下列表中除雜方法與試劑錯誤的是( )
選項 | 物質 | 雜質 | 除去雜質的方法及試劑 |
A | KCl | MnO2 | 加入足量水溶解,過濾,蒸發(fā) |
B | NaOH | Na2CO3 | 加入適量的鹽酸,至恰好無氣體 |
C | CO2 | CO | 通過灼熱的氧化銅粉末 |
D | FeCl2 | CuCl2 | 加入過量的鐵粉,充分反應后過濾 |
A. A B. B C. C D. D
科目:初中化學 來源:寧夏銀川市2017屆九年級下學期第三次模擬考試化學試卷 題型:探究題
研究性學習小組在實驗室進行了化學實驗,向一盛有鎂和銅混合物的燒杯中加入一定量的稀硫酸,充分反應后,觀察到燒杯中有固體剩余,對反應后所得溶液中溶質的成分進行探究.
(1)寫出上述燒杯中發(fā)生反應的化學方程式_____________________________.
(2)對反應后所得溶液中溶質的成分進行猜想
【猜想】小光猜想:溶質為MgSO4;
小紅猜想:溶質為MgSO4和CuSO4;
你的猜想:溶質為_________________.
(3)【討論】你認為________的猜想不合理,理由是________.
(4)【實驗】若你的猜想正確,設計一種實驗方案(除指示劑、PH試紙、PH計)證明你的猜想并完成下表:
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象及反應的化學方程式 | 實驗結論 |
取少量反應后溶液:_________ | 現(xiàn)象:_______________________ 方程式:____________________ | 你的猜想正確 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:江蘇省2017屆九年級中考最后一模化學試卷 題型:探究題
在一次化學實驗中,兩組同學都完成了硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液反應的實驗,但觀察到了不同的實驗現(xiàn)象。
【實驗一】
實驗組 | 甲組 | 乙組 |
實驗操作 | ||
實驗現(xiàn)象 | 產(chǎn)生藍色沉淀 | 產(chǎn)生藍綠色沉淀 |
⑴已知藍色沉淀是氫氧化銅,寫出生成藍色沉淀的化學方程式______。
【提出問題】乙組產(chǎn)生的藍綠色沉淀的成分是什么呢?
【查閱資料】
Ⅰ.堿式硫酸銅是綠色晶體,在水中溶解度極小,能溶于稀酸溶液。
Ⅱ.堿式硫酸銅的組成不固定,一般可用Cu2(OH)2SO4表示。
【猜想與假設】藍綠色沉淀是堿式硫酸銅。
【實驗二】
實驗步驟 | 主要實驗操作 | 現(xiàn)象及結論 |
① | 取乙組實驗后的混合物過濾 | 得到藍綠色沉淀 |
② | 取藍綠色沉淀,用蒸餾水洗滌多次 | 無明顯現(xiàn)象 |
③ | 向最后一次洗滌液中滴加BaCl2溶液 | 無沉淀產(chǎn)生 |
④ | 取洗滌后的藍綠色沉淀于試管中,滴加稀鹽酸 | 沉淀全部溶解,得到藍綠色溶液 |
⑤ | 取少量藍綠色溶液于試管中,滴加試劑X | 產(chǎn)生白色沉淀 |
實驗結論:藍綠色沉淀是堿式硫酸銅 | ||
【解釋與結論】
⑵步驟③的實驗目的是______。
⑶步驟④中的稀鹽酸______(選填“能”或“不能”)用稀硫酸代替。
⑷步驟⑤中滴加的試劑X是______。
【反思與評價】
⑸甲組同學在本組實驗的基礎上進一步完成下列實驗:
①過濾,取藍色沉淀于試管中;
②滴加______,沉淀顏色變?yōu)樗{綠色;
③重復實驗二中的步驟①~⑤。
經(jīng)實驗驗證,氫氧化銅也可以轉化為堿式硫酸銅。此反應的化學方程式為______。
⑹乙組同學認為在自己組原有實驗的基礎上,繼續(xù)滴加______,可以將堿式硫酸銅轉變?yōu)闅溲趸~。通過實驗,也驗證了他們的猜想。
⑺為了確保氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液反應生成氫氧化銅,實驗的關鍵是______。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:遼寧省盤錦市光正實驗學校2017屆九年級中考四;瘜W試卷 題型:探究題
有一瓶未密封保存的氫氧化鈉固體,現(xiàn)對其成分進行探究。
(1)猜想:現(xiàn)在這瓶固體的成分可能是___________、___________、___________。
(2)檢驗氫氧化鈉變質的物質是___________或___________。(填兩種不同類別的物質名稱)
(3)進一步探究氫氧化鈉固體變質的情況。
實驗過程 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
取少量樣品于試管中,加水溶解,向其中加入___________ | ______________________ | 這瓶固體全部變質 |
充分反應后,靜置,向上層清液中滴加____________ | ______________________ |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:遼寧省盤錦市光正實驗學校2017屆九年級中考四;瘜W試卷 題型:信息分析題
甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線如圖所示,請回答:
(1)在t1℃時,甲、乙、丙三種物質的溶解度由小到大的順序為_______。
(2)在t3℃時,等質量的甲、乙、丙三種物質的飽和溶液中,溶劑質量最小的是______。
(3)降溫結晶過程中,甲、乙兩物質的溶解度都________(填“增大”、“減小”或“不變”)
(4)若將接近飽和的丙溶液在保持溶質的質量不變的情況下變成飽和溶液的方法是________。
(5)在t1℃時,將三種物質飽和溶液升溫至t2℃時溶質的質量分數(shù)由大到小順序是________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:遼寧省盤錦市光正實驗學校2017屆九年級中考四;瘜W試卷 題型:選擇填充題
世界地球日的主題“珍惜地球資源,轉換發(fā)展方式”下列做法違背該主題的是( )
A. 大力開采使用石化燃料 B. 利用秸稈垃圾變電
C. 回收利用廢舊金屬 D. 發(fā)展太陽能等清潔能源
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:遼寧省大石橋市2017屆九年級中考模擬化學試卷 題型:簡答題
將碳酸鈉和氯化鈉的固體混合物17 g放入燒杯中,加100 g水完全溶解,加入50 g稀鹽酸,恰好完全反應,待沒有氣泡逸出后再次稱量(CO2的溶解忽略不計),總質量為164.8 g。計算:所得溶液中溶質的質量分數(shù)。(計算結果保留至0.1%)
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:遼寧省大石橋市2017屆九年級中考模擬化學試卷 題型:選擇填充題
點燃下列各組混合氣體,一定不會發(fā)生爆炸的是( )
A. 二氧化碳和氧氣 B. 一氧化碳和空氣
C. 液化石油氣和空氣 D. 天然氣和氧氣
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:遼寧省營口市2017屆九年級5月中考模擬化學試卷 題型:選擇題
防火、滅火、自救等安全知識是每個中學生都應該了解的生活常識,從化學角度看,下列做法錯誤的是
A.用明火檢驗燃氣是否泄漏
B.炒菜時油鍋著火用鍋蓋蓋滅
C.室內著火時不急于打開門窗
D.火場逃生時用濕毛巾捂住口鼻
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com