20.在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn),盛放NaOH溶液的試劑瓶瓶口和橡皮塞出現(xiàn)了白色粉末.小剛叫來(lái)小軍和小紅,共同探究這種白色粉末的成分.他們依據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí),對(duì)這種白色粉末的成分作了如下三種猜想:
①可能是NaOH;
②可能是Na2CO3;
③可能是NaOH與Na2CO3的混合物.
為了驗(yàn)證猜想,他們分別做了下面的實(shí)驗(yàn):
(1)小剛?cè)∩倭堪咨勰,滴加稀鹽酸,有氣體生成.由此小剛認(rèn)為猜想②正確.請(qǐng)判斷小剛所得結(jié)論是否正確,并簡(jiǎn)述理由.不正確;NaOH和Na2CO3 的混合物加入鹽酸也能產(chǎn)生氣泡;
寫(xiě)出滴加稀鹽酸后產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
(2)小軍取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加酚酞溶液,溶液變?yōu)榧t色.由此小軍認(rèn)為猜想①正確.請(qǐng)判斷小軍所得結(jié)論是否正確,并簡(jiǎn)述理由.不正確;碳酸鈉溶液顯堿性,也能使酚酞試液變紅色
(3)小紅取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加Ca(NO32溶液,有白色沉淀產(chǎn)生.由此判斷白色粉末中含有Na2CO3 .小紅繼續(xù)向溶液中滴加Ca(NO32溶液至不再產(chǎn)生沉淀,然后過(guò)濾.再向?yàn)V液中滴加酚酞溶液,溶液變?yōu)榧t色.小紅認(rèn)為猜想③正確.請(qǐng)判斷小紅的結(jié)論又是否正確.正確.在小紅所做的實(shí)驗(yàn)中,若把Ca(NO32溶液換成Ca(OH)2溶液是否可行?請(qǐng)簡(jiǎn)述理由.不行;加入氫氧化鈣后,氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,就無(wú)法驗(yàn)證原來(lái)混合物中是否含有氫氧化鈉了.

分析 (1)加入鹽酸有氣泡只能說(shuō)明有碳酸鈉存在,不能說(shuō)明白色粉末就是碳酸鈉;
(2)根據(jù)碳酸鈉的堿性考慮;
(3)根據(jù)碳酸鈉與硝酸鈣反應(yīng)的生成物考慮,根據(jù)見(jiàn)能使酚酞試液變紅考慮是否含有氫氧化鈉;氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉.

解答 解:(1)加入鹽酸有氣泡只能說(shuō)明有碳酸鈉存在,不能說(shuō)明白色粉末就是碳酸鈉,NaOH和Na2CO3 的混合物加入鹽酸也能產(chǎn)生氣泡;碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.
(2)因?yàn)樘妓徕c雖然屬于鹽,但顯堿性也能使酚酞試液變紅,所以向其中滴加酚酞試液,溶液變?yōu)榧t色,判斷白色粉末為氫氧化鈉是錯(cuò)誤的;
(3)由于氫氧化鈉與氯化鋇不反應(yīng),碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,方程式為:CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl;所以滴加氯化鈣溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,說(shuō)明含有碳酸鈉;向溶液中滴加氯化鈣溶液,至不再產(chǎn)生沉淀,主要是除去混合物中的碳酸鈉,因?yàn)樘妓徕c雖然屬于鹽,但顯堿性也能使酚酞試液變紅,除去碳酸鈉生成的氯化鈉顯中性,再加入酚酞變紅說(shuō)明含有氫氧化鈉,不變紅說(shuō)明不含有氫氧化鈉;
(4)如果加入氫氧化鈣后,氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,就無(wú)法驗(yàn)證原來(lái)混合物中是否含有氫氧化鈉了.
故答案為:(1)不正確;NaOH和Na2CO3 的混合物加入鹽酸也能產(chǎn)生氣泡;Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.
(2)不正確;碳酸鈉溶液顯堿性,也能使酚酞試液變紅色;(3)Na2CO3 ;正確;不行;加入氫氧化鈣后,氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,就無(wú)法驗(yàn)證原來(lái)混合物中是否含有氫氧化鈉了.

點(diǎn)評(píng) 解答本題關(guān)鍵是要知道碳酸鈉顯堿性,也能使酚酞試液變紅色,只有先把碳酸鈉除掉才能再加入酚酞試液,驗(yàn)證是否含有氫氧化鈉.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.A、B、C、D、E為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),其中A、C為金屬單質(zhì),C是目前世界上年產(chǎn)量最高的金屬,E為可燃性氣體,右圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系.請(qǐng)回答:(填化學(xué)式)
(1)A是Cu;C是Fe;E是H2
(2)反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng);
(3)反應(yīng)③有兩個(gè)反應(yīng),請(qǐng)分別寫(xiě)出這兩個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑;Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.某化學(xué)興趣小組同學(xué)用大理石和鹽酸反應(yīng)制取CO2,將制得的氣體通人澄清石灰水時(shí),未變渾濁,便產(chǎn)生了好奇.對(duì)此展開(kāi)了探究活動(dòng),請(qǐng)你參與探究并填寫(xiě)空格.
提出問(wèn)題:澄清石灰水未變渾濁的原因是什么?
假設(shè)猜想:假設(shè)一:石灰水變質(zhì)          假設(shè)二:制得氣體中無(wú)CO2
探究實(shí)驗(yàn):為探究假設(shè)是否成立,小組同學(xué)取原試劑瓶中澄清石灰水進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象澄清石灰水變渾濁試管1澄清石灰水未變渾濁
試管2澄清石灰水變渾濁
實(shí)驗(yàn)結(jié)論說(shuō)明石灰水未變質(zhì)說(shuō)明制的氣體中有CO2
氣體
寫(xiě)出上述實(shí)驗(yàn)中澄清石灰水變渾濁的化學(xué)方程式CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
分析推理:通過(guò)上述探究,否定了兩個(gè)假設(shè),小組同學(xué)確定澄清石灰水未變渾濁是其他原因造成的.于是他們對(duì)反應(yīng)物進(jìn)行了分析,根據(jù)鹽酸的揮發(fā)性,推測(cè)制得氣體中有較多的HCl氣體.
驗(yàn)證實(shí)驗(yàn):為了驗(yàn)證推測(cè),小組同學(xué)又進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象白色沉淀出現(xiàn)紫色石蕊溶液變紅
實(shí)驗(yàn)結(jié)論有HCl氣體有HCl氣體
得出結(jié)論:澄清石灰水未變渾濁的原因是制得的CO2中有一定量HCl氣體.有一定量HCl氣體存在時(shí),澄清石灰水為什么不變渾濁?請(qǐng)解釋HCl溶于水生成鹽酸,CaCO3沉淀能溶解在稀HCl溶液中
評(píng)價(jià)反思:小組中有一位同學(xué)認(rèn)為:驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)中不能用紫色石蕊溶液證明HCl氣體的存在,原因是二氧化碳通入紫色石蕊試液中,溶液也會(huì)變紅
再次探究:于是小組同學(xué)設(shè)計(jì)了一組實(shí)驗(yàn)裝置,既能證明氣體中有HCl又能證明CO2存在,還能證明澄清石灰水沒(méi)變質(zhì):

上圖裝置中①試管中為AgNO3溶液,③試管中為澄清石灰水,則②中你認(rèn)為是紫色石蕊溶液.
拓展遷移:實(shí)驗(yàn)室制取氣體要考慮諸多因素,如反應(yīng)速率是否適中、制得氣體是否純凈等.實(shí)驗(yàn)室制取CO2通常用大理石或石灰石和稀鹽酸,而不用純凈的碳酸鈣粉末和稀鹽酸,原因是純凈的碳酸鈣粉末和稀鹽酸反應(yīng)太快,不利于氣體的收集.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示裝置測(cè)量空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)并取得成功.
【查閱資料】白磷的著火點(diǎn)40℃;硫酸銅溶液能與白磷反應(yīng),從而化解白磷的毒性.
【提出問(wèn)題】氧氣體積約占空氣總體積的多少?
【實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備】錐形瓶?jī)?nèi)空氣體積為230mL,注射器中硫酸銅溶液的體積為50mL,該裝置氣密性良好.
【實(shí)驗(yàn)探究】裝入藥品,按圖所示連接好儀器,夾緊彈簧夾.先將錐形瓶底部放入熱水中,白磷很快被引燃,然后將錐形瓶從熱水中取出.
【現(xiàn)象分析】
(1)將錐形瓶底部放入熱水中,白磷被引燃;足量的白磷在錐形瓶中未能全部燃燒,說(shuō)明瓶?jī)?nèi)剩余氣體不支持 (填“支持”或“不支持”)燃燒.
(2)在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,可觀察到氣球的變化是先膨脹后變癟.
(3)待白磷熄滅、錐形瓶冷卻到室溫后,打開(kāi)彈簧夾,還可觀察到的現(xiàn)象:①注射器中的水自動(dòng)噴射出來(lái),②當(dāng)注射器中的水還剩約4mL時(shí)停止下流.導(dǎo)致這些現(xiàn)象發(fā)生的原因是白磷燃燒消耗瓶中氧氣使氣壓降低;錐形瓶中氧氣約占46mL,當(dāng)注射器中的水進(jìn)入錐形瓶約46mL后,瓶中氣壓與外界相當(dāng)..
【得出結(jié)論】氧氣約占空氣總體積的1/5.
【反思與評(píng)價(jià)】此裝置與課本上的實(shí)驗(yàn)裝置相比,有不少優(yōu)點(diǎn),請(qǐng)你寫(xiě)出一條:誤差。ɑ蚱h(huán)境幾乎沒(méi)有污染或現(xiàn)象有趣等).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.某同學(xué)為了測(cè)定實(shí)驗(yàn)室中氯酸鉀樣品的純度,取2.5g該氯酸鉀樣品與0.5g二氧化錳混合,加熱該混合物完全反應(yīng)后(假設(shè)樣品中的雜質(zhì)不參加反應(yīng)),冷卻到反應(yīng)前的溫度,剩余固體質(zhì)量為2.04g.
(1)求完全反應(yīng)后產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量.
(2)求該樣品中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和對(duì)應(yīng)的結(jié)論描述都正確的是( 。
A.在某固體中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生--該固體一定是碳酸鹽
B.向無(wú)色溶液中滴入酚酞溶液,溶液變紅色--該溶液一定是堿溶液
C.生石灰塊投入水中,水會(huì)沸騰--生石灰變成熟石灰的過(guò)程是吸熱反應(yīng)
D.向飽和硫酸銨溶液中加入雞蛋清,產(chǎn)生白色絮狀沉淀--蛋白質(zhì)變性

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