(8分)該興趣小組還就“H2O2 生成O2 的快慢與什么因素有關(guān)”的課題進(jìn)行探究,以下是他們探究的主要過程:
【假設(shè)】H2O2 生成O2 的快慢與催化劑種類有關(guān)。
【實(shí)驗(yàn)方案】常溫下,在兩瓶同質(zhì)量、同濃度的H2O2溶液中,分別加入相同質(zhì)量的MnO2 和水泥塊,測(cè)量各生成一瓶(相同體積)O2 所需的時(shí)間。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】下圖是他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的裝置圖,
方框中為他們收集氧氣的裝置,此實(shí)驗(yàn)中宜采用的氣體收集方法是 。
【實(shí)驗(yàn)記錄】如圖
【結(jié)論】該探究過程得出的結(jié)論是 。
【反思】H2O2在常溫下分解緩慢,加入MnO2或水泥塊后反應(yīng)明顯加快,若要證明MnO2 和水泥塊是該反應(yīng)的催化劑,還需要增加兩個(gè)實(shí)驗(yàn)來分別驗(yàn)證 和 。
【拓展】H2O2 生成O2 的快慢還與哪些因素有關(guān)?請(qǐng)你幫助他們繼續(xù)探究。(只要求提出另一種影響H2O2 生成O2 的快慢的因素以及相關(guān)假設(shè)和實(shí)驗(yàn)方案)
【假設(shè)】 。(2分)
【實(shí)驗(yàn)方案】 。(2分)
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】排水法
【結(jié)論】H2O2 生成O2 的快慢與催化劑種類有關(guān)或二氧化錳的催化效果比水泥塊好
【反思】質(zhì)量不變 和 化學(xué)性質(zhì)不變
【假設(shè)】H2O2 生成O2 的快慢與過氧化氫的濃度有關(guān)。(2分)
【實(shí)驗(yàn)方案】常溫下,在兩瓶同質(zhì)量、不同濃度的H2O2溶液中,分別加入相同質(zhì)量的MnO2 ,測(cè)量各生成一瓶(相同體積)O2所需的時(shí)間。(2分)其他合理答案亦可
【解析】
試題分析:收集氧氣的方法有排水法和向上排空氣法,由于要比較收集氧氣的速率,為了便于觀察故要采用排水收集氧氣;通過表格可知,收集相同體積的氧氣,加入的催化劑是二氧化錳的更快收集滿;判斷一種物質(zhì)是否是某反應(yīng)的催化劑,要看它是否具備催化劑的特征,即“一變二不變”: 能否改變反應(yīng)的速率;反應(yīng)前后本身的質(zhì)量,是否改變;本身的化學(xué)性質(zhì)是否改變。故還要驗(yàn)證它的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變;影響物質(zhì)的反應(yīng)速率的因素可能有物質(zhì)的濃度、溫度等,可做對(duì)比實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證。
考點(diǎn):催化劑
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河北省唐山市初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
由分子構(gòu)成的物質(zhì),發(fā)生化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是
A.分子間隔發(fā)生變化 B.物質(zhì)狀態(tài)發(fā)生改變
C.分子本身發(fā)生變化 D.物質(zhì)顏色發(fā)生變化
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江西省初三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
每人每小時(shí)需要呼吸氧氣8L,計(jì)算10個(gè)小時(shí)需要空氣約為多少L?(用大約數(shù)據(jù)計(jì)算)
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江西省初三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某人用托盤天平稱量5.1克食鹽時(shí)(1克以下用游碼),稱后發(fā)現(xiàn)砝碼放在左盤,食鹽放在了右盤。所稱食鹽的實(shí)際質(zhì)量為( )
A.5.3克B.5.1克C.5.0克D.4.9
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江西省初三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
給3mL液體加熱,需使用的儀器有( )
①試管 ②燒杯 ③試管夾 ④酒精燈 ⑤蒸發(fā) 皿⑥石棉網(wǎng) ⑦鐵架臺(tái)(帶鐵圈)
A、①③④⑤ B、②④⑥ C、①③④ D、②④⑥⑦
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江西省會(huì)昌縣九年級(jí)化學(xué)期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(6分)下圖是電解水實(shí)驗(yàn)的示意圖
(1)水中加少量硫酸鈉或氫氧化鈉的目的是 ;
(2)b試管里產(chǎn)生的氣體檢驗(yàn)方法是 ; 該實(shí)驗(yàn)反應(yīng)的文字表達(dá)式為__________ ______;
在電解水的過程中,保持不變的粒子是 _ 和 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江西省會(huì)昌縣九年級(jí)化學(xué)期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
最近科學(xué)家制造出原子序數(shù)為112號(hào)的新元素,其相對(duì)原子質(zhì)量為277,下列有關(guān)112號(hào)新元素的說法正確的是
A.該元素原子的中子數(shù)為112
B.該元素原子的質(zhì)子數(shù)為165
C.該元素原子的核外電子數(shù)為112
D.該元素原子的核電荷數(shù)為165
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江西省初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(4分)現(xiàn)有①四氧化三鐵,②過氧化氫溶液,③鐵粉,④高錳酸鉀受熱完全分解的殘留固體,⑤液態(tài)氧,⑥水,⑦氯化鉀,⑧海水等物質(zhì)。(均填序號(hào))
(1)其中屬于混和物的是 ;
(2)屬于化合物的是 ;
(3)屬于單質(zhì)的是 ;
(4)屬于氧化物的是 ;
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇金壇市初三上學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組物質(zhì)與化學(xué)式(或主要成分的化學(xué)式)對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是
A.高錳酸鉀:K2MnO4
B.氯化鐵:FeCl2
C.大理石:Ca(OH)2
D.碳酸鈉:Na2CO3
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