16.小紅同學(xué)想探究實(shí)驗(yàn)室中碳酸鈣和鹽酸制取二氧化碳后廢液中溶質(zhì)的成分,請你一同參與探究并回答問題.
【提出問題】廢液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)?
【作出猜想】小紅認(rèn)為廢液中溶質(zhì)只有CaCl2
(1)你認(rèn)為還可能含有的溶質(zhì)是(填化學(xué)式).
【查閱資料】CaCl2溶液呈中性.
【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】
(2)請你寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式.CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
(3)分別取少量該廢液和CaCl2溶液加入到兩支試管中,并向其中分別滴入無色酚酞試液做對比試驗(yàn),結(jié)果兩支試管中溶液均無色,于是小紅認(rèn)為自己的猜想是正確的.
(4)你認(rèn)為小紅的實(shí)驗(yàn)(填“能”或“不能”)證明她的猜想,理由是不能; 酚酞在酸性條件和中性條件下均為無色.
(5)請設(shè)計實(shí)驗(yàn)證明你的猜想是正確的.
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論

分析 【作出猜想】(1)從鹽酸與碳酸鈣是否恰好完全反應(yīng)的角度進(jìn)行分析.
(2)熟記常用的化學(xué)方程式.
(4)從酸堿指示劑遇酸堿溶液的變色情況分析.
(5)要證明我的猜想正確,也就是要證明溶液中有鹽酸,根據(jù)鹽酸的化學(xué)性質(zhì)設(shè)計實(shí)驗(yàn)進(jìn)行檢驗(yàn).

解答 解:【作出猜想】(1)若鹽酸與碳酸鈣恰好完全反應(yīng),溶液中的溶質(zhì)是氯化鈣,若鹽酸過量,溶液中的溶質(zhì)除了氯化鈣之外還有氯化氫氣體.故答案為:HCl;
(2)碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳.故答案為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(4)氯化鈣溶液顯中性,不能使酚酞溶液變色,氯化鈣與鹽酸的混合溶液顯酸性,也不能使酚酞溶液變色,因而酚酞溶液呈無色,兩種猜想都有可能.故答案為:不能;  酚酞在酸性條件和中性條件下均為無色;
(5)如果要證明你的猜想是正確的,你選擇的試劑是石蕊試液,實(shí)驗(yàn)中可以看到的現(xiàn)象是石蕊試液變紅色;故答案為:取反應(yīng)后的廢液,滴加紫色石蕊試液,溶液變紅色;說明廢液中含有氯化氫.
答案:
(1)HCl;
(2)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(4)不能;  酚酞在酸性條件和中性條件下均為無色;
(5)取反應(yīng)后的廢液,滴加紫色石蕊試液,溶液變紅色;說明廢液中含有氯化氫.

點(diǎn)評 化學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是化學(xué)實(shí)驗(yàn)最突出、最鮮明的部分,也是進(jìn)行分析推理得出結(jié)論的依據(jù),掌握物質(zhì)的性質(zhì)和相互之間的反應(yīng)關(guān)系,并有助于提高觀察、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ?/p>

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.有一包白色固體,可能含有碳酸鈉、硫酸銅、氫氧化鈣、硫酸鈉、氯化鈉等物質(zhì)中的一種或幾種.現(xiàn)在取該固體溶于水,可以得到澄清的無色溶液,向其中滴加氯化鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀,再加入足量的稀硝酸,沉淀部分溶解.該固體中一定含有Na2SO4、Na2CO3,(填化學(xué)式,下同)一定不含有CuSO4、Ca(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.根據(jù)如圖所示的制取氧氣的裝置回答問題:

(1)寫出儀器①的名稱:酒精燈.
(2)用高錳酸鉀制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置是B,反應(yīng)的文字表達(dá)式是高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.
(3)實(shí)驗(yàn)室常用①高錳酸鉀②過氧化氫和二氧化錳來制取氧氣,你認(rèn)為其中相對較好的方法是②(填序號),其理由是不需加熱,節(jié)約能源(答一點(diǎn)即可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不正確的是(  )
A.打開濃鹽酸的試劑瓶蓋,瓶口會出現(xiàn)白霧
B.生銹的鐵釘放入少量無色稀硫酸中溶液變黃色
C.一氧化碳在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)色火焰
D.氯酸鉀與二氧化錳混合后,即可產(chǎn)生大量氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.氯化鈉是重要的調(diào)味品,是舌尖上最不可缺少的味道.如圖②③④三幅示意圖分別表示不同的化學(xué)反應(yīng),但生成物中都有氯化鈉.

(1)如圖①所示,鈉元素的相對原子質(zhì)量為22.99.
(2)圖②是金屬鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的微觀示意圖.由圖②可知,元素的化學(xué)性質(zhì)與C(填字母序號)關(guān)系最密切.
A.電子層數(shù)   B.質(zhì)子數(shù)   C.最外層電子數(shù)   D.相對原子質(zhì)量
(3)圖③描述了NaOH溶液與鹽酸反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì),圖中A處應(yīng)填入的符號為OH-,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:NaOH+HCl=NaCl+H2O.
(4)圖④所示的四種物質(zhì)中屬于氧化物的是ClO2(填化學(xué)式),讀作:二氧化氯.
(5)鈉元素廣泛存在自然界中,亞硝酸鈉(NaNO2)是一種常用的防腐劑,其中氮元素的化合價為+3;將金屬鈉與液態(tài)氨反應(yīng)得NaNH2,再將NaNH2與N2O反應(yīng)可生成NaN3,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaNH2+N2O=NaN3+NaOH+X,則X的化學(xué)式NH3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.對于“1+1是否一定等于2”的討論,小明下列說法正確的是(  )
A.將1 L的溫開水與1 L的白酒混合,所得體積等于2 L
B.將1Kg的銅粉和1Kg鐵粉混合,所得的質(zhì)量等于2 Kg
C.兩杯質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1 g/L的食鹽水均勻混合后形成溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是2 g/L
D.1 g的石灰石和1 g的鹽酸反應(yīng)后所形成的溶液的質(zhì)量等于2 g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.為創(chuàng)建國家“生態(tài)園林城市”,使廈門環(huán)境更加清潔、安全、優(yōu)美、舒適.請你加入到創(chuàng)建活動中來,解決下列問題:
(1)酸雨是指PH小于5.6的雨、雪、霧等大氣降水.我市酸雨P(guān)H值一般都在4.3到4.9之間.從酸雨的等級來看,我市屬于較重酸雨區(qū).要減輕我市酸雨的危害,請你提一條合理化的建議:控制污染物排放或改進(jìn)燃燒技術(shù)、控制汽車尾氣或擴(kuò)大綠化面積等措施;
(2)節(jié)約創(chuàng)造價值.今年4月22日是第38個地球日,主題是:“善待地球,從節(jié)約資源做起”.請你從不同角度提出保護(hù)廈門水資源的建議各一條.
①從水的污染方面:禁止工廠“三廢”的排放;
②從節(jié)水的角度:將生活中的水重復(fù)循環(huán)使用.
③從水的開發(fā)角度:合理開發(fā)地下水資源.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.有甲、乙、丙三種溶液,進(jìn)行如下操作:

則甲、乙、丙三種溶液可能是(多選)( 。
A.BaCl2、H2SO4、MgCl2B.CaCl2、HNO3、NaCl
C.CaCl2、HNO3、AgNO3D.BaCl2、Na2SO4、HCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

6.由以下粒子結(jié)構(gòu)示意圖得出的結(jié)論正確的是( 。
A.④表示的是陽離子
B.?①③屬于同種元素,?②④屬于另一種元素
C.?②④形成的化合物是Al2O3
D.①③的化學(xué)性質(zhì)相似

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