老師拿出兩瓶無標簽的試劑,分別是固體和液體,各取少量在試管中混合,立即產生一種無色氣體,對該氣體展開一系列探究.
此氣體是什么氣體?驗證它的實驗方案如下:
猜想實驗步驟現(xiàn)象及結論
此氣體是
 
 
 
考點:常見氣體的檢驗與除雜方法
專題:物質的檢驗、鑒別與推斷
分析:根據(jù)藥品的狀態(tài)及反應條件,對照實驗室制取氣體的反應原理,猜想所制取的氣體;并根據(jù)氣體的性質,說明檢驗該氣體的方法.
解答:解:根據(jù)實驗室中制取CO2是用塊狀大理石和稀鹽酸反應,制取氫氣是用鋅粒與稀硫酸反應,制取氧氣可以用過氧化氫溶液和二氧化錳(催化劑);根據(jù)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁的性質來檢驗二氧化碳;根據(jù)氫氣可燃燒,并能產生淡藍色火焰的性質來檢驗H2;根據(jù)氧氣能支持燃燒的性質,可以選用帶火星的木條來檢驗.
故此氣體可能為:二氧化碳或氫氣或氧氣.
故答案為:
猜想實驗步驟現(xiàn)象及結論
此氣體是 二氧化碳或氫氣或氧氣 氣體通入澄清的石灰水中,
 (用小試管收集一小試管氣體,點燃此氣體或將帶火星的木條伸入氣體中)
  石灰水變渾濁,則證明是二氧化碳;
  (能燃燒,產生淡藍色火焰或聽到爆鳴聲,則證明是氫氣或帶火星木條復燃,證明是氧氣)
點評:此題為開放性題目,解題時要注意開放題的問題的靈活性和答案的完整性.利用固體物質與液體在常溫下發(fā)生反應,可制取的氣體有二氧化碳(石灰石與稀鹽酸)、氫氣(鋅與稀硫酸)、氧氣(二氧化錳與過氧化氫).
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

豆腐起源于淮南八公山.食用豆腐能獲得人體所需要的多種氨基酸,其中含量最多的是高氨酸(化學式:C6H13NO2),下列關于高氨酸的說法錯誤的是( 。
A、高氨酸由碳、氫、氮、氧元素組成
B、高氨酸由高氨酸分子構成
C、高氨酸分子由6個碳原子,13個氫原子,1個氮原子和2個氧原子構成
D、每個高氨酸分子共由22個原子構成

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科目:初中化學 來源: 題型:

簡述不保護空氣的后果和保護空氣的措施.

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地溝油中含有一種強烈致癌物黃曲霉素B2(C17H14O4),長期食用會引起消化道癌變,請回答:
(1)黃曲2中碳、氫、氧三種元素的原子個數(shù)比為
 

(2)黃曲霉素B2的相對分子質量為
 

(3)15.7g黃曲霉素B2中含有
 
g氧元素.

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科目:初中化學 來源: 題型:

硫化氫(H2S)是一種具有臭雞蛋氣味的有毒氣體,它的密度比空氣大,可溶于水形成氫硫酸,氫硫酸具有酸的通性.實驗室常用固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸在常溫下制得H2S,同時生成FeSO4
(1)在如圖中,應選用圖
 
作為制取H2S的裝置.實驗室可用A裝置制取二氧化碳氣體,該反應的化學方程式為
 

(2)收集H2S氣體時,應從C裝置中的
 
導管進入,對產生尾氣的處理方法是:
 

(3)實驗室若制取6.8克的硫化氫氣體,理論上需要多少克20%的硫酸溶液?

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科目:初中化學 來源: 題型:

將18g一氧化碳和二氧化碳的混合氣體通入足量石灰水中,充分反應后,得到5g碳酸鈣.計算:
(1)混合氣體中二氧化碳的質量.
(2)混合氣體中-氧化碳的質量分數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:

造紙是我國古代四大發(fā)明之一,它有效的推動了人類文明的發(fā)展.
(1)回收農田產生的秸稈作為造紙原料,可以減少焚燒秸稈帶來的
 
污染.
(2)造紙會產生大量的含NaOH的堿性廢水,需經處理呈中性后再排放.
①檢驗廢水呈堿性的簡單方法是
 

②若某造紙廠的廢水中含NaOH,現(xiàn)有質量分數(shù)為20%的硫酸9.8噸,可以處理廢NaOH的質量是多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:

(1)海水中含有的顏色、異味可以用
 
除去.
(2)海水曬鹽可獲得粗鹽,在實驗室中粗鹽經過溶解、過濾、
 
可制得精鹽.上述過程所用的主要玻璃儀器有:a燒杯、b玻璃棒、c
 
、d
 

(3)曬鹽后得到的鹵水中含有MgCl2、KCl和MgSO4等物質,如圖1是它們的溶解度曲線示意圖.設t1℃時MgCl2、KCl和MgSO4三種物質的溶解度分別為a、b、c,則它們的大小關系為
 


(4)目前世界上60%的鎂是從海水中提取的.其主要步驟如圖2:
①提取Mg的過程中,加入試劑A發(fā)生反應化學方程式為
 
,加入試劑B發(fā)生反應化學方程式為
 
,
②分離出Mg(OH)2后的NaCl溶液中還含有雜質CaCl2、Na2SO4,為了獲得NaCl溶液,在分離后的溶液中依次加入過量的BaCl2溶液和Na2CO3溶液,過濾,再向濾液中加入適量鹽酸.實驗中加入過量BaCl2溶液是為了除去
 
;加入過量Na2CO3溶液的目的是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

地殼中含量最多的元素是
 
,由它組成的對我們的生命活動很重要的氣體的符號式是
 
,空氣中含量最多的氣體是
 

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