【題目】下列關于空氣的說法正確的是

A. 空氣中的氮氣約占總體積的21%

B. 空氣中的氧氣能支持燃燒

C. 空氣中的稀有氣體沒有任何用途

D. 空氣中的二氧化碳會造成酸雨

【答案】B

【解析】A. 空氣中的氮氣約占總體積的78%，錯誤；B.氧氣有助燃性，能支持燃燒，正確；C.稀有氣體化學性質(zhì)穩(wěn)定，可做保護氣；通電時能發(fā)出特定顏色的光，可做電光源，錯誤；D. 二氧化碳和水反應生成碳酸，空氣中的二氧化碳會導致雨水呈酸性，但不是酸雨，酸雨是由二氧化硫、二氧化氮導致的，錯誤。故選B。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列化學肥料屬于復合肥料的是

A. 氯化鉀 B. 硝酸鉀 C. 磷礦粉 D. 硫酸銨

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某溫度下，一只燒杯中盛有20 g水，放入2 g熟石灰并攪拌，有白色固體沉淀到燒杯底部，則對于燒杯中的上層清液，說法錯誤的是(　　)

A. 是無色溶液

B. 是不飽和溶液

C. 是堿性溶液

D. 是飽和溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】已知草酸 （H2C2O4） 加熱時在濃硫酸的催化作用下會發(fā)生分解反應，某化學興趣小組對草酸分解的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣，請你參與：
（1）【提出猜想】甲：CO2 H2O；乙：CO H2O；丙：NH3 CO2 H2O；�。篊O2 CO H2O．
某同學認為丙同學的猜想是錯誤的，理由是 ．
【查閱資料】氧化鐵為紅棕色粉末，一定溫度CO能還原氧化鐵；鐵粉呈黑色．
（2）【進行實驗】為了驗證上述猜想，將草酸在一定條件下分解的產(chǎn)物依次通過如圖所示的裝置：
①A、B裝置的順序不能顛倒，原因是 ．
②實驗中觀察到A中無水CuSO4變藍，B、D中澄清石灰水變渾濁，C中紅棕色粉末變成黑色，由此推斷同學猜想成立．
③D裝置的作用是 ， 反應的化學方程式為 ．
（3）【得出結(jié)論】草酸分解的化學方程式為 ．
（4）【反思與評價】從環(huán)保角度考慮，上述實驗的不足之處是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請用化學用語填空：空氣中含量最多的元素是__________；配制農(nóng)藥波爾多液所用硫酸銅的構(gòu)成粒子是__________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某初三化學課外活動小組要用過氧化氫溶液制取氧氣并驗證氧氣化學性質(zhì)的實驗，根據(jù)如圖的實驗裝置回答問題：
（1）寫出圖中標號儀器的名稱：、、 ．
（2）過氧化氫溶液制取氧氣應選用的發(fā)生裝置是（甲或乙），此反應的文字表達式為 ． 收集氧氣可用法和法，在實驗室如何檢驗氧氣（操作、現(xiàn)象、結(jié)論）： ．
（3）木炭在圖丁中燃燒的現(xiàn)象是 ． 圖戊中的現(xiàn)象為 ， 說明木炭燃燒的產(chǎn)物有；④木炭燃燒這個反應的文字表達式為 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列反應沒有明顯現(xiàn)象的是

A. 氧化鐵與稀鹽酸反應 B. 稀鹽酸與澄清石灰水反應氯化鈣與水反應

C. 氧化鈣與水反應 D. 鋁絲與硝酸銀溶液反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗現(xiàn)象的描述中正確的是

A. 蠟燭在氧氣中燃燒時，產(chǎn)生水和二氧化碳

B. 紅磷在氧氣中燃燒時，生成大量白色煙霧

C. 硫粉在空氣中燃燒時，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，生成有刺激性氣味的無色氣體

D. 鐵絲在氧氣中燃燒，劇烈燃燒，火星四射，有黑色固體生成

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學是一門以實驗為基礎的科學。根據(jù)下圖所示實驗，回答以下問題。
（1）A為測定空氣中氧氣含量的實驗裝置，有關反應的化學方程式為 ， 通過該實驗可得出氧氣約占空氣總體積的的結(jié)論。
（2）集氣瓶B中的現(xiàn)象是鐵絲在氧氣中劇烈燃燒， ， 放出大量的熱，有黑色固體生成。該反應的化學方程式為。
（3）1800年，英國化學家尼科爾森通過電解水得到了氫氣和氧氣。圖C是水的電解裝置，反應化學方程式為 ， 實驗證明了水是由組成的化合物。
（4）用坩堝鉗夾住已擦亮的鎂條，放在酒精燈上點燃后，立即伸進盛有二氧化碳集氣瓶中發(fā)現(xiàn)鎂條劇烈燃燒，發(fā)出白光，放熱，產(chǎn)生一種白色固體和一種黑色固體，該反應中生成白色固體是 ， 本實驗使你對燃燒條件產(chǎn)生的新認識是。

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