【題目】不用其他試劑，可以鑒別石蕊、鹽酸、氫氧化鈣、氫氧化鈉、碳酸鈉五種溶液，第二個(gè)被鑒別出來的物質(zhì)是（ ）
A.鹽酸
B.氫氧化鈣
C.氫氧化鈉
D.碳酸鈉

【答案】A
【解析】解：根據(jù)顏色，首先鑒別出石蕊，剩余溶液中鹽酸為酸性，氫氧化鈣、氫氧化鈉、碳酸鈉三種溶液為堿性，根據(jù)石蕊遇酸變紅，遇堿變藍(lán)的性質(zhì)，可以鑒別出鹽酸，所以第二個(gè)被鑒別出來的物質(zhì)是鹽酸，觀察選項(xiàng)，故選A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各種物質(zhì)中在自然界里天然存在的是 ( )
A.光導(dǎo)纖維和玻璃
B.石油和煤炭
C.塑料和橡膠
D.水泥和石灰

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖的實(shí)驗(yàn)室常用儀器回答有關(guān)問題．
（1）儀器A的名稱：
（2）制取較多的二氧化碳，可用鐵架臺(tái)和組成氣體發(fā)生裝置，反應(yīng)的化學(xué)方程式；若反應(yīng)過于劇烈，可（填操作儀器的方法）；若裝置氣密性良好，石灰水也未變質(zhì)，氣體通入石灰水時(shí)卻未變渾濁，可能的原因是 ．
（3）高錳酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置用 ， 反應(yīng)的化學(xué)方程式；用G收集時(shí)，氣體應(yīng)進(jìn)，若發(fā)現(xiàn)G中的水變成了紫紅色，原因是 ．
（4）制取少量蒸餾水，除了用上述的ABCD外，還需帶導(dǎo)管的單孔橡皮塞、和帶的鐵架臺(tái)，C中加入沸石的目的是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】二氧化碳本身毒性，但當(dāng)空氣中二氧化碳含量超過正常含量時(shí)，就會(huì)對(duì)人體健康產(chǎn)生影響，濃度大時(shí)甚至?xí)谷?死亡。因此在人群密集的地方要注意換氣通風(fēng)。如進(jìn)入二氧化碳含量可能超標(biāo)的地窖時(shí)應(yīng)進(jìn)行試驗(yàn)。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】雞蛋殼中Ca3（PO4）2、Mg3（PO4）2約占2.8%，這兩種物質(zhì)都屬于（ ）
A.金屬單質(zhì)
B.酸
C.氧化物
D.化合物

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小華同學(xué)取某地石灰石樣品12g進(jìn)行測(cè)定實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)將100g稀鹽酸分五次加入石灰石樣品中（雜質(zhì)不溶于水也不參與反應(yīng)），充分反應(yīng)后測(cè)得生成其他的總質(zhì)量如表所示：

第1次

第2次

第3次

第4次

第5次

加入稀鹽酸的質(zhì)量/g

20

20

20

20

20

生成氣體的總質(zhì)量/g

1.1

2.2

m

4.4

4.4

試求：
（1）m的值為g．
（2）石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量（寫出計(jì)算過程）．
（3）恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液的質(zhì)量為 ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家合成了一種由4個(gè)氧原子構(gòu)成的氧分子（O4），并用質(zhì)譜儀探測(cè)到了它的存在．下列有關(guān)說法正確的是（ ）
A.O4是一種新型的化合物
B.一個(gè)O4分子中含有2個(gè)O2分子
C.O4和O2的性質(zhì)完全相同
D.O4和O2混合形成的是混合物

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氫氧化鈣俗稱（ ）
A.燒堿
B.純堿
C.熟石灰
D.石灰石

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)健康的說法錯(cuò)誤的是（ ）
A.奶、蝦皮、豆類中含有豐富的常量元素鈣
B.人類食物所供給的總能量中60%～70%來自糖類
C.用亞硝酸鈉代替食鹽烹調(diào)食物
D.一些微量元素是人體的非必須元素，如：鋁、鋇、鈦等

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案