【題目】下列物質(zhì)排放到空氣中，不屬于空氣中有害氣體的是（ ）

A．二氧化碳 B．一氧化碳 C．二氧化氮 D．二氧化硫

【答案】A

【解析】

試題分析：從空氣的主要氣體污染物一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等去分析．

解：空氣污染的主要原因是近代工業(yè)和交通運輸業(yè)的迅猛發(fā)展，由于化石燃料的大量使用和工廠廢氣的任意排放，導(dǎo)致空氣中顆粒物質(zhì)、一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等有害成分增多，其中顆粒物質(zhì)是固體粉塵，其它的都屬于有害氣體．二氧化碳是空氣的成分之一，不是有害氣體．

故選：A．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)事實不能用金屬活動性順序解釋的是（ ）

A．不能用金屬銅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣

B．銀的導(dǎo)電性強于銅

C．鎂和鋁與稀鹽酸反應(yīng)的劇烈程度不同

D．銅能將銀從硝酸銀溶液中置換出來

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線．

（1）t2℃時，甲、乙、丙三種物質(zhì)溶解度由大到小的順序是 ．

（2）t1℃時，將30g的甲放入50g水中，充分溶解，形成溶液的質(zhì)量為

（3）除去甲中混有少量丙以獲得純凈甲的方法是 （填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)溶劑結(jié)晶”）．

（4）在不改變?nèi)軇┑馁|(zhì)量的前提下，將丙的不飽和溶液轉(zhuǎn)化成丙的飽和溶液的一種方法是 ．

（5）分別將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液由t2℃降溫至t1℃時，析出晶體的質(zhì)量 （填序號，下同），所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù) ．

A．甲＞乙 B．甲＜乙 C．無法確定 D．甲=乙

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】1991年，我國著名化學(xué)家張青蓮教授與另一位科學(xué)家合作，測定了銦（In）元素的相對原子質(zhì)量新值．銦元素的核電荷數(shù)為49，相對原子質(zhì)量為115．銦原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為（ ）

A．115 B．49 C．66 D．164

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小強和小明兩位同學(xué)在實驗室用如圖裝置制取幾種氣體．

（1）寫出圖中有標號儀器的名稱：a是 ，b是 ．

（2）小強想用高錳酸鉀制取一瓶氧氣的發(fā)生裝置是 （填裝置序號），而小明認為該裝置有一個小問題，請你幫助他： ；實驗室用該方法制取氧氣的化學(xué)方程式是： ．

（3）在裝入藥品前，應(yīng)先進行的一項操作是： ；

（4）小明要制取少量CO2，其反應(yīng)原理是 （用化學(xué)方程式表示），他制取該氣體的收集裝置是（填裝置序號） ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在我們的日常生活中出現(xiàn)的“加碘食鹽、增鐵醬油、高鈣牛奶”等．這里的碘、鐵、鈣應(yīng)理解為（ ）

A．單質(zhì) B．分子 C．元素 D．氧化物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖從左到右位次為甲、乙、丙三位同學(xué)探究物質(zhì)燃燒條件的實驗（信息點：當吸入或接觸五氧化二磷粉塵時，能與粘膜表層、眼、皮膚的水分反應(yīng)，對局部有強烈的腐蝕性刺激作用，嚴重者可引起中毒性肺炎、肺水腫．）

根據(jù)上述實驗裝置回答下列問題：

（1）為了防止空氣污染，應(yīng)選擇 同學(xué)的實驗方案最好，不選擇其它實驗方案理由是 ；

（2）三位同學(xué)在做實驗時發(fā)現(xiàn)銅片上的紅磷不能燃燒說明 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】不會影響氣體在水中溶解度大小的因素是（　�。�

A．水的溫度

B．氣體的壓強

C．水的質(zhì)量

D．氣體的溶解性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2015年兩會期間，能源、環(huán)境問題成為了代表們熱議的話題之一。

（1）近幾年來，霧霾在我國多地頻發(fā)，嚴重危害了人體健康。大量化石燃料的燃燒是導(dǎo)致這一現(xiàn)象的主要原因。霧霾可導(dǎo)致呼吸系統(tǒng)疾病病人增多，因為霧霾會使空氣中增加大量的 （填字母序號，下同），下列氣體大量排放到空氣中，會形成酸雨的是 。

A．二氧化氮 B．一氧化碳 C．二氧化硫 D．可吸入顆粒物

（2）目前人們利用最多的能源是煤、石油和天然氣等化石燃料。而氫氣被譽為“最理想的燃料”，請寫出氫氣燃燒的化學(xué)方程式 。

（3）為減少污染、提高煤的利用率，可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體，此過程可認為是碳與水的反應(yīng)，其微觀示意圖如下所示：

寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

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