20．從化學(xué)角度看，下列說法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．進(jìn)入小煤窯嚴(yán)禁吸煙
B．發(fā)現(xiàn)燃?xì)猓ㄌ烊粴�、煤氣或液化石油氣等）泄漏，點(diǎn)火檢查出泄漏處
C．炒菜時(shí)油鍋著火，可用鍋蓋蓋滅火焰
D．合金比組成它的純金屬的熔點(diǎn)低

分析 A、小煤窯內(nèi)可能含有可燃性的甲烷，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)可燃性氣體與空氣混合后遇明火可能發(fā)生爆炸進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)滅火的原理進(jìn)行解答．
D、根據(jù)合金的熔點(diǎn)低進(jìn)行解答．

解答 解：A、小煤窯內(nèi)含有可燃性的甲烷，為防止發(fā)生爆炸，進(jìn)入小煤窯內(nèi)嚴(yán)禁吸煙，故選項(xiàng)說法正確．
B、天然氣、煤氣或液化石油氣等具有可燃性，泄露遇明火可能發(fā)生爆炸，不能開燈檢查是否泄漏，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
C、炒菜時(shí)油鍋著火時(shí)，可用鍋蓋滅，這樣可以隔絕空氣從而達(dá)到滅火的目的，故選項(xiàng)說法正確．
D、合金的熔點(diǎn)低，所以合金比組成它的純金屬的熔點(diǎn)低，故選項(xiàng)說法正確．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)，了解事故發(fā)生的原理，學(xué)會(huì)預(yù)防和防護(hù)的措施，對(duì)于保障生命、財(cái)產(chǎn)的安全及正確解答本題有著重要意義．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列是氧化汞分子分解的示意圖，該圖說明了（　�。�
A．氧化汞是由氧氣和汞組成的
B．氧化汞分子中的氧原子和汞原子可以再分
C．氧化汞分子中含有氧分子和汞原子
D．氧化汞分子在化學(xué)變化中可以再分

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列物質(zhì)在空氣中放置質(zhì)量都會(huì)增加，其中有一種物質(zhì)和其他三種有本質(zhì)的區(qū)別（　�。�
A．鐵粉B．濃硫酸C．氧化鈣D．氫氧化鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．請(qǐng)根據(jù)如圖回答問題：

（1）儀器①的名稱是分液漏斗．
（2）實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣所選用的發(fā)生裝置是A（填裝置序號(hào)，下同），發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑．
（3）已知氨氣是一種極易溶于水且密度比空氣小的氣體．如用圖中的儀器完成氨氣的收集；則與進(jìn)氣管相連的是④管．（填圖中序號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．實(shí)驗(yàn)室利用如圖所示裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答問題．

（1）圖中標(biāo)有①的儀器名稱是分液漏斗．
（2）實(shí)驗(yàn)室利用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，若要獲得一瓶純凈的氧氣來直接做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn)，應(yīng)選擇的制取裝置是BC（填字母）．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，若要得到干燥純凈的二氧化碳，則發(fā)生裝置產(chǎn)生的二氧化碳按氣流方向連接順序?yàn)椋ㄌ顚?dǎo)管接口字母）：CO2→d→e→b→c→a
（4）利用如圖G裝置探究二氧化碳的性質(zhì)．裝置中小試管外壁貼有4片試紙：其中兩端的兩片用紫色石蕊溶液潤濕，中間兩片用紫色石蕊溶液浸過并曬干．將制得的干燥的二氧化碳?xì)怏w緩緩流入小試管內(nèi)，觀察到的現(xiàn)象是中間的干燥試紙無變化，兩端的濕潤試紙由下而上依次變紅，該實(shí)驗(yàn)說明了二氧化碳具有的性質(zhì)是二氧化碳的密度比空氣大，能與水反應(yīng)生成碳酸．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．在①分子，②原子，③質(zhì)子，④中子，⑤電子等粒子中，把符合下列條件的粒子序號(hào)填在相應(yīng)的橫線上
（1）構(gòu)成物質(zhì)的粒子是①②
（2）化學(xué)變化中的最小粒子是②
（3）帶正電荷的粒子是③
（4）不顯電性的粒子是①②④
（5）質(zhì)量最小的粒子是⑤
（6）在同一原子中數(shù)目相等的粒子是③⑤．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．某元素R的原子結(jié)構(gòu)示意圖，則該元素的原子核內(nèi)有13個(gè)質(zhì)子，其最外層上有3個(gè)電子．當(dāng)該元素的單質(zhì)在一定條件下跟氧氣化合時(shí)，生成物的化學(xué)式可表示為Al2O3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．現(xiàn)代社會(huì)對(duì)能量的需求量越來越大，化學(xué)反應(yīng)提供的能量已不能滿足人類的需求．目前人們正在利用和開發(fā)其他新能源．我能寫出其中的三種太陽能、風(fēng)能、地?zé)崮埽?br />我還知道被認(rèn)為是最清潔的燃料是H2（填化學(xué)式）．化石燃料的燃燒會(huì)帶給空氣污染，污染空氣的三大主要?dú)怏w二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．如圖是小蘭同學(xué)自己設(shè)計(jì)的電解水簡易裝置：用大塑料瓶子截去瓶底，留瓶口一段約8～10cm，瓶口配一個(gè)膠塞，由里向外塞緊．A、B兩極是用鍍鉻曲別針伸直做成，由塞子露頭處連接導(dǎo)線．試回答：
（1）由圖可知：A端為正極，B端為負(fù)極．圖中氣體的收集方法是排水法收集氣體．
（2）填寫下表：
試管產(chǎn)生氣體檢驗(yàn)方法現(xiàn)象結(jié)論
a
b
（3）實(shí)驗(yàn)前，小蘭向水中加入少量的稀硫酸或氫氧化鈉溶液，其目的是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性．

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