11.可用于金屬除銹的是稀鹽酸或稀硫酸等.

分析 根據(jù)金屬表面的銹的主要成分是金屬的氧化物,能與酸反應,進行分析解答.

解答 解:金屬表面的銹的主要成分是金屬的氧化物,能與酸反應,可用于金屬除銹的是稀鹽酸或稀硫酸等.
故答案為:稀鹽酸或稀硫酸等.

點評 本題難度不大,物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,掌握常見酸的性質(zhì)和用途是正確解答此類題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列有關物質(zhì)混合后的現(xiàn)象描述中,正確的是( 。
A.在無色碘化鉀溶液中滴加淀粉溶液,溶液變藍
B.無色的氯化氫氣體和氨氣混合,產(chǎn)生白霧
C.在氫氧化鈉稀溶液中滴加數(shù)滴硫酸銅溶液,產(chǎn)生藍色絮狀沉淀
D.無色碘化鉀溶液中加入硝酸銀溶液,產(chǎn)生白色沉淀

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

2.水垢的主要成分是CaCO3和Mg(OH)2,小紅同學從定性、定量兩個角度對此進行了探究(其他成分忽略不計).
【查閱資料】Mg(OH)2受熱分解生成兩種氧化物.
【進行實驗】小紅用下圖所示裝置進行實驗,定性探究水垢的成分.

(1)小紅同學將裝置按A、B、C(填“B”“C”)的順序組合進行實驗,得出水垢中既含有CaCO3又還有Mg(OH)2
(2)實驗時,B中的現(xiàn)象為色粉末變成藍色,C中發(fā)生反應的化學方程式為CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
【拓展延伸】進一步探究水垢中的兩種物質(zhì)的質(zhì)量之比.
已知Mg(OH)2的分解溫度為340℃~490℃,CaCO3的分解溫度為825℃~897℃.下圖為用熱分析儀對固體分解所得固體質(zhì)量與分解溫度關系圖,請據(jù)圖回答問題:
(3)寫出AB、CD段發(fā)生反應的化學方程式:

AB段:Mg(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MgO+H2O;
CD段:CaCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaO+CO2↑.
(4)通過計算得到CaCO3與Mg(OH)2的質(zhì)量之比(最簡單整數(shù)比)為100:29.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.將一小塊銀白色的金屬鈉放置在空氣中會發(fā)生下列變化:
鈉(Na)$\stackrel{O_{2}}{→}$鈉的氧化物$\stackrel{H_{2}O}{→}$氫氧化鈉溶液$\stackrel{CO_{2}}{→}$白色固體
[提出問題]
常溫下鈉與氧氣反應,產(chǎn)物有哪些?
[查閱資料]
鈉的氧化物,除氧化鈉(Na2O)外還有過氧化鈉(Na2O2),氧化鈉和過氧化鈉都能與水發(fā)生反應,方程式如下:Na2O+H2O═2NaOH;2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2
[作出猜想]
常溫下鈉與氧氣反應的產(chǎn)物.
猜想1:Na2O;
猜想2:Na2O2;
猜想3:Na2O和Na2O2
[實驗探究一]
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論
取少量鈉的氧化物加入足量蒸餾水沒有氣泡生成猜想1正確
[繼續(xù)探究]鈉在空氣中放置一段時間后得到的白色固體的成分.
[作出猜想]
猜想一:Na2CO3
猜想二,Na2CO3和NaOH
[實驗探究二]
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論
1.取少量白色固體加入足量氯化鈣溶液產(chǎn)生白色沉淀白色固體成分為Na2CO3和NaOH
2.過濾,取少量濾液加入無色的酚酞試液變成紅色
[實驗反思]
(1)類比氧化銅與鹽酸的反應,寫出氧化鈉與鹽酸反應的化學方程式Na2O+2HCl=2NaCl+H2O.
(2)過氧化鈉也能與鹽酸反應,方程式為2Na2O2+4HCl═4NaCl+2H2O+X↑,X的化學式為O2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.水是生產(chǎn)生活中不可缺少的物質(zhì).下列關于水的說法中正確的是( 。
A.明礬溶液可以區(qū)分硬水和軟水
B.在自來水廠凈化水的過程中,發(fā)生的變化都是物理變化
C.洗米后的水,可以用于澆花
D.為了節(jié)約用水,可以用工業(yè)廢水直接澆灌農(nóng)田

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.某同學組織化學興趣小組的學生到郊外野炊.
(1)有些同學帶了如下的食品,其中主要為人體提供蛋白質(zhì)的是A;主要為人體提供糖類的是D.(填字母)
A、雞蛋 B、水 C、花生油 D、面包
(2)在野炊活動中用到的水來自一個大型水庫,你認為水庫的水屬于混合物(填“純凈物”或“混合物”),生活中常用肥皂水來檢驗水樣是硬水還是軟水.
(3)下列凈化水的單一操作中,相對凈化程度較高的是C.(填字母)
A、靜置沉淀B、吸附沉淀C、蒸餾
(4)在野炊活動過程中,小李不小心被黃蜂蟄了(黃蜂毒液呈堿性),下列物品可以用于涂抹以減輕疼痛的是涂抹以減輕疼痛的是A(填字母)
A、食醋 B、食鹽水 C、肥皂水 D、洗潔精
(5)如圖是一氧化碳與氧氣反應的微觀模型圖,請同學們 在如圖方框中以圖示的方式完成該化學反應的微觀 過程(圖中表示氧原子,表示碳原子).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.中國有著悠久的飲酒釀酒文化.不久前,;韬钅乖岢鐾亮饲嚆~“蒸餾器”(圖1),“蒸餾器”上遍體的銅銹[Cu2(OH)2CO3]見證了我國蒸餾酒的歷史,使現(xiàn)代人對蒸餾酒的認識提早了1000年!
白酒一般是用高粱等谷物做主料或佐料釀制而成.制酒工藝主要流程包括:投料→發(fā)酵→蒸餾→老熟(貯存).
發(fā)酵是指借助酵母菌所產(chǎn)生的酶的作用,使高粱等籽粒中的淀粉轉(zhuǎn)化為葡萄糖(C6H12O6),葡萄糖在酶的作用下進一步氧化產(chǎn)生酒精和二氧化碳等.發(fā)酵環(huán)境pH為4-5時,發(fā)酵速度快,超出這個范圍,就會抑制酵母繁殖,發(fā)酵速率減慢,且出酒率降低.在正常條件下,發(fā)酵池中酒精含量隨時間的變化情況如圖2所示:發(fā)酵得到的并不是通常市場上見到的飲用酒,其酒精含量一般在6-7%,同時含有多種脂類、醛和酸.一般需要蒸餾和濃縮,使酒精濃度達到50-70%,蒸餾得到的酒中還含有雜酯油及酯類等.新蒸出的白酒,氣味不正,因為新酒中含有硫化氫、硫醇等臭味物質(zhì).硫化氫、硫醇等低沸點物質(zhì)揮發(fā)出來后,酒的雜味會大為減少,所以需要貯
存老熟的過程.老熟過程中臭味物質(zhì)的變化如下表所示.
酒別(單位:g/100ml)硫化氫硫醇
新酒0.00888痕跡
貯存一年的酒痕跡未檢出
貯存二年的酒痕跡未檢出
老熟過程中會發(fā)生氧化、還原、酯化、水解等各種反應,使酒中醇、酸、酯、醛等物質(zhì)達到最佳值,酒香氣增加,酒味柔和.清香型酒的主體香是乙酸乙酯,在老熟1年半左右時間達到最高值,貯存期延長,主體香成分反而下降,老熟10年的酒,其主體香成分降低大約75%.說明白酒必須有一定的貯存期.
回答下列問題:
(1)銅銹由銅、碳、氫、氧四種元素組成.
(2)酵母菌繁殖的適宜環(huán)境屬于酸性(填酸性、中性或堿性).
(3)在糧食發(fā)酵生成酒精過程中,酒精含量增長最快的時間C.
A.發(fā)酵前兩天     B.發(fā)酵7天以后     C.在發(fā)酵中期
(4)釀酒過程中“老熟”的目的是除去酒中的有害物質(zhì).
(5)在飲酒、酒釀制過程要注意的問題,不正確的是ACD.
A.酒越陳越香
B.老熟過程只發(fā)生化學變化
C.發(fā)酵期越長,發(fā)酵池中酒精含量越高
D.白酒的香味是酒精的氣味.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.實驗室有三瓶密封完好的相同氣體,小華同學通過下列實驗確定該氣體的成分.請根據(jù)下表中的實驗步驟和現(xiàn)象,并在O2、N2、CO、CO2、CH4、SO2中推斷可能的結果及結論填入表中空白處.
實驗步驟實驗現(xiàn)象推斷結果及結論
(1)取一瓶氣體,小心聞
其氣味
無氣味瓶中的氣體一定不是SO2;
(2)慢慢移開另一瓶的玻璃片,同時將一燃著的木條緩慢伸入瓶中瓶口處未見明顯現(xiàn)象
伸入瓶中,木條上的火焰熄滅
一定不是CO、CH4
一定不是O2;
(3)向第三個瓶中注入少量澄清石灰水,振蕩石灰水變渾濁你的結論:瓶中氣體一定含有CO2,可能含有N2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.常用抗生素“先鋒Ⅵ”為粉末狀固體,每瓶含“先鋒Ⅵ”0.5g,注射時應配成質(zhì)量分數(shù)不高于20%的溶液,則使用時每瓶至少需加入蒸餾水( 。
A.4mLB.3mLC.2mLD.1mL

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同步練習冊答案