【題目】填寫化學(xué)用語
地殼中含量最多的金屬元素 | 兩個氯原子 | 三個鈉離子 | 畫鋁原子的結(jié)構(gòu)示意圖 |
_____ | _____ | _____ | _____ |
木炭燃燒的文字表達(dá)式_____ | 產(chǎn)生刺激性氣味氣體反應(yīng)的符號表達(dá)式_____ | ||
2Mg2+中前面的“2”表示_____,右上角的“2”表示_____ | |||
若“”表示一個氮原子,則“”表示_____(填化學(xué)符號);“”表示_____(填化學(xué)符號) |
【答案】Al 2Cl 3Na+ 碳+氧氣二氧化碳 S+O2SO2 鎂離子的個數(shù)是2 一個鎂離子所帶的正電荷數(shù)是2 N2 2N
【解析】
地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,化學(xué)式為:Al;
原子的表示方法:用元素符號來表示一個原子,表示多個原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以兩個氯原子表示為2Cl;
離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略,若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以3個鈉離子表示為3Na+;
鋁原子的質(zhì)子數(shù)是13,核外電子排布情況為:2、8、3,所以鋁原子的結(jié)構(gòu)示意圖表示為;
碳與氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳,文字表達(dá)式為:碳+氧氣二氧化碳;
硫與氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成二氧化硫,二氧化硫是一種有刺激性氣味的氣體,符號表達(dá)式為:S+O2SO2;
化學(xué)式前面的數(shù)字具有微觀含義,右上角的數(shù)字表示所帶的電荷數(shù),所以2Mg2+中大“2”表示:鎂離子的個數(shù)是2,右上角的“2”表示:一個鎂離子所帶的正電荷數(shù)是2;
若“”表示一個氮原子,則“”表示 N2;“”表示 2N。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是實驗室常見的制取氣體的裝置:
(1)實驗室采用高錳酸鉀制取氧氣時,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_______。(填序號,下同),試管口還要塞一團(tuán)棉花,目的是__________。反應(yīng)的文字表達(dá)式___________。
(2)實驗室采用過氧化氫溶液制取氧氣時,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是___________,
(3)錐形瓶中應(yīng)先放入的藥品是___________,
(4)它與采用裝置A制取氧氣時比較,主要優(yōu)點是__________。反應(yīng)的文字表達(dá)式____________。
(5)用排水法收集氧氣,當(dāng)氣泡_______________時,再開始收集;
(6).硫化氫(H2S)是一種無色比空氣重有臭雞蛋氣味的氣體,能溶于水,形成氫硫酸,實驗室在常溫下用硫化亞鐵(FeS)跟稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和硫化氫氣體.試回答:實驗室制取硫化氫氣體發(fā)生裝置應(yīng)選____________裝置,收集H2S氣體的方法是____________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在實驗室可用下列裝置制取氣體
(1)圖中標(biāo)號①的儀器名稱是_____。
(2)若選擇A、F組合一套裝置制取了某氣體,請寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式._____
(3)①收集二氧化碳所選用的裝置為_____(填字母)
②若用G裝置收集氧氣則驗滿的方法是_____。
③已知某氣體可用E裝置收集,若改用G裝置收集,則該氣體應(yīng)從_____口進(jìn)(填“a”或“b”).
(4)請敘述怎樣檢查B裝置的氣密性_____
(5)若用金屬與酸反應(yīng)來制取氫氣,應(yīng)選擇以上哪些裝置?(寫出一套即可)_____.
(6)活性碳酸鈣和炭黑的混合物常用作橡膠的填充料,用來改良橡膠性能.在不同的橡膠制品中有不同的比例要求.取21g樣品粉碎后放入燒杯中,向杯中倒入稀鹽酸,當(dāng)?shù)谷?/span>100g稀鹽酸后發(fā)現(xiàn)不再產(chǎn)生氣泡,并測得燒杯內(nèi)固體和液體總質(zhì)量為112.2g.計算樣品中活性碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為測定實驗室中氯酸鉀樣品的純度,取一定質(zhì)量的該樣品與1g二氧化錳混合,總質(zhì)量為6g,依次加熱該混合物t1,t2,t3,t4時間后分別冷卻,稱量剩余固體質(zhì)量,記錄的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表(樣品中雜質(zhì)不參加化學(xué)反應(yīng))
加熱時間 | t1 | t2 | t3 | t4 |
剩余固體質(zhì)量(g) | 4.24 | 4.16 | 4.08 | 4.08 |
(1)_____時間后,樣品中氯酸鉀已完全反應(yīng)。
(2)完全反應(yīng)后產(chǎn)生氧氣的總質(zhì)量為_____。
(3)樣品中氯酸鉀的純度是多少?_____
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)化學(xué)基礎(chǔ)知識是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵,請按下列要求填空。
①圖1是某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖。該微粒在化學(xué)反應(yīng)中失去電子后形成粒子的符號_____。
②寫出一條從圖2中獲得的信息_____。
③如圖3是汽車尾氣治理過程中某反應(yīng)的微觀示意圖。則A和C的化學(xué)計量數(shù)之比為_____。
(2)水是生命的源泉,也是不可缺少的資源。
①凈水器常用活性炭,主要是利用活性炭的_____性。
②生活中,既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是_____。
(3)鋁、鐵、銅是人類廣泛使用的三種金屬,與我們生活息息相關(guān)。
①這三種金屬的活動性順序按_____遞減(用元素符號表示)。
②人類開始使用這三種金屬的先后排序為_____。
③用下列試劑驗證這三種金屬的活動性順序,能達(dá)到目的是_____(填序號)
A 硫酸鋁溶液 B 硫酸亞鐵溶液 C 稀硫酸
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗室常用下列裝置來制取氧氣:
(1)寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:a_____,b_____,裝置A中試管口略向下傾斜的原因是_____。
(2)在裝置A到E 中用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是_____ (填序號)收集裝置是_____,反應(yīng)的符號表達(dá)式:_____。
該反應(yīng)中二氧化錳是_____,下列關(guān)于它的說法正確的是_____。
A 催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和性質(zhì)均不改變
B 催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)的速度
C 催化劑在化學(xué)反應(yīng)中起催化作用
D 催化劑不能增加生成物的質(zhì)量
(3)若用高錳酸鉀制取氧氣并用E裝置收集。反應(yīng)的文字表達(dá)式_____,驗滿方法為_____。
(4)若用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制備氧氣,反應(yīng)的符號表達(dá)式為_____,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_____。
(5)實驗室也可以用圖F所示的裝置收集氧氣。如果裝置中是空氣,則氧氣從_____進(jìn)入;如果裝置中裝滿了水,則氧氣從_____進(jìn)入。(填字母)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】肼(N2H4)是氮和氫形成的一種化合物,易溶于水.工業(yè)上利用尿素法生產(chǎn)肼,同時得到出副產(chǎn)品十水合碳酸鈉,其工藝流程如下:
制肼過程的反應(yīng)為:CO(NH2)2(尿素)+NaClO+2NaOH═N2H4+Na2CO3+NaCl+H2O.
(1)實驗室若配制30%燒堿溶液,所需的玻璃儀器除玻璃棒外,還有_____(填編號).
A 漏斗 B 燒杯 C 燒瓶 D 量筒
(2)已知:Cl2+H2O═HCl+HClO,請推測Cl2與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____.從后續(xù)反應(yīng)過程來看,若要使原料不浪費(fèi),合成次氯酸鈉時投入的液氯與燒堿的質(zhì)量之比為71:_____.
(3)在實驗室中,欲從母液中分離出十水合碳酸鈉晶體.可采用的操作依次為_____(填編號).
A 蒸餾 B 蒸發(fā) C 灼燒 D 過濾 E 冷卻結(jié)晶
(4)肼具有很好的還原性,且氧化產(chǎn)物無污染,故可用于除去鍋爐等設(shè)備供水中的溶解氧等.請寫出肼除氧時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】合成氣是工業(yè)生產(chǎn)中的一種原料氣,主要成分是一氧化碳和氫氣。它可以冶煉鋼鐵、生產(chǎn)二甲醚等。請根據(jù)圖示回答。
(注:圖中括號內(nèi)化學(xué)式表示相應(yīng)物質(zhì)的主要成分)
(1)利用合成氣還原赤鐵礦,說明合成氣中一氧化碳和氫氣具有_________性。
(2)二甲醚(CH3OCH3)被稱為21世紀(jì)新型燃料,能實現(xiàn)高效清潔燃燒,請寫出二甲醚在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式_______________________________________。
(3)合成氣在不同催化劑作用下,可以合成不同的物質(zhì)。僅用合成氣為原料可能得到的物質(zhì)是_______(填序號)
A 甲醇(CH3OH) B 乙二醛(HC2O2) C 尿素[CO(NH2)2]
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在豐富多彩的物質(zhì)世界里,碳及其化合物占有重要地位。
(1)金剛石和石墨均是碳元素組成的單質(zhì),但兩者物理性質(zhì)差異較大,其原因是構(gòu)成它們的碳原子_____不同。
(2)活性炭有較強(qiáng)的吸附能力,是因為活性炭具有_____的結(jié)構(gòu)。
(3)在書寫具有保存價值的圖書檔案時,規(guī)定使用碳素墨水,其原因是_____。
(4)某有機(jī)化合物R在氧氣中充分燃燒的化學(xué)方程式是2R+5O24CO2+2H2O,則R的化學(xué)式為_____。
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