含有氧氣;
(2)石灰水長期露置在空氣中會(huì)出現(xiàn)白色固體物質(zhì),說明空氣中含有二氧化碳;
(3)夏天,盛放冰塊的杯子外壁上附有一層水珠,說明空氣中含有水蒸氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.暖寶寶是一種防寒用品,如圖所示.暖寶寶中的主要成分有哪些?發(fā)熱的原因是什么?
(1)小明探究:暖寶寶中的主要成分是什么?剪開內(nèi)包裝袋,倒出其中的粉末,發(fā)現(xiàn)呈黑色.
【提出猜想】該黑色粉末可能含有炭粉、鐵粉、二氧化錳、氧化銅、四氧化三鐵中的一種或幾種.
【初步驗(yàn)證】將磁鐵靠近黑色粉末,部分被吸引.
【查閱資料】四氧化三鐵具有磁性,能被磁鐵吸引.
【得出結(jié)論】該黑色粉末可能含有鐵和四氧化三鐵.
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)編號(hào)    實(shí)驗(yàn)操作    實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
 、取黑色粉末加足量稀硫酸固體部分溶解,有氣泡產(chǎn)生,溶液無藍(lán)色

取實(shí)驗(yàn)①的殘?jiān)茻,將?nèi)壁涂有

澄清石灰水的小燒杯罩在上方

澄清石灰水變渾濁
由實(shí)驗(yàn)①可知,該黑色粉末肯定含鐵,肯定不含氧化銅.寫出實(shí)驗(yàn)①的化學(xué)反應(yīng)方程式Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑.
由實(shí)驗(yàn)②可知,該黑色粉末肯定含炭粉.
(2)小明思考:暖寶寶為什么會(huì)發(fā)熱?
【查閱資料】暖寶寶中的鐵粉在空氣中發(fā)生了緩慢氧化,進(jìn)而放出熱量.由此可見,人們可以利用化學(xué)反應(yīng)放出的能量,請(qǐng)?jiān)倥e一例:燃燒燃料做飯等.
(3)人們利用化學(xué)反應(yīng)還可以制造新物質(zhì)等.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.如圖是實(shí)驗(yàn)室常見的制取氣體的裝置:

(1)寫出儀器名稱:②酒精燈  ④水槽.
(2)實(shí)驗(yàn)室采用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A(填序號(hào),下同),試管口還要塞一團(tuán)棉花,目的是防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管.
(3)實(shí)驗(yàn)室采用過氧化氫溶液制取氧氣時(shí),應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B,錐形瓶中應(yīng)先放入的藥品是二氧化錳,它與采用裝置A制取氧氣時(shí)比較,主要優(yōu)點(diǎn)是不需加熱,節(jié)約能源,操作簡(jiǎn)便(合理均可) (任答一條).
(4)若用排水法收集氧氣時(shí),當(dāng)觀察到氣泡時(shí)才開始收集,否則收集的氧氣不純.某同學(xué)收集完畢,先停止加熱再將導(dǎo)管移出水面,你預(yù)測(cè)這種操作可能會(huì)引起的后果是水倒吸入試管,引起試管炸裂.如果選用D收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是
將帶火星的木條放于集氣瓶口,若木條復(fù)燃則滿.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.將m克Zn和Fe的混合物中加入一定質(zhì)量的CuCl2溶液,充分反應(yīng)后過濾,將濾渣洗滌、干燥后稱量.質(zhì)量仍為mg,對(duì)所得濾液和濾渣有如下四種判斷:
A、濾液可能是無色                   
B、濾液中一定有ZnCl2和FeCl2
C、濾渣中的物質(zhì)可能有3種           
D、濾渣中加稀鹽酸一定有氣泡產(chǎn)生
以上判斷正確的是B(填序號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.今年5月12日汶川發(fā)生大地震,為了支援災(zāi)區(qū)防疫,我市緊急生產(chǎn)過氧乙酸消毒液,過氧乙酸的化學(xué)式為C2H4O3,下列說法錯(cuò)誤的是(  )
A.過氧乙酸中含有三種元素B.過氧乙酸分子由9個(gè)原子構(gòu)成
C.過氧乙酸是由過氧乙酸分子構(gòu)成D.過氧乙酸是一種混合物

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