有下列物質(zhì):①冰水混合物,②潔凈的空氣,③液氧,④5%的生理鹽水.請用這些物質(zhì)前的序號填空:

(1)屬于混合物的有    

(2)屬于純凈物的有    


考點:

純凈物和混合物的判別..

專題:

物質(zhì)的分類.

分析:

純凈物由一種物質(zhì)組成,混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成.

解答:

解:(1)潔凈的空氣中含有氮氣、氧氣、二氧化碳等物質(zhì),屬于混合物;5%的生理鹽水中含有水和氯化鈉,屬于混合物.

故填:②;④.

(2)冰水混合物中含有一種物質(zhì)﹣﹣水,屬于純凈物;液氧是由一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物.

故填:①;③.

點評:

潔凈的空氣是指不含有污染物的空氣,例如不含有一氧化碳、二氧化硫、氮氧化物等污染物的空氣是潔凈的空氣,仍然屬于混合物.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


物質(zhì)世界充滿了變化.下列變化中,屬于物理變化的是( 。

 

A.

光合作用

B.

鋼鐵生銹

C.

酸雨侵蝕

D.

冰山融化

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19世紀(jì)末,物理學(xué)家瑞利在研究中發(fā)現(xiàn),從空氣中分離得到的氮氣密度與從含氮物質(zhì)中制得的氮氣密度有微小差異.他沒有放過這一微小差異,在與化學(xué)家拉姆塞的合作下,經(jīng)過十幾年的努力,于1894年發(fā)現(xiàn)了空氣中的氬.下列有關(guān)說法中,不正確的是( 。

 

A.

氬是一種化學(xué)性質(zhì)極不活潑的氣體

 

B.

19世紀(jì)末以前,人們認(rèn)為空氣是由氧氣和氮氣組成的

 

C.

瑞利從空氣中分離出的氮氣是純凈物

 

D.

瑞利從含氮物質(zhì)制得的氮氣是純凈物

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如圖是實驗室常用的氣體制備、收集、檢驗的多功能裝置.

(1)圖中甲裝置常用于制取氧氣,分液漏斗中裝有的物質(zhì)是  

(2)若在乙裝置中盛滿水,用排水法收集(瓶口向上)一瓶氧氣,氣體從  端(填字母“a”或“b”)通入.

(3)某同學(xué)用排水法收集一瓶氧氣,將帶火星的木條伸入集氣瓶中,木條不復(fù)燃,原因可能是  (答一條即可).

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下列實驗現(xiàn)象的描述不正確的是( 。

 

A.

向藍(lán)色硫酸銅溶液中加入氫氧化鈉溶液有藍(lán)色的沉淀產(chǎn)生

 

B.

硫在氧氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰

 

C.

取一根火柴梗迅速放入酒精燈的火焰中,發(fā)現(xiàn)處在外焰處最先炭化

 

D.

鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色的物質(zhì)

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請你根據(jù)如圖回答下列有關(guān)問題:

(1)標(biāo)號a的儀器的名稱是  

(2)實驗室用加熱高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是  (填字母).其反應(yīng)的文字表達(dá)式為  ;如果要收集一瓶較純的氧氣應(yīng)選用的收集裝置是  (填字母).

(3)在裝入藥品之前應(yīng)該進(jìn)行的操作是  

(4)若用E裝置收集,如何確定已經(jīng)收集滿了氧氣?  

(5)小敏同學(xué)用收集到的氧氣做細(xì)鐵絲燃燒實驗,集氣瓶不慎炸裂,試說出可能的原因:  

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下列符號既能表示一種元素,又能表示該元素的一個原子,還能表示一種單質(zhì)的是

A.N            B.2H           C.Fe            D.O2

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寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式,并在名稱下方寫好相應(yīng)的化學(xué)式,如下例:(文字表達(dá)式2分,化學(xué)式1分)

碳 + 氧氣 二氧化碳

C O2 CO2

①硫在氧氣中燃燒 ;

②加熱高錳酸鉀制氧氣

③氫氣在氧氣中燃燒 ;

④加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣

上述反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是(填序號) 。

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燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一.

(1)下面是一些常用的滅火方法的事例:

①熄滅酒精燈時,用燈帽蓋滅;

②熄滅燃?xì)庠罨鹧鏁r,關(guān)閉閥門;

③油鍋著火時,用鍋蓋蓋滅;

④森林著火時,將大火蔓延線路前的一片樹木砍掉;

⑤房屋著火時,用高壓水槍滅火.

請你從滅火原理角度,選擇一種分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類:

分類標(biāo)準(zhǔn)  包括事例   (填序號)

(2)打火機(jī)中常用丁烷(C4H10)做燃料,丁烷與甲烷完全燃燒產(chǎn)物相同,請寫出丁烷完全燃燒的化學(xué)方程式  

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