8．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的敘述中不正確的是（　　）
A．在過氧化氫溶液的分解反應(yīng)中，二氧化錳起催化作用
B．如不使用催化劑，僅加熱氯酸鉀不會(huì)產(chǎn)生氧氣
C．用帶火星的木條放在瓶口，即可檢驗(yàn)一集氣瓶中是否充滿氧氣
D．實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和少量高錳酸鉀混合加熱，也可較快的制取氧氣

分析 A、根據(jù)過氧化氫制取氧氣的原理分析二氧化錳的作用；
B、根據(jù)催化劑的作用分析；
C、根據(jù)驗(yàn)滿氧氣的方法分析；
D、根據(jù)高錳酸鉀加熱時(shí)分解生成二氧化錳進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、過氧化氫制取氧氣，其中過氧化氫是反應(yīng)物，而二氧化錳改變了反應(yīng)的速率，起到催化劑的作用，故說法正確；
B、催化劑只是改變了反應(yīng)的速率，因此不加催化劑氯酸鉀分解需要較高的溫度，速度較慢，但仍然可以分解，故說法錯(cuò)誤；
C、驗(yàn)滿氧氣的方法就是把帶火星的木條放在集氣瓶口，看是否復(fù)燃，故說法正確；
D、高錳酸鉀加熱時(shí)分解的產(chǎn)物中有二氧化錳，生成的二氧化錳做氯酸鉀加熱制取氧氣的催化劑，同樣生成氧氣的速率很快，故說法正確；
故選項(xiàng)為：B．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了氧氣的驗(yàn)滿、實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的注意事項(xiàng)以及催化劑的有關(guān)知識(shí)，難度不大，但須認(rèn)真分析．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列應(yīng)用和相應(yīng)的原理（用化學(xué)方程式表示）及基本反應(yīng)類型都正確的是（　�。�
A．用熟石灰制生石灰  CaO+H20═Ca（OH）2                化合反應(yīng)
B．用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣  2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2KCl+3O2↑    分解反應(yīng)
C．用天然氣作燃料  CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O                氧化反應(yīng)
D．用純堿制燒堿    2KOH+Na2CO3═K2CO3+2NaOH        復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．將某金屬放入稀鹽酸中，沒有氣泡產(chǎn)生，則該金屬可能是（　　）
A．鐵B．鋅C．鎂D．銀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．在一個(gè)密閉容器內(nèi)有氧氣、二氧化碳、水蒸汽和未知純凈物W，在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表：
物質(zhì)氧氣二氧化碳水蒸氣W
反應(yīng)前質(zhì)量（g）501123
反應(yīng)后質(zhì)量（g）24528x
根據(jù)質(zhì)量守恒定律，X的值是0g；反應(yīng)后的生成物是二氧化碳、水蒸氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．圖是某同學(xué)改進(jìn)的一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)裝置．

（1）由B裝置中產(chǎn)生的現(xiàn)象，可判斷反應(yīng)是否開始發(fā)生．則B中的試劑是石灰水（填名稱）．
（2）為檢驗(yàn)反應(yīng)后有鐵生成，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：將反應(yīng)后的固體取少量放入稀鹽酸中，觀察到有氣泡冒出．寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+2HCl═FeCl2+H2↑．
（3）C裝置的作用是收集未反應(yīng)的一氧化碳，防止污染環(huán)境．C裝置收集氣體的方法叫做排水法．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．用化學(xué)用語填空
2個(gè)鎂離子2Mg2+3個(gè)氧分子3O2鋁元素Al．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．請(qǐng)用化學(xué)方程式回答下列問題：
（1）鋁制品長期在空氣中放置也不會(huì)銹蝕4Al+3O2═2Al2O3；
（2）使用稀硫酸除鐵銹Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O；
（3）二氧化碳通過灼熱的炭層CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列實(shí)驗(yàn)中利用提供的方案能達(dá)到目的是（　�。�
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)方案
A除去CaO中混有的CaCO3先加入足量的水，然后過濾
B除去CO2中的少量HCl氣體先通過NaOH溶液，再通過濃硫酸
C鑒別氫氧化鈉和氯化鈉固體加適量的水溶解，測(cè)量前后溫度變化
D鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液滴加酚酞溶液，觀察溶液顏色變化
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．圖是甲乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．據(jù)圖回答：
（1）P點(diǎn)的含義是30℃時(shí)，甲的溶解度是60g．
（2）當(dāng)乙中含有少量甲時(shí)，可采用降溫結(jié)晶的方法提純乙．
（3）30℃時(shí)，將40g甲物質(zhì)放入盛有50g水的燒杯中，所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37.5%_．

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同步練習(xí)冊(cè)答案