【題目】為了分析生鐵中鐵的含量,某學習小組進行了如下測定:稱取6g生鐵粉,然后將100g稀硫酸平均分五次加入,測得加入稀硫酸質(zhì)雖與放出氫氣的質(zhì)量如下表。(說明:生鐵中的雜質(zhì)不溶于水,也不與硫酸、硫酸銅溶液反應)

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

加入稀硫酸的質(zhì)量/g

20

20

20

20

20

產(chǎn)生氫氣的累計質(zhì)量/g

0.05

0.10

m

0.20

0.20

1)上表中m的值為__________。

2)計算生鐵中含鐵的質(zhì)量分數(shù)是多少________? (寫出計算過程, 結(jié)果精確到0.1%)

3)請根據(jù)數(shù)據(jù)和計算結(jié)果,在右圖坐標中畫出對應的曲線圖________。

4)若另取同種生鐵粉6g進行下圖所示的實驗,由圖中數(shù)據(jù)可求得,100g混合溶液中所含H2SO4的質(zhì)量為__________。

【答案】0.15 93.3% 1.225g

【解析】

1)根據(jù)表格提供的數(shù)據(jù)可以看出,每20g稀硫酸反應生成氫氣0.5g。第四次加入硫酸還有氫氣產(chǎn)生,故第三次加入時產(chǎn)生的氫氣的數(shù)值m=0.15g

2)設(shè)產(chǎn)生0.2g氫氣需要鐵的質(zhì)量為x

x=5.6g

故鐵的質(zhì)量分數(shù)為:

3)根據(jù)圖中數(shù)據(jù)得圖為:

4)若另取同種生鐵粉6g進行如圖2所示的實驗,由圖中數(shù)據(jù)可知,固體質(zhì)量沒有發(fā)生改變。

設(shè)硫酸的質(zhì)量為x,設(shè)與之反應的鐵的質(zhì)量為y,

由于y+7y=5.6g
y=0.7g

x=1.225g

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】“煤炭去產(chǎn)能”指為了解決煤炭生產(chǎn)過剩,尋式對生產(chǎn)設(shè)備及產(chǎn)品進行轉(zhuǎn)型和升級的方法。某企業(yè)整改生產(chǎn)能力,以煤為原料合成氨,主要設(shè)備和管道氣的流向圖如下:

(1)氣體吸收室中參加反應的反應物有_______

(2)在一定條件下,氨氣合成塔中發(fā)生反應的化學方程式為______

(3)從氨氣合成塔到液氨儲存罐,發(fā)生變化的是_____

(4)該設(shè)備生產(chǎn)的NH4HC03還可以作為化肥,其中氮元素的化合價為______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三種物質(zhì)均含有地殼中含量最多的元素。甲、乙是組成元素完全相同的化合物,丙是單質(zhì);乙通常為液體,在一定條件下可分解生成丙;它們之間有如右圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分物質(zhì)和反應條件已經(jīng)略去)。

(1)甲的化學式為_________

(2)乙生成丙的化學方程式為________;

(3)從微觀的角度解釋甲、乙性質(zhì)有差異的原因是____________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列是某同學對初中所學氣體制備等知識進行的整理,請你結(jié)合下列裝置圖,回答有關(guān)問題

1)儀器①的名稱是: ________

2)用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置為_________:該反應的化學方程式為:________

3F裝置可用于收集一瓶干燥氣體,則其可以收集的氣體可能是______。(填選項)

A.NH3 B.H2 C.O2 D.CH4

4G裝置氣密性的檢查方法是_________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列實驗圖示回答問題:

1)實驗甲為電解水。a管下端的電極連接電源______(填)極,b管中生成的氣體是____________。

2)進行實驗乙時,澄清石灰水中發(fā)生反應的化學方程式為_________。當實驗進行到黑色粉末完全變紅后,若采用夾緊c處膠管并同時移開酒精燈的方式停止實驗,則會造成的后果是______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是實驗室配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的NaCl溶液的流程圖。

請回答:

(1)應稱量______g NaCl,需加水______mL。

(2)若稱量NaCl固體時指針向右偏轉(zhuǎn),則應______直到天平平衡

(3)取上述溶液10g加水稀釋到_____g,可得到5%的NaCl溶液。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】厲害了,我的國!近幾年來,我國在交通、科技、環(huán)保等方面取得較大發(fā)展。

(1)厲害了,大國交通!

①由我國自主研制,達到世界先進水平的和諧號動車組列車(如圖)利用碳滑板與接觸網(wǎng)接觸來獲取電。Q和諧號碳滑板通常用石墨制成,是因為其具有_______性;制造列車的材料有鋁合金、不銹鋼、高分子材料等,在空氣中鋁制品耐腐蝕的原因是__________。

②軌道建設(shè)中常用錳鋼制造鋼軌,已知錳的金屬活動性介于鎂與鋅之間,如果要通過實驗比較鐵和錳的金屬活動性強弱,下列所給試劑組合能夠達到實驗目的的是______(填序號)。

A.Fe、Mn、稀鹽酸 B.Fe、Mn、MgCl2溶液

C.Fe、Mn、ZnCl2溶液 D.Cu、FeCl2溶液、MnCl2溶液

(2)厲害了,大國重器

2018年12月8日,我國成功發(fā)射嫦娥四號探測器(如圖),開啟了月球探測的新旅程。高純硅是嫦娥四號動力源太陽能電池的主要構(gòu)成材料,它的制取可以表示為:SiHCl3+H2Si+3X,則X的化學式為_______,已知SiHCl3和SiCI4中Si的化合價相同,則SiHCl3中H的化合價為____價。

(3)厲害了,大國環(huán)保

據(jù)報道,我國的環(huán)?萍既找姘l(fā)達,尤其是“三廢”甲車間廢水處理已經(jīng)達到世界領(lǐng)先水平。圖為某工廠對甲,乙兩車間排放的廢水處理過程示意圖(提示:除圖示離子外,其他離子忽略不計)。

①實驗室常用___測定廢水的pH值,由圖可知甲車間廢水的pH______7(填“<”或“一”或>”);②已知乙車間的廢水中只含一種溶質(zhì),若初步處理后后續(xù)處理的廢水呈中性,則沉淀池中所得沉淀為_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】木炭作為還原劑用于金屬冶煉已有幾千年歷史。教材用如圖Ⅰ實驗介紹這一知識。

1.木炭與氧化銅反應的化學方程式是______。

2.酒精燈火焰處加有鐵絲網(wǎng)罩,其作用是______。

3.固定試管時,試管口要略向下傾斜,其目的是______

4.圖Ⅰ與教材中的裝置還是略作了改進,實驗結(jié)束時,可先用彈簧夾夾緊橡皮管,再熄滅酒精燈,這樣做的目的除了防止石灰水倒吸入熱的試管,使試管炸裂外,還可以防止______。

5.為了提高成功率,某研究小組設(shè)計如圖Ⅱ方案進行實驗。

(實驗研究)

分別稱取2g木炭與混合物,按每種比例重復實驗3次。實驗記錄如下表:

總質(zhì)量相同(2g)但木炭與比例不同的實驗對比表

比例

1:6

1:7

1:8

1:9

1:10~1:11

1:12

1:13

加熱時間

實驗現(xiàn)象

紅熱,產(chǎn)生大量氣泡,石灰水變渾濁

偶爾紅熱,氣泡較少

實驗結(jié)果

表層銅球較大,出現(xiàn)未完全反應的黑色木炭粉末,且木炭含量越高黑色粉末越多

反應較完全,生成亮紅色網(wǎng)狀銅塊

部分生成

主要產(chǎn)物是

由實驗數(shù)據(jù)分析,除溫度外,影響實驗的因素是______;

從產(chǎn)物分析,該反應混合物的最佳比例范圍是______。

(裝置改進)

穩(wěn)定的高溫是本實驗成功的關(guān)鍵因素之一,實驗裝置也會影響加熱的效率。圖Ⅱ裝置將臥式裝置改為直立式裝置。實驗時,將反應混合物夯實于試管底部,調(diào)節(jié)酒精燈使外焰完全包圍試管的下部。你認為該設(shè)計是否更好?______(填“是”或“否”);理由是______。

(交流討論)

由于試管中有空氣,實驗時應注意:

①混合物需進行預熱,除了使試管受熱均勻外,另外的目的是______

②從理論上講,并不能把石灰水變渾濁作為木炭跟開始反應的充分證據(jù)。其理由是______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】

1)寫出儀器名稱:①________,②_________

2)要調(diào)節(jié)A中試管與酒精燈相對高度,應調(diào)節(jié)螺旋__________ (填“a”“b”“c”

3)寫出實驗室中用高錳酸鉀制氧氣的化學方程式__________。

4)實驗室中用鋅和稀硫酸反應制氫氣,為了控制反應的發(fā)生與停止,應選用的發(fā)生裝置是___________;若用裝置D收集氫氣,氣體應從導管的__________(填“e”“f”)端通入。

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