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在實驗報告中有以下實驗數(shù)據(jù)與操作,其中正確的是(  )
A、用托盤天平稱取11.02g食鹽
B、用100mL量筒量取8.2mL水
C、用托盤天平稱取8.2g膽礬
D、用量筒量取11.02mL鹽酸
考點:實驗數(shù)據(jù)處理或者誤差分析的探究,測量容器-量筒,稱量器-托盤天平
專題:常見儀器及化學實驗基本操作
分析:A、托盤天平用于粗略稱量藥品的質量,能準確到0.1g,不能精確到0.01g.
B、從減小實驗誤差的角度去選擇量筒的量程.
C、托盤天平用于粗略稱量藥品的質量,能準確到0.1g.
D、根據(jù)10mL量筒的精確度為0.1mL進行分析判斷.
解答:解:A、托盤天平用于粗略稱量藥品的質量,能準確到0.1g,不能精確到0.01g,用托盤天平稱取11.02g食鹽,故選項實驗數(shù)據(jù)不合理.
B、選取量筒時,盡量選用能一次量取的最小規(guī)格的量筒.用100mL量筒量取8.2mL水,誤差太大,量筒選擇不合理,故操作錯誤.
C、托盤天平用于粗略稱量藥品的質量,能準確到0.1g,可用托盤天平稱取8.2g膽礬,故選項實驗數(shù)據(jù)合理.
D、10mL量筒的精確度為0.1mL,不能用10mL量筒量11.02mL鹽酸,故選項實驗數(shù)據(jù)不合理.
故選:C.
點評:本題難度不大,考查各種儀器的使用方法及使用注意事項,特別是天平、量筒的使用在中考中出現(xiàn)頻度較高,其讀數(shù)方法和誤差的分析更是重中之重.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

向盛有無色氫氧化鈉溶液的試管中,滴入幾滴無色酚酞試液,溶液呈
 
.在不斷振蕩時,慢慢滴入稀鹽酸,直到滴入最后一滴使溶液剛好變無色.此時溶液顯
 
性.反應的化學方程式是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

用H2、木炭粉、CO作還原劑分別與質量相同的CuO在高溫下反應,消耗H2、C、CO三種物質的質量比為( 。
A、1:1:1
B、1:3:14
C、1:6:14
D、2:1:2

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列反應既不是化合反應,也不是分解反應,但屬于氧化反應的是(  )
A、鋁+氧氣
點燃
三氧化二鋁
B、二氧化碳+水→碳酸
C、甲烷+氧氣
點燃
二氧化碳+水
D、水
通電
氫氣+氧氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質露置在空氣中一段時間后,質量減少且溶質質量分數(shù)減少的是( 。
A、濃硫酸B、氯化鈉溶液
C、純堿溶液D、濃鹽酸

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列鑒別物質的方法中切實可行的是( 。
A、用酚酞溶液鑒別氯化鈉溶液和鹽酸
B、用燃著的木條鑒別CO2和N2
C、用石蕊溶液鑒別稀鹽酸和硫酸
D、用稀鹽酸鑒別碳酸鈉和氯化鈉

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科目:初中化學 來源: 題型:

水從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)后體積變大了,主要是由于(  )
A、水分子變大了
B、水分子在不斷的運動
C、水分子間的間隔變大了
D、水分子的種類發(fā)生了變化

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列應用的原理用化學方程式表示正確的是( 。
A、用電解水的方法測定水的組成:2H2O=O2+2H2
B、用氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
C、用小蘇打治療胃酸過多:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
D、用石灰石制取生石灰:CaCO3=CaO+CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:

為了測定某黃銅(銅鋅合金)樣品的組成,某化學興趣小組的同學進行了以下實驗:取四份相同質量的樣品分別放入等質量的燒杯中,然后分別加入稀硫酸,充分反應后用天平稱量,幾率試驗數(shù)據(jù)如下:
試驗次序第1次第2次第3次第4次
所取質量/g50.050.050.050.0
加入稀硫酸質量/g20.040.060.080.0
生成氣體質量/g0.20.40.50.5
請回答下列問題并計算:
(1)經分析,在第1次實驗結束后,反應物
 
全反應完了.
(2)50g樣品與
 
克稀硫酸恰好完全反應,生成氣體
 
克.
(3)計算樣品中鋅的質量分數(shù)為.(寫出具體的計算過程)
(4)請在圖中畫出加入稀硫酸的質量與生成氣體的質量的變化關系.

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