實(shí)驗(yàn)室里常用稀鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)來制取二氧化碳,F(xiàn)有250 g碳酸鈣與足量的稀鹽酸反應(yīng),可以制取的二氧化碳在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是多少?(標(biāo)準(zhǔn)狀況下CO2的密度1.977 g/L)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
2015年3月18日,中科院院士謝毅教授憑借發(fā)現(xiàn)二維超薄半導(dǎo)體在提高光電、熱電轉(zhuǎn)換效率方面的工作,獲得17屆“世界杰出女科學(xué)家成就獎(jiǎng)”。Ga2S3(硫化鎵)是制作二維超薄半導(dǎo)體的材料之一。圖Ⅰ、圖Ⅱ分別是硫元素和鎵元素在周期表中的信息,圖Ⅲ是硫原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖。
(1)圖Ⅲ中X的數(shù)值為 ,鎵元素的相對(duì)
原子質(zhì)量是 。
(2)用化學(xué)符號(hào)和數(shù)字表示:4個(gè)鎵原子 ;2個(gè)硫離子 。
(3)硫化鎵屬于 (選填“單質(zhì)”、“化
合物”、或“混合物”)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如圖.有關(guān)說法正確的是( 。
| A. | 該反應(yīng)為分解反應(yīng) |
| B. | 該反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律 |
| C. | 該反應(yīng)前后分子種類未發(fā)生變化 |
| D. | 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2+Cl22HCl |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
AgNO3固體見光或受熱易分解,故用棕色試劑瓶保存。AgNO3受熱分解,放出的有刺激性氣味的氣體可能是( )
A.SO2 B.NO2 C.NH3 D.N2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某可燃物4.6g 在足量氧氣充分燃燒,生成8.8g 二氧化碳和5.4g 水,則該可燃物的組成為( )
A. 一定含碳、氫、氧三種元素元素 B. 一定含碳、氫元素,可能含氧元素
C. 一定含碳、氫元素,不含氧元素 D. 所含元素大于三種
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列物質(zhì)露置于空氣中,因發(fā)生化學(xué)變化而使質(zhì)量增加的是( 。
| A. | 濃硫酸 | B. | 燒堿 | C. | 濃鹽酸 | D. | 雙氧水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
2015年5月21日至25日,第三屆中國(guó)國(guó)際礦物寶石博覽會(huì)在湖南舉行,邵陽地區(qū)蘊(yùn)藏著豐富的礦產(chǎn)資源.
(1)下列礦石的主要成分屬于氧化物的是 (填序號(hào)).
(2)鐵是應(yīng)用最廣泛的金屬.生活中用鐵鍋?zhàn)鲲嬀,主要利用鐵的 性;防止鐵鍋生銹,常用的方法有 .
(3)有X、Y、Z三種金屬,它們具有如下性質(zhì):
①X、Z均不與稀鹽酸反應(yīng) ②Y+2HCl=YCl2+H2↑ ③X+Z(NO3)2=X(NO3)2+Z
則X、Y、Z三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列反應(yīng)發(fā)生后,固體質(zhì)量增加的是( 。
| A. | 鐵絲在純氧中劇烈燃燒 |
| B. | 將鋅片插入稀硫酸中 |
| C. | 加熱高錳酸鉀制氧氣 |
| D. | 氫氣在加熱條件下還原氧化銅 |
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