20．從化學角度看，下列說法中錯誤的是（　�。�
A．進入小煤窯嚴禁吸煙
B．發(fā)現(xiàn)燃氣（天然氣、煤氣或液化石油氣等）泄漏，點火檢查出泄漏處
C．炒菜時油鍋著火，可用鍋蓋蓋滅火焰
D．合金比組成它的純金屬的熔點低

分析 A、小煤窯內(nèi)可能含有可燃性的甲烷，據(jù)此進行分析判斷．
B、根據(jù)可燃性氣體與空氣混合后遇明火可能發(fā)生爆炸進行分析判斷．
C、根據(jù)滅火的原理進行解答．
D、根據(jù)合金的熔點低進行解答．

解答 解：A、小煤窯內(nèi)含有可燃性的甲烷，為防止發(fā)生爆炸，進入小煤窯內(nèi)嚴禁吸煙，故選項說法正確．
B、天然氣、煤氣或液化石油氣等具有可燃性，泄露遇明火可能發(fā)生爆炸，不能開燈檢查是否泄漏，故選項說法錯誤．
C、炒菜時油鍋著火時，可用鍋蓋滅，這樣可以隔絕空氣從而達到滅火的目的，故選項說法正確．
D、合金的熔點低，所以合金比組成它的純金屬的熔點低，故選項說法正確．
故選B．

點評 化學與我們的生活息息相關，了解事故發(fā)生的原理，學會預防和防護的措施，對于保障生命、財產(chǎn)的安全及正確解答本題有著重要意義．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．下列是氧化汞分子分解的示意圖，該圖說明了（　�。�
A．氧化汞是由氧氣和汞組成的
B．氧化汞分子中的氧原子和汞原子可以再分
C．氧化汞分子中含有氧分子和汞原子
D．氧化汞分子在化學變化中可以再分

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．下列物質(zhì)在空氣中放置質(zhì)量都會增加，其中有一種物質(zhì)和其他三種有本質(zhì)的區(qū)別（　　）
A．鐵粉B．濃硫酸C．氧化鈣D．氫氧化鈉

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．請根據(jù)如圖回答問題：

（1）儀器①的名稱是分液漏斗．
（2）實驗室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣所選用的發(fā)生裝置是A（填裝置序號，下同），發(fā)生反應的化學方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑．
（3）已知氨氣是一種極易溶于水且密度比空氣小的氣體．如用圖中的儀器完成氨氣的收集；則與進氣管相連的是④管．（填圖中序號）．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

15．實驗室利用如圖所示裝置進行相關實驗，請回答問題．

（1）圖中標有①的儀器名稱是分液漏斗．
（2）實驗室利用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣，反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，若要獲得一瓶純凈的氧氣來直接做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗，應選擇的制取裝置是BC（填字母）．
（3）實驗室制取二氧化碳，若要得到干燥純凈的二氧化碳，則發(fā)生裝置產(chǎn)生的二氧化碳按氣流方向連接順序為（填導管接口字母）：CO2→d→e→b→c→a
（4）利用如圖G裝置探究二氧化碳的性質(zhì)．裝置中小試管外壁貼有4片試紙：其中兩端的兩片用紫色石蕊溶液潤濕，中間兩片用紫色石蕊溶液浸過并曬干．將制得的干燥的二氧化碳氣體緩緩流入小試管內(nèi)，觀察到的現(xiàn)象是中間的干燥試紙無變化，兩端的濕潤試紙由下而上依次變紅，該實驗說明了二氧化碳具有的性質(zhì)是二氧化碳的密度比空氣大，能與水反應生成碳酸．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

5．在①分子，②原子，③質(zhì)子，④中子，⑤電子等粒子中，把符合下列條件的粒子序號填在相應的橫線上
（1）構(gòu)成物質(zhì)的粒子是①②
（2）化學變化中的最小粒子是②
（3）帶正電荷的粒子是③
（4）不顯電性的粒子是①②④
（5）質(zhì)量最小的粒子是⑤
（6）在同一原子中數(shù)目相等的粒子是③⑤．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

12．某元素R的原子結(jié)構(gòu)示意圖，則該元素的原子核內(nèi)有13個質(zhì)子，其最外層上有3個電子．當該元素的單質(zhì)在一定條件下跟氧氣化合時，生成物的化學式可表示為Al2O3．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

9．現(xiàn)代社會對能量的需求量越來越大，化學反應提供的能量已不能滿足人類的需求．目前人們正在利用和開發(fā)其他新能源．我能寫出其中的三種太陽能、風能、地熱能．
我還知道被認為是最清潔的燃料是H2（填化學式）．化石燃料的燃燒會帶給空氣污染，污染空氣的三大主要氣體二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

10．如圖是小蘭同學自己設計的電解水簡易裝置：用大塑料瓶子截去瓶底，留瓶口一段約8～10cm，瓶口配一個膠塞，由里向外塞緊．A、B兩極是用鍍鉻曲別針伸直做成，由塞子露頭處連接導線．試回答：
（1）由圖可知：A端為正極，B端為負極．圖中氣體的收集方法是排水法收集氣體．
（2）填寫下表：
試管產(chǎn)生氣體檢驗方法現(xiàn)象結(jié)論
a
b
（3）實驗前，小蘭向水中加入少量的稀硫酸或氫氧化鈉溶液，其目的是增強水的導電性．

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同步練習冊答案