【題目】雞蛋殼中Ca3（PO4）2、Mg3（PO4）2約占2.8%，這兩種物質(zhì)都屬于（ ）
A.金屬單質(zhì)
B.酸
C.氧化物
D.化合物

【答案】D
【解析】解：磷酸鈣、磷酸鎂都是由不同種元素組成的純凈物屬于化合物，且陽離子都是金屬離子，陰離子為酸根離子，所以為鹽．組成元素都是三種，所以不屬于氧化物． 故選D．
由同種元素組成的純凈物屬于單質(zhì)；由不同種元素組成的純凈物屬于化合物．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，必須解決環(huán)境保護(hù)問題，下列不需用化學(xué)科學(xué)發(fā)揮重要作用的是 ( )
A.南極上空臭氧空洞
B.大氣污染
C.全球氣候變暖
D.噪音

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在金屬表面覆蓋保護(hù)膜是普遍采用的金屬防銹措施之一.下列自行車的防銹措施中，不屬于覆蓋保護(hù)膜的是 ( )
A.擦拭保持潔凈與干燥
B.鏈條上油
C.輪圈鍍鉻
D.車架噴漆

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列四個(gè)圖象分別表示四個(gè)化學(xué)興趣小組活動(dòng)中的數(shù)據(jù)及處理情況，其中正確的是（ ）
A. 高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石
B. 加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體
C. 相同質(zhì)量的鐵粉和鋅粉分別加入到足量的稀硫酸中
D. 向一定質(zhì)量的過氧化氫溶液加入二氧化錳固體

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用“ ”和“ ”代表兩種不同的單質(zhì)分子，它們在一定條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)前后的微觀示意圖如圖所示，下列說法正確的是（ ）
A.該反應(yīng)有兩種生成物
B.每個(gè)生成物分子由3個(gè)原子構(gòu)成
C.該反應(yīng)是化合反應(yīng)
D.參加反應(yīng)的“”和“”分子的個(gè)數(shù)比是2：1

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】不用其他試劑，可以鑒別石蕊、鹽酸、氫氧化鈣、氫氧化鈉、碳酸鈉五種溶液，第二個(gè)被鑒別出來的物質(zhì)是（ ）
A.鹽酸
B.氫氧化鈣
C.氫氧化鈉
D.碳酸鈉

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列屬于鉀肥的是（ ）
A.NH4Cl
B.K2CO3
C.NH4H2PO4
D.Ca3（PO4）2

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以化合價(jià)為縱坐標(biāo)，以物質(zhì)的類別為橫坐標(biāo)所繪制的圖象叫價(jià)類圖．如圖為鐵的價(jià)類圖，例如E點(diǎn)可表示為+2價(jià)的亞鐵鹽，請回答：
（1）A點(diǎn)表示的物質(zhì)所屬的物質(zhì)類別是 ．
（2）請寫出B點(diǎn)表示的物質(zhì)化學(xué)式
（3）已知C點(diǎn)表示的化合物在常溫下能與氧氣、水發(fā)生化合反應(yīng)生成D，寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式 ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是初中化學(xué)常見的實(shí)驗(yàn)裝置，請結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)，回答有關(guān)問題：
（1）氣體的制取裝置： ①寫出帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a、b ．
②用KClO3和MnO2制取O2應(yīng)選用的發(fā)生裝置是（填序號(hào)，下同）；用稀硫酸和鋅粒制取H2應(yīng)選用的收集裝置是或E．
（2）氣體的制取原理： ①實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，其中二氧化錳起作用，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，
②實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為： ．
（3）氣體的凈化和檢驗(yàn)： ①實(shí)驗(yàn)制取的O2中含有水蒸氣，若使用F裝置對氧氣進(jìn)行干燥，則裝置內(nèi)放入的藥品是 ， 氣體應(yīng)從端（填字母“g”或“h”）通入．
②若要探究所得二氧化碳?xì)怏w中是否含有揮發(fā)出來的HCl氣體，可將生成的氣體通入溶液中．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案