分析 (1)由實驗室制取二氧化碳氣體的藥品為大理石和稀鹽酸,二者接觸就會發(fā)生反應,生成氯化鈣和水和二氧化碳去分析;
(2)考慮制取并收集二氧化碳的注意事項,進行補充完整;
(3)考慮集氣瓶不能加熱分析;
(4)考慮二氧化碳的性質:二氧化碳和水反應生成(碳)酸;二氧化碳密度比空氣大;
解答 解:(1)由實驗室制取二氧化碳氣體的藥品為大理石和稀鹽酸,二者接觸就會發(fā)生反應,生成氯化鈣和水和二氧化碳,其化學方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(2)將制取并收集二氧化碳的裝置補充完整,如圖;
(3)使用A儀器,即集氣瓶的注意事項是不能加熱;
(4)小冰用B圖實驗時,觀察到的實驗現(xiàn)象是①噴水的紫色石蕊小花由下至上依次紫色變?yōu)榧t色,干燥的小花不變色,由此得出的結論為②二氧化碳和水反應生成(碳)酸;二氧化碳密度比空氣大.
故答案為:
(1)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(2)裝置圖如圖所示:(3)不能加熱;
(4)①噴水的紫色石蕊小花由下至上依次紫色變?yōu)榧t色,干燥的小花不變色;②二氧化碳和水反應生成(碳)酸;二氧化碳密度比空氣大.
點評 本題考查了二氧化碳的實驗室制法中的反應原理、實驗裝置、藥品的選擇,是考試和重點也是熱點.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 澄清石灰水、酚酞溶液、食鹽水 | |
B. | 硝酸銀溶液、稀硫酸、氯化鈉溶液 | |
C. | 木炭粉、氧化銅粉、鐵粉 | |
D. | 硝酸鉀溶液、氯化鋇溶液、硫酸鈉溶液 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | M不可能是鋁 | |
B. | 反應前后M的化合價改變 | |
C. | M的金屬活動性比Ag強 | |
D. | 在金屬活動性順序表中,M一定排在氫前 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
取反應后的溶液于試管中,加入石蕊試液 | 溶液變紅 | 猜想三成立 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 生成物一定是混合物 | B. | 原子在化學變化中可分 | ||
C. | 該反應屬于化合反應 | D. | 此反應的分子個數(shù)為1:1:1:1 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
溶液 | 白醋 | 潔廁劑 | 蘇打水 | 蒸餾水 | 洗滌靈 | 84消毒液 |
滴加紫甘藍汁后的顏色 | 紅色 | 紅色 | 藍色 | 紫色 | 紫色 | 無色 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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