分析 (1)根據(jù)元素周期表的信息來分析;
(2)元素的化學性質(zhì)與原子的最外層電子數(shù)密切相關;
(3)氫氧化鈉和鹽酸反應生成了氯化鈉和水,反應的實質(zhì)是氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成了水分子,據(jù)此分析回答;
(4)氧化物是由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物;
(5)根據(jù)元素化合價的計算方法以及質(zhì)量守恒定律來分析.
解答 解:(1)由元素周期表的信息可知,鈉元素的相對原子質(zhì)量為22.99,故填:22.99;
(2)由圖可知,當發(fā)生化學變化時,元素原子的最外層電子數(shù)發(fā)生了改變,故元素的化學性質(zhì)與最外層電子數(shù)有密切的聯(lián)系;故填:C;
(3)氫氧化鈉與鹽酸的反應生成了氯化鈉和水,反應的方程式是:NaOH+HCl=NaCl+H2O;此反應的實質(zhì)是酸中的氫離子和堿中的氫氧根離子結(jié)合生成了水分子,氫氧化鈉電離出A是氫氧根離子,鹽酸電離出的B是氫離子,生成的C是水分子,所以A、B 處應填入的離子符號依次為 OH-、H+.故填:OH-;NaOH+HCl=NaCl+H2O;
(4)圖3中是由兩種元素組成且含有氧元素的化合物,屬于氧化物,其化學式為ClO2,讀作二氧化氯,故填:ClO2;二氧化氯;
(5)根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可設亞硝酸鈉中氮元素的化合價為x,則:(+1)+x+(-2)×2=0,解得x=+3;根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應前后原子的種類和數(shù)目不變,由2NaNH2+N2O=NaN3+NaOH+X可知,反應前有:2個鈉原子、4個氮原子、4個氫原子和1個氧原子,反應后有:2個鈉原子、3個氮原子、1個氫原子和1個氧原子,所以個X中含有1個氮原子和3個氫原子,可確定氣體X的化學式為:NH3;
故答案為:+3;NH3.
點評 本題考查了化學反應的微觀模擬表示以及物質(zhì)微觀構(gòu)成的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識結(jié)合圖示進行.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ①③ | C. | ②④ | D. | ③④ |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 比較 MnO2和 Fe2O3的催化效果 | B. | 制取并收集CO2氣體 | ||
C. | 證明 CO2和 NaOH已發(fā)生反應 | D. | 形成藍色噴泉 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 合金材料中一定不含非金屬 | |
B. | 人類可以從鐵礦石中提取出金屬鐵 | |
C. | 生鐵的硬度比純鐵的大 | |
D. | 焊錫是錫鉛合金,其熔點遠低于純錫、鉛的熔點 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鋁合金門窗變舊變暗后使用砂紙或鋼絲球打磨 | |
B. | 鐵桶中加入CuSO4溶液和石灰乳配制殺菌劑波爾多液 | |
C. | 鋁壺內(nèi)的水垢用熱鹽酸長時間浸泡 | |
D. | 校內(nèi)用鋼架制作的自行車防雨棚應定期噴涂油漆防銹蝕 |
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