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下列推理正確的是( )

A. t℃時KNO3溶液的溶質質量分數為20%，則t℃時KNO3的溶解度為25克/100克水

B. 某溶液中有晶體析出，其溶質質量減小，所以溶質的質量分數可能會減小

C. 點燃H2和O2混合氣體可能爆炸，所以點燃H2與CO的混合氣體也可能爆炸

D. 二氧化碳通入紫色石蕊試液后溶液變紅，說明二氧化碳具有酸性

B 【解析】 試題如果t℃時KNO3飽和溶液的溶質質量分數為20%，則t℃時KNO3的溶解度為25克/100克水，現在不知道溶液是否飽和，A錯；如果飽和硝酸鉀溶液恒溫蒸發(fā)，其溶質質量分數不變，如果飽和硝酸鉀溶液降低溫度后析出晶體其溶質質量分數會減少，B對；H2與CO都能燃燒但沒有支持燃燒的氣體，點燃二者的混合氣體不會爆炸，C錯；二氧化碳通入紫色石蕊試液后溶液變紅，是二氧化碳與水反應生成...
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：仁愛湘教版九年級上冊化學 2.2 氧氣 同步測試卷 題型：實驗題

某化學興趣小組利用下列裝置進行O2、CO2的實驗室制法和有關性質的研究．

（1）寫出下列編號儀器的名稱：①_________②________。

（2）甲同學要用KMnO4固體來制取O2，應選用上圖中的________ 裝置（填編號），該反應的化學方程式是________，當O2收集滿并取出集氣瓶后，停止該實驗的正確操作步驟是先________，人類生存離不開氧氣，氧氣約占空氣總體積的________。

（3）下列化學變化中，氧氣不作為反應物的是________。

①天然氣燃燒 ②緩慢氧化 ③光合作用 ④鋼鐵生銹

（4）乙同學用濃鹽酸和大理石在B裝置中反應，制取CO2并檢驗其有關性質，觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅，對這一變化的合理解釋是________（填序號）。

A．產生的CO2直接使石蕊試液變紅

B．產生的CO2與水反應生成H2CO3使石蕊試液變紅

C．揮發(fā)出的氯化氫溶于水使石蕊試液變紅

（5）丙同學用C裝置制取了一瓶無色無味的氣體（純凈物），你推測該氣體可能是________，試用最簡便的方法證實你的推測________。

燒杯 錐形瓶A2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑把導管移出水面，再熄滅酒精燈21％③BC二氧化碳在集氣瓶內倒入少量澄清的石灰水，振蕩，若澄清的石灰水變渾濁則說明是二氧化碳（或氧氣把帶火星的木條放入集氣瓶中，若木條復燃，則說明是氧氣） 【解析】 (1)熟記常用儀器的名稱可知①為燒杯，②為錐形瓶；(2)反應物的狀態(tài)是固態(tài)，反應條件是加熱，應選固-固加熱型的發(fā)生裝置；高錳酸鉀加熱生成...

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科目：初中化學 來源：湖南省長沙市2018屆九年級第一次模擬考試化學試卷 題型：實驗題

實驗室有一包白色粉末A，經分析由Na2CO3、NaHCO3、CaCO3中的一種、兩種或三種組成。小明為確定其成分進行了如下探究：

（提出假設）白色粉末A的成分可能是

假設1：Na2CO3和NaHCO3；

假設2：CaCO3和Na2CO3；

假設3：CaCO3、Na2CO3和NaHCO3

白色粉末的組成還有___________種可能。

（查閱資料）小明收集了以下一些可能用到的相關資料

（資料1）向碳酸鈉溶液中滴加酚酞試液溶液顯紅色，向碳酸氫鈉溶液中滴加酚酞試液溶液顯粉紅色。

（資料2）碳酸氫鈉能與堿溶液反應。如NaOH+NaHCO3=Na2CO3+H2O

（資料3）部分酸、堿、鹽的溶解性表（20℃）

說明：“溶”表示那種物質可溶于水，“不”表示不溶于水，“微”表示微溶于水，“揮”表示揮發(fā)性

（實驗設計）小明依據查閱的有關資料設計了如下實驗方案，請完成下面的表格．

實驗步驟

實驗操作

實驗現象

實驗結論

一

向A的試樣中加入足量的水

①A的試樣全部溶解

A不可能含CaCO3

②A的試樣部分溶解

A是CaCO3和Na2CO3

或 ____________

或CaCO3、Na2CO3和NaHCO3

③A的試樣全都不溶

A是CaCO3

二

若A的試樣部分溶解則向其濾液中先加入過量試劑X________（填X的化學式），再加入無色酚酞

④溶液變粉紅色

A是NaHCO3和CaCO3

⑤產生白色沉淀，溶液不變色

A是CaCO3和Na2CO3

⑥ _________________

A是CaCO3、Na2CO3和NaHCO3

（實驗結論）小明通過實施上述實驗方案最終確定了A的成分。

（評價反思）實驗結束后，小明對整個實驗設計和過程進行了反思，你認為下列反思正確的是__________________。

A.在“實驗步驟二”中也可以用Ca(OH)2來代替X確定A的成分

B.該實驗方案不夠完整，若A試樣全都溶解時，并未設計方案進行進一步確定A的成分

C.為節(jié)約藥品，在“實驗步驟二”中X可以取少量，不會影響實驗結論

4CaCO3、NaHCO3BaCl2(或CaCl2或Ba(NO3)2或Ca(NO3)2)產生白色沉淀，溶液變成粉紅色B 【解析】 （1）提出假設：根據實驗室有一包白色粉末A，經分析由Na2CO3、NaHCO3、CaCO3中的一種、兩種或三種組成，總共有7種可能情況，猜想中已經給出3種假設，故剩余4種可能。 （2）實驗設計： 步驟一：根據試樣部分溶解，A中必有碳酸鈣，可能還有...

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科目：初中化學 來源：湖南省長沙市2018屆九年級第一次模擬考試化學試卷 題型：單選題

葉酸（folic acid）是維生素B復合體之一，是米切爾（H．K．Mitchell，1941）從菠菜葉中提取純化的，故而命名為葉酸。有促進骨髓中幼細胞成熟的作用。人類如缺乏葉酸可引起巨紅細胞性貧血以及白細胞減少癥，對孕婦尤其重要，其化學式為C19H19N7O6。下列有關葉酸的說法中正確的是（   ）。

A. 葉酸的相對分子質量為441g

B. 葉酸中氮元素的質量分數大于氧元素的質量分數

C. 葉酸中碳、氫、氮、氧四種元素質量比為19:19:7:6

D. 葉酸由19個碳原子、19個氫原子、7個氮原子和6個氧原子構成

B 【解析】 A、相對分子質量沒有單位，錯誤；B、經過計算，葉酸中氮元素的質量分數約為22.2%，氧元素的質量分數約為21.8%，葉酸中氮元素的質量分數大于氧元素的質量分數，正確；C、葉酸中碳、氫、氮、氧四種元素質量比為228：19：98：96，選項為元素原子個數比，錯誤；D、葉酸是宏觀物質，后面是微觀粒子，前后不對應，應該為一個葉酸分子由19個碳原子、19個氫原子、7個氮原子和6個氧...

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科目：初中化學 來源：科粵版九年級上冊化學同步測試：1.1 身邊的化學 題型：填空題

化學就在我們身邊，它與我們的生產、生活息息相關。從①石灰石、②金剛石、③一氧化碳④干冰四種物質中，選擇與下列用途相對應的物質，填寫在空白處。

⑴用作建筑材料的是_________填序號，下同）；

⑵用作人工降雨的是_____；

⑶鑲在玻璃刀頭上用來裁玻璃的是________；

⑷具有毒性的氣體是______。

① ④②③ 【解析】 物質的性質決定物質的用途，根據石灰石可用作建筑材料，干冰（固體的二氧化碳）升華時吸收大量的熱，金剛石是天然存在的最硬的物質，一氧化碳能與血液中的血紅蛋白結合，進行分析解答即可。 (1)石灰石可用作建筑材料； (2)干冰（固體的二氧化碳）升華時吸收大量的熱，可用于人工降雨； (3)金剛石是天然存在的最硬的物質，金剛石的硬度大，鑲在玻璃刀頭上可用來裁...

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科目：初中化學 來源：內蒙古自治區(qū)呼倫貝爾市、興安盟2016屆九年級中考化學題 題型：計算題

將100g氯化鉀樣品（含有碳酸鉀雜質）加入到50g鹽酸中，樣品完全反應，產生的氣體全部逸出，并測得反應后的溶液總質量為145.6g。

請計算：

（1）K2CO3中K、C、O元素的質量比為__。
（2）產生氣體的質量為____g；

（3）樣品中氯化鉀的質量分數___________。（寫出計算過程，最后結果精確到0.1%）

13:2:8。4.4；86.2% 【解析】 根據碳酸鉀的化學式求算對應的元素質量比。根據質量守恒可知，過程中質量的減少是因為生成了二氧化碳，所以可以求算二氧化碳的質量，根據二氧化碳的質量和對應的化學方程式求算樣品中氯化鉀的質量分數。 （1）K2CO3中K、C、O元素的質量比（39×2）：12：（16×3）=13：2：8； （2）根據質量守恒定律可得，生成的二氧化碳的質量為1...

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科目：初中化學 來源：內蒙古自治區(qū)呼倫貝爾市、興安盟2016屆九年級中考化學題 題型：單選題

下列各項物質的名稱、俗稱、化學式、物質分類完全對應的是（）

A. 汞  水銀  Hg  化合物 B. 碳酸氫鈉  蘇打  NaHCO3  鹽

C. 氧化鈣 生石灰 CaO 氧化物 D. 固態(tài)二氧化碳 干冰 CO2 有機物

C 【解析】 根據常見化學物質的名稱、俗稱、化學式、所屬類別進行分析判斷即可。 A、水銀是金屬汞的俗稱，其化學式為Hg，是由一種元素組成的純凈物，屬于單質，其名稱、俗名、化學式、物質分類對應不一致，故A錯誤；B、碳酸氫鈉俗稱小蘇打，化學式為：NaHCO3，屬于鹽，蘇打是碳酸鈉的俗稱，其名稱、俗名、化學式、物質分類對應不一致，故B錯誤；C、氧化鈣，俗名為生石灰、化學式為CaO、所屬...

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科目：初中化學 來源：人教版九年級化學第三、四、五單元綜合測試階段過關檢測題（二） 題型：填空題

圖示中A——F是初中化學常見的物質。按單質、氧化物、酸、堿、鹽分類，A、B、C、D、E是五種不同類別的物質，F是大理石的主要成分。圖中“--”表示相連的兩種物質之間可以發(fā)生反應，“→”表示物質間存在著相應的轉化關系（部分反應物、生成物及反應條件已略去）。請回答：

⑴物質F的化學式____________________；

⑵反應②的化學方程式_________________；

⑶反應①的基本反應類型是__________。

CaCO3Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH分解反應 【解析】 由兩種或兩種以上物質組成的物質叫混合物；由一種物質組成的物質叫純凈物；由一種元素組成的純凈物叫單質；由不同元素組成的純凈物叫化合物；由兩種元素組成，且其中一種是氧的化合物叫氧化物。溶于水產生的陽離子只有氫離子的化合物是酸 。由金屬或銨根和酸根組成的化合物叫鹽，由金屬或銨根和氫氧根組成的化合物叫堿。圖示中...

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科目：初中化學 來源：人教版九年級化學上冊：4.1“愛護水資源”練習題 題型：單選題

“向污染宣戰(zhàn)”是今年世界環(huán)境日的中國主題，為讓徐州天更藍、地更綠、水更清，下列建議不可行的是（ ）

A. 嚴禁隨意焚燒秸稈，以減少PM2.5的排放 B. 使用清潔能源，以節(jié)約化石燃料

C. 禁止使用化肥農藥，以防止水體污染 D. 分類回收垃圾，以促進資源再生

C 【解析】 試題A、嚴禁隨意焚燒秸稈，可以減少PM2.5的排放，故正確； B、使用清潔能源，可以保護空氣，保護環(huán)境，節(jié)約化石燃料，故正確； C、合理使用化肥和農藥，不能禁止，故錯誤； D、分類回收垃圾，可以節(jié)約資源，故正確．故選C．

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