19．5月24日我國(guó)中部首個(gè)國(guó)家級(jí)新區(qū)湖南湘江新區(qū)正式掛牌，這意味著湘江新區(qū)建設(shè)正式啟動(dòng)．為推動(dòng)湘江新區(qū)的建設(shè)，請(qǐng)你從環(huán)境保護(hù)角度出發(fā)，提幾條合理化建議．
建議一：使用可再生的綠色能源代替化石燃料；
建議二：工業(yè)廢氣經(jīng)處理后排放；
建議三：大力植樹(shù)造林，禁止亂伐砍濫伐．

分析 保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，“改善環(huán)境質(zhì)量，推動(dòng)綠色發(fā)展”，改善環(huán)境的具體措施：提倡步行、騎自行車(chē)等“低碳”出行方式；發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)；推廣生物防治；植樹(shù)造林等．

解答 解：（1）使用可再生的綠色能源代替化石燃料；
（2）工業(yè)廢氣經(jīng)處理后排放；
（3）大力植樹(shù)造林，禁止亂伐砍濫伐．
故答案為：（1）使用可再生的綠色能源代替化石燃料；
（2）工業(yè)廢氣經(jīng)處理后排放；
（3）大力植樹(shù)造林，禁止亂伐砍濫伐．

點(diǎn)評(píng) 本題考查知識(shí)點(diǎn)涉及環(huán)境污染、化學(xué)與生活的聯(lián)系，熟悉常見(jiàn)的環(huán)境污染物，并關(guān)注環(huán)境保護(hù)，利用化學(xué)知識(shí)來(lái)解決生活中的問(wèn)題即可解答，

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行氣體的制取實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)分析回答問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣時(shí)，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A；收集裝置是C或E；用排水集氣法收集氧氣時(shí)，導(dǎo)管口剛有氣泡冒出不宜立即收集的原因是剛開(kāi)始出來(lái)的氣體是空氣不是氧氣；加熱時(shí)試管口要向下傾斜的原因防止藥物所含水分受熱變成水蒸氣在試管口冷卻成水倒流使熱的試管破裂反應(yīng)的方程式是2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑．
（2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣時(shí)，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B；反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列化學(xué)反應(yīng)屬于置換反應(yīng)的是（　　）
A．C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2B．3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
C．Fe+CuSO4═Cu+FeSO4D．Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．通過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí)，請(qǐng)結(jié)合下列裝置圖，回答問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出有標(biāo)號(hào)的儀器名稱(chēng)：①酒精燈；②長(zhǎng)頸漏斗．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A．若用C裝置收集氧氣，實(shí)驗(yàn)完畢后的操作是先把導(dǎo)管移出水面后熄滅酒精燈，防止水倒流，炸裂試管．
（3）若用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)文字表達(dá)式為過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$氧氣+水，檢驗(yàn)一瓶氣體是氧氣的方法為把帶火星的木條伸入集氣瓶中，若木條復(fù)燃，則說(shuō)明是氧氣．
（4）如果用D裝置收集氧氣，則氧氣由a 端通入（填“a”或“b”）．
（5）蠟燭燃燒時(shí)用一干冷的燒杯罩在火焰上方，發(fā)現(xiàn)燒壞內(nèi)壁有小水珠生成，片刻后取下燒杯，迅速向燒杯中倒入少量澄清石灰水振蕩，發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁，說(shuō)明蠟燭燃燒后生成了水 和二氧化碳．
（6）乙炔又稱(chēng)電石氣，是一種無(wú)色、無(wú)味、密度比空氣略小，不溶于水的氣體；工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來(lái)切割和焊接金屬；實(shí)驗(yàn)室用電石（固體）與水反應(yīng)（常溫）制取乙炔．你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B；收集裝置是C．
（7）
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
把一只干燥的冷燒杯罩在酒精燈上，觀(guān)察到燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧說(shuō)明酒精燃燒時(shí)生成水
用手觸摸上一步驟中的燒杯底部，感覺(jué)發(fā)燙說(shuō)明酒精燃燒時(shí)有熱量放出．
向燒杯內(nèi)倒入澄清石灰水的，發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁說(shuō)產(chǎn)物中含有二氧化碳
（8）寫(xiě)出酒精在空氣中燃燒的文字表達(dá)式酒精+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳+水．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．碳和碳的化合物組成一個(gè)龐大的家族．下列有關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．金剛石和石墨都是碳的單質(zhì)，它們的物理性質(zhì)不同是由于碳原子排列方式不同
B．CO和CO2都能使澄清石灰水變渾濁
C．大氣中CO2含量過(guò)多會(huì)造成溫室效應(yīng)
D．正常雨水的pH≈5.6，是因?yàn)橛晁腥苋肓薈O2而含有少量碳酸

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列變化中一定都屬于化學(xué)變化的一組是（　�。�
A．瓷碗破碎，干冰升華B．煤氣燃燒，海水曬鹽
C．白磷自燃，菜刀生銹D．鐵制成鐵鍋，鐵礦石煉鐵

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，我國(guó)已掌握了煉鐵的技術(shù)，經(jīng)分析測(cè)試甘肅靈臺(tái)出土的秦國(guó)銅柄鋼劍屬于鐵的合金．
（1）鐵的合金有生鐵和鋼，鋼是含碳量在0.03%-2%之間的鐵合金，碳的含量越高，鋼的硬度越大（填“大”或“小”）．
（2）出土的秦國(guó)銅柄鋼劍表面出現(xiàn)一層鐵銹，鐵銹的主要成分是Fe2O3 （填化學(xué)式），鐵銹是由鐵跟氧氣和水（填化學(xué)式或名稱(chēng)均可）發(fā)生反應(yīng)生成的．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．某實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示裝置來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn)測(cè)得數(shù)值比實(shí)際空氣中氧氣的含量小，請(qǐng)你幫助他們找出實(shí)驗(yàn)誤差的原因．（寫(xiě)出兩條）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于蠟燭火焰的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．外焰溫度最高B．焰心溫度最高C．內(nèi)焰溫度最低D．外焰溫度最低

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案