10.寫出下列化學(xué)符號中“2”的意義.
①2NH3:氨氣分子的個數(shù)為2個;
②H2O:一個水分子中含有2個氫原子;
③CO32-:一個碳酸根離子帶2個單位的負(fù)電荷.

分析 根據(jù)標(biāo)在分子式前面的數(shù)字表示分子的個數(shù),元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中的原子個數(shù),元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶的電荷數(shù)進(jìn)行解答.

解答 解:①標(biāo)在分子式前面的數(shù)字表示分子的個數(shù),故2NH3中的2表示氨氣分子的個數(shù)為2個;
②元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中的原子個數(shù),故H2O中的數(shù)字表示一個水分子中含有2個氫原子;
③元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶的電荷數(shù),故CO32-中的2表示一個碳酸根離子帶2個單位的負(fù)電荷;
故答案為:①氨氣分子的個數(shù)為2個;②一個水分子中含有2個氫原子;③一個碳酸根離子帶2個單位的負(fù)電荷;

點(diǎn)評 本題難度不大,主要考查了元素符號不同位置的數(shù)字表示的意義,掌握標(biāo)在元素符號不同位置的數(shù)字所表示的意義是正確解答此類題的關(guān)鍵所在.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.我們每天生活在不斷變化的物質(zhì)世界里,以下前者屬于化學(xué)變化,后者屬于物理變化的是(  )
A.石蠟融化水結(jié)成冰B.高粱釀成酒干冰升華
C.濕衣服晾干蘋果肉變黃D.鐵生銹米飯變質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.pH的取值范圍一般是從0到,14.用pH試紙測定溶液酸堿度的正確操作是用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上,將pH試紙顯示的顏色跟標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照,即可測得pH.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.實(shí)驗(yàn)室欲配制50g5%的NaCl溶液,試回答下列問題.
(1)該實(shí)驗(yàn)的操作步驟為B(填序號).
A.稱量、溶解、計(jì)算
B.計(jì)算、稱量、溶解
C.溶解、稱量、計(jì)算
(2)請分別說明如圖中A、B操作對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,回答下列問題.
A操作導(dǎo)致所配制的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小(填“偏大”“偏小”或“不變”).B操作導(dǎo)致所配制的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大(填“偏大”“偏小”或“不變”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.請根據(jù)所提供的試劑按要求填空:

(1)儀器名稱:B錐形瓶,E酒精燈,H石棉網(wǎng).
(2)制取蒸餾水的發(fā)生裝置需用到C、I外,還有圖中的EGH,實(shí)驗(yàn)中必須在C中加入碎瓷片,目的是防止暴沸.
(3)用圖中的A和DG可組成“隨時控制反應(yīng)發(fā)生和停止”的氣體發(fā)生裝置,本裝置可用于實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳或氫氣氣體.
(4)B和F組成的發(fā)生裝置可用于實(shí)驗(yàn)室制CO2,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
檢查本裝置氣密性的操作:在導(dǎo)管末端夾緊止水夾,向長頸漏斗中加水至沒過漏斗下端管口,并在長頸漏斗中形成一段水柱,靜置,若水柱不下降,則氣密性良好.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,回答下列問題:
(1)t1℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是丙>乙>甲.(2)t2℃時,甲和乙的溶解度相等(填“相等”或“不相等”).
(3)t2℃時,甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為3:10(寫最簡比).
(4)將t3℃時乙和丙兩種物質(zhì)的飽和溶液降低到t1℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為:乙<丙(填“>”“<”或“=”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

2.如圖中的物質(zhì)均是初中化學(xué)的常見物質(zhì).其中A為黑色固體,B、C均為氣體,且B有劇毒.請根據(jù)它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(有些反應(yīng)條件已省略),回答下列問題:
(1)D的化學(xué)式為O2
(2)A→C的化學(xué)方程式為C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2
(3)B→C的化學(xué)方程式為2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.無土栽培是利用化學(xué)溶液栽培作物的一門技術(shù),營養(yǎng)液中含有作物生長所需的營養(yǎng)元素.

(1)無土栽培溫室棚晚上一般要求溫度低些,原因是降低呼吸作用
(2)菜葉類蔬菜可以適當(dāng)多施氮肥
(3)營養(yǎng)液是多種化合物的水溶液,其中含有作物生長所需的營養(yǎng)元素.某種作物在進(jìn)行無土栽培時,需含氮、鉀等元素的中性或弱酸性營養(yǎng)液,下面能用來配制營養(yǎng)液的是B
A.KCl,(NH42SO4,NaOH         B.NH4Cl,KCl,K2SO4
C.Na2CO3,K2CO3,Ca3(PO42    D.NH4HCO3,NH4NO3,( NH42SO4
(4)現(xiàn)有一種無色的營養(yǎng)液,可能由硝酸鈣、碳酸鉀、硝酸鉀、氯化鉀中的一種或幾種物質(zhì)組成,為探究其成分,某同學(xué)設(shè)計(jì)并完成了如圖2示的實(shí)驗(yàn).根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),請你進(jìn)行有關(guān)推斷.
①由實(shí)驗(yàn)1可確定原營養(yǎng)液中一定沒有的物質(zhì)是碳酸鉀;
②根據(jù)實(shí)驗(yàn)1、實(shí)驗(yàn)2推測原營養(yǎng)液的所有可能組成是①硝酸鈣、氯化鉀;②硝酸鈣、氯化鉀、硝酸鉀.
③若測得原營養(yǎng)液中鈣離子和硝酸根離子的數(shù)目之比為1:3,則原營養(yǎng)液的組成中溶質(zhì)是氯化鉀、硝酸鈣和硝酸鉀.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.如圖是部分元素原子或離子的結(jié)構(gòu)示意圖.請你仔細(xì)觀察、分析,然后回答問題:

(1)⑥所表示的元素位于元素周期表的第3周期.
(2)上述粒子中,屬于同一種元素的是②和③(填序號,下同),屬于陽離子是⑤,屬于陰離子的是③,化學(xué)性質(zhì)相似的有②、⑦.
(3)能與①形成AB4型分子的是⑥.

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