【題目】為了分析生鐵中鐵的含量，某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如下測(cè)定：稱(chēng)取6g生鐵粉，然后將100g稀硫酸平均分五次加入，測(cè)得加入稀硫酸質(zhì)雖與放出氫氣的質(zhì)量如下表。(說(shuō)明：生鐵中的雜質(zhì)不溶于水，也不與硫酸、硫酸銅溶液反應(yīng))

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

加入稀硫酸的質(zhì)量/g

20

20

20

20

20

產(chǎn)生氫氣的累計(jì)質(zhì)量/g

0.05

0.10

m

0.20

0.20

（1）上表中m的值為__________。

（2）計(jì)算生鐵中含鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少________? (寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程， 結(jié)果精確到0.1%)

（3）請(qǐng)根據(jù)數(shù)據(jù)和計(jì)算結(jié)果，在右圖坐標(biāo)中畫(huà)出對(duì)應(yīng)的曲線圖________。

（4）若另取同種生鐵粉6g進(jìn)行下圖所示的實(shí)驗(yàn)，由圖中數(shù)據(jù)可求得，100g混合溶液中所含H2SO4的質(zhì)量為__________。

【答案】0.15 93.3% 1.225g

【解析】

（1）根據(jù)表格提供的數(shù)據(jù)可以看出，每20g稀硫酸反應(yīng)生成氫氣0.5g。第四次加入硫酸還有氫氣產(chǎn)生，故第三次加入時(shí)產(chǎn)生的氫氣的數(shù)值m=0.15g；

（2）設(shè)產(chǎn)生0.2g氫氣需要鐵的質(zhì)量為x：

x=5.6g

故鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：

（3）根據(jù)圖中數(shù)據(jù)得圖為：

（4）若另取同種生鐵粉6g進(jìn)行如圖2所示的實(shí)驗(yàn)，由圖中數(shù)據(jù)可知，固體質(zhì)量沒(méi)有發(fā)生改變。

設(shè)硫酸的質(zhì)量為x，設(shè)與之反應(yīng)的鐵的質(zhì)量為y，

則

由于y+7y=5.6g
y=0.7g

則

x=1.225g

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“煤炭去產(chǎn)能”指為了解決煤炭生產(chǎn)過(guò)剩，尋式對(duì)生產(chǎn)設(shè)備及產(chǎn)品進(jìn)行轉(zhuǎn)型和升級(jí)的方法。某企業(yè)整改生產(chǎn)能力，以煤為原料合成氨，主要設(shè)備和管道氣的流向圖如下：

（1）氣體吸收室中參加反應(yīng)的反應(yīng)物有_______。

（2）在一定條件下，氨氣合成塔中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

（3）從氨氣合成塔到液氨儲(chǔ)存罐，發(fā)生變化的是_____。

（4）該設(shè)備生產(chǎn)的NH4HC03還可以作為化肥，其中氮元素的化合價(jià)為______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三種物質(zhì)均含有地殼中含量最多的元素。甲、乙是組成元素完全相同的化合物，丙是單質(zhì)；乙通常為液體，在一定條件下可分解生成丙；它們之間有如右圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已經(jīng)略去)。

(1)甲的化學(xué)式為_________；

(2)乙生成丙的化學(xué)方程式為________；

(3)從微觀的角度解釋甲、乙性質(zhì)有差異的原因是____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列是某同學(xué)對(duì)初中所學(xué)氣體制備等知識(shí)進(jìn)行的整理，請(qǐng)你結(jié)合下列裝置圖，回答有關(guān)問(wèn)題

（1）儀器①的名稱(chēng)是： ________。

（2）用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置為_________：該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：________ 。

（3）F裝置可用于收集一瓶干燥氣體，則其可以收集的氣體可能是______。（填選項(xiàng)）

A.NH3 B.H2 C.O2 D.CH4

（4）G裝置氣密性的檢查方法是_________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)圖示回答問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)甲為電解水。a管下端的電極連接電源______（填“負(fù)”或“正”）極，b管中生成的氣體是____________。

（2）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)乙時(shí)，澄清石灰水中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。當(dāng)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行到黑色粉末完全變紅后，若采用夾緊c處膠管并同時(shí)移開(kāi)酒精燈的方式停止實(shí)驗(yàn)，則會(huì)造成的后果是______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaCl溶液的流程圖。

請(qǐng)回答：

（1）應(yīng)稱(chēng)量______g NaCl，需加水______mL。

（2）若稱(chēng)量NaCl固體時(shí)指針向右偏轉(zhuǎn)，則應(yīng)______直到天平平衡

（3）取上述溶液10g加水稀釋到_____g，可得到5%的NaCl溶液。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】厲害了，我的國(guó)!近幾年來(lái)，我國(guó)在交通、科技、環(huán)保等方面取得較大發(fā)展。

(1)厲害了，大國(guó)交通!

①由我國(guó)自主研制，達(dá)到世界先進(jìn)水平的和諧號(hào)動(dòng)車(chē)組列車(chē)(如圖)利用碳滑板與接觸網(wǎng)接觸來(lái)獲取電。Q和諧號(hào)碳滑板通常用石墨制成，是因?yàn)槠渚哂?/span>_______性；制造列車(chē)的材料有鋁合金、不銹鋼、高分子材料等，在空氣中鋁制品耐腐蝕的原因是__________。

②軌道建設(shè)中常用錳鋼制造鋼軌，已知錳的金屬活動(dòng)性介于鎂與鋅之間，如果要通過(guò)實(shí)驗(yàn)比較鐵和錳的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱，下列所給試劑組合能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>______(填序號(hào))。

A.Fe、Mn、稀鹽酸 B.Fe、Mn、MgCl2溶液

C.Fe、Mn、ZnCl2溶液 D.Cu、FeCl2溶液、MnCl2溶液

(2)厲害了，大國(guó)重器

2018年12月8日，我國(guó)成功發(fā)射嫦娥四號(hào)探測(cè)器(如圖)，開(kāi)啟了月球探測(cè)的新旅程。高純硅是嫦娥四號(hào)動(dòng)力源太陽(yáng)能電池的主要構(gòu)成材料，它的制取可以表示為：SiHCl3+H2Si+3X，則X的化學(xué)式為_______，已知SiHCl3和SiCI4中Si的化合價(jià)相同，則SiHCl3中H的化合價(jià)為____價(jià)。

(3)厲害了，大國(guó)環(huán)保

據(jù)報(bào)道，我國(guó)的環(huán)�？萍既找姘l(fā)達(dá)，尤其是“三廢”甲車(chē)間廢水處理已經(jīng)達(dá)到世界領(lǐng)先水平。圖為某工廠對(duì)甲，乙兩車(chē)間排放的廢水處理過(guò)程示意圖(提示：除圖示離子外，其他離子忽略不計(jì))。

①實(shí)驗(yàn)室常用___測(cè)定廢水的pH值，由圖可知甲車(chē)間廢水的pH______7(填“<”或“一”或>”)；②已知乙車(chē)間的廢水中只含一種溶質(zhì)，若初步處理后后續(xù)處理的廢水呈中性，則沉淀池中所得沉淀為_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】木炭作為還原劑用于金屬冶煉已有幾千年歷史。教材用如圖Ⅰ實(shí)驗(yàn)介紹這一知識(shí)。

（1）.木炭與氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。

（2）.酒精燈火焰處加有鐵絲網(wǎng)罩，其作用是______。

（3）.固定試管時(shí)，試管口要略向下傾斜，其目的是______。

（4）.圖Ⅰ與教材中的裝置還是略作了改進(jìn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，可先用彈簧夾夾緊橡皮管，再熄滅酒精燈，這樣做的目的除了防止石灰水倒吸入熱的試管，使試管炸裂外，還可以防止______。

（5）.為了提高成功率，某研究小組設(shè)計(jì)如圖Ⅱ方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（實(shí)驗(yàn)研究）

分別稱(chēng)取2g木炭與混合物，按每種比例重復(fù)實(shí)驗(yàn)3次。實(shí)驗(yàn)記錄如下表：

總質(zhì)量相同（2g）但木炭與比例不同的實(shí)驗(yàn)對(duì)比表

比例

1:6

1:7

1:8

1:9

1:10~1:11

1:12

1:13

加熱時(shí)間

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

紅熱，產(chǎn)生大量氣泡，石灰水變渾濁

偶爾紅熱，氣泡較少

實(shí)驗(yàn)結(jié)果

表層銅球較大，出現(xiàn)未完全反應(yīng)的黑色木炭粉末，且木炭含量越高黑色粉末越多

反應(yīng)較完全，生成亮紅色網(wǎng)狀銅塊

部分生成

主要產(chǎn)物是

由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析，除溫度外，影響實(shí)驗(yàn)的因素是______；

從產(chǎn)物分析，該反應(yīng)混合物的最佳比例范圍是______。

（裝置改進(jìn)）

穩(wěn)定的高溫是本實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵因素之一，實(shí)驗(yàn)裝置也會(huì)影響加熱的效率。圖Ⅱ裝置將臥式裝置改為直立式裝置。實(shí)驗(yàn)時(shí)，將反應(yīng)混合物夯實(shí)于試管底部，調(diào)節(jié)酒精燈使外焰完全包圍試管的下部。你認(rèn)為該設(shè)計(jì)是否更好？______（填“是”或“否”）；理由是______。

（交流討論）

由于試管中有空氣，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)注意：

①混合物需進(jìn)行預(yù)熱，除了使試管受熱均勻外，另外的目的是______。

②從理論上講，并不能把石灰水變渾濁作為木炭跟開(kāi)始反應(yīng)的充分證據(jù)。其理由是______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】

（1）寫(xiě)出儀器名稱(chēng)：①________，②_________。

（2）要調(diào)節(jié)A中試管與酒精燈相對(duì)高度，應(yīng)調(diào)節(jié)螺旋__________ （填“a”、“b”或“c”）

（3）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室中用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式__________。

（4）實(shí)驗(yàn)室中用鋅和稀硫酸反應(yīng)制氫氣，為了控制反應(yīng)的發(fā)生與停止，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是___________；若用裝置D收集氫氣，氣體應(yīng)從導(dǎo)管的__________（填“e”或“f”）端通入。

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