【題目】 在電解水的實驗中,兩電極相連的玻璃管上方產(chǎn)生的氣體是 和 ,這個實驗說明水是由 和 組成的,該反應屬于 反應。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)燃燒和滅火的說法正確的是
A.可燃物只有在空氣中才能燃燒
B.通過降低可燃物的著火點可以滅火
C.空氣中混有可燃性氣體,遇明火時可能發(fā)生爆炸
D.任何燃料完全燃燒時,一定會生成二氧化碳
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【題目】點燃條件下,A與B反應生成C和D,反應前后分子種類變化的微觀示意圖如圖示,下列說法不正確的是( 。
A. 化學反應前后原子的種類不變 B. 反應物和生成物中共有二種單質(zhì) C. 該反應中,生成物C與D的物質(zhì)的量之比為2:3 D. 原子是化學變化中的最小微粒
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【題目】如圖所示是鎂和氯兩種元素的相關(guān)信息。下列說法錯誤的是:
A. 鎂元素的原子序數(shù)為12
B. 鎂元素是金屬元素,氯元素是非金屬元素
C. 鎂元素與氯元素的最本質(zhì)的區(qū)別是原子中質(zhì)子數(shù)不同
D. 兩種元素組成的化合物中鎂原子與氯原子的數(shù)目比為1:1
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【題目】化學興趣小組對“鋅與稀硫酸反應快慢的影響因素”進行了探究。
【提出問題】鋅與稀硫酸反應的快慢受哪些因素的影響呢?
【猜想與假設】①可能與稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)有關(guān);②可能與鋅的形狀有關(guān)。
【設計并實驗】興趣小組用100mL不同質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸和5g不同形狀的鋅進行如下實驗(時間為3分鐘)。
(1)鋅與硫酸反應的化學方程式為_______________________________。
(2)如圖所示裝置收集并測量氫氣的體積,則正確的鏈接順序是:
氫氣→______________________(填導管口序號)。
【收集證據(jù)】
(3)要比較不同質(zhì)量分數(shù)的硫酸對反應快慢的影響,應選擇的實驗編號是______。
【得出結(jié)論】依據(jù)上表得出的結(jié)論是____________________________________。
【反思評價】
(4)下表是興趣小組第①組實驗根據(jù)前6分鐘記錄詳細數(shù)據(jù)(每分鐘記錄一次產(chǎn)生氫氣的體積)。
時段 (均為1分鐘) | 第1分鐘 | 第2分鐘 | 第3分鐘 | 第4分鐘 | 第5分鐘 | 第6分鐘 |
H2的體積/mL | 3.1 | 16.7 | 11.9 | 9.6 | 7.6 | 6.0 |
請解釋鋅與稀硫酸反應由快變慢的原因____________________________________。
(5)鋅與硫酸反應的快慢可能還會受_____________因素影響,如果用實驗驗證該因素對反應快慢的影響,應該控制________________因素不同,而其他因素則相同。
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【題目】下列各組中的化學式與俗名、學名能表示同一種物質(zhì)的是( )
A. Ca(OH)2 生石灰 氫氧化鈣 B. KOH 燒堿 氫氧化鉀
C. Na2CO3 純堿 碳酸鈉 D. NaHCO3 蘇打 碳酸氫鈉
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【題目】下列有關(guān)溶液、乳濁液的描述中正確的是( )
A. 油污溶于汽油得到的混合物屬于乳濁液
B. 可用過濾的方法將溶液和乳濁液中的分散物質(zhì)分離出來
C. 植物油分散到水中形成的混合物不穩(wěn)定,靜置后會分層
D. 用洗潔精清洗油脂得到的混合物屬于溶液
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【題目】新華網(wǎng)報道2008年11月14日6時10分,上海商學院宿舍區(qū)發(fā)生火災,幾名大學生慌不擇路從6樓跳下,導致傷亡事故發(fā)生。其實每個人都應懂得防火知識,并學會遇到火災時如何逃走。當樓房下層起火,火勢兇猛無法撲滅時,下列逃生措施中正確的是
①沿樓梯迅速下樓 ②用濕毛巾堵住口鼻 ③匍匐前進,尋找安全出口
④迅速轉(zhuǎn)移到陽臺,用繩索下墜 ⑤跳樓
A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.①②③④⑤
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【題目】酒精燈的火焰太小時,將燈芯撥得松散些,可以使火焰更旺。其原理是
A.降低可燃物的著火點 B.提高可燃物的著火點
C.增大可燃物與空氣的接觸面積 D.增加空氣中氧氣的含量
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