實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
①取少量廢液于試管中,向其中滴加稀鹽酸; ②繼續(xù)加稀鹽酸直到無氣體冒出; ③③再滴加氯化鋇溶液,觀察現(xiàn)象 | 有氣泡冒出 有白色沉淀產(chǎn)生 | 廢液中有CO32- 廢液中有SO42- 甲同學(xué)的假設(shè)成立 |
分析 [理論分析]:因?yàn)槿芤猴@堿性,所以溶液中一定含有較多的OH-,根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件即可分析出溶液中一定不存在H+;因?yàn)樗械南跛猁}、鈉鹽、鉀鹽均可溶于水,根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件即可分析出答案;
[猜想與假設(shè)]:根據(jù)Ba2+可以與SO42-和CO32-反應(yīng),即可知丙不正確;
[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]:根據(jù)SO42-和CO32-的檢驗(yàn)方法去分析:CO32-可以與酸反應(yīng)放出氣體,SO42-與Ba2+反應(yīng)生成白色沉淀.
解答 解:【理論分析】因?yàn)槿芤猴@堿性,所以溶液中一定有OH-,根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件,H+與OH-會(huì)發(fā)生反應(yīng),即兩者不共存,所以溶液中一定不含H+;
因?yàn)樗械南跛猁}、鈉鹽、鉀鹽都可溶于水,根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件,所以NO3-、K+、Na+這三種離子無論什么條件下都會(huì)存在.
故答案為:H+;Na+;
【猜想與假設(shè)】因?yàn)榱蛩徜^、碳酸鋇是沉淀,所以Ba2+與SO42-和CO32-不能共存.
故答案為:丙;Ba2+與SO42-和CO32-不能共存;
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】我選擇甲同學(xué)的假設(shè),用下面的方法即可驗(yàn)證SO42-、CO32-.
取溶液少許,向溶液中加入稀鹽酸,若有無色無味的氣體冒出就可以說明溶液中有CO32-;繼續(xù)加稀鹽酸直到無氣體冒出,然后向溶液中滴加氯化鋇溶液,若有白色沉淀產(chǎn)生則證明溶液中也含SO42-.
故答案為:甲;
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①取少量廢液于試管中,向其中滴加稀鹽酸; ②繼續(xù)加稀鹽酸直到無氣體冒出; ③③再滴加氯化鋇溶液,觀察現(xiàn)象 | 有氣泡冒出 有白色沉淀產(chǎn)生 | 廢液中有CO32- 廢液中有SO42- 甲同學(xué)的假設(shè)成立 |
點(diǎn)評(píng) 檢驗(yàn)混合溶液中的幾種離子時(shí),一定要注意排除其他離子的干擾,即確定了一種離子后,在驗(yàn)證下一種離子之前要除完全前一種離子,以免引起干擾.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氣體從a 端進(jìn)入集氣,該氣體密度比空氣密度小 | |
B. | 氣體從b 端進(jìn)入集氣,該氣體密度比空氣密度大 | |
C. | 將此裝置倒置后,氣體從a 端進(jìn)入集氣,該氣體密度比空氣密度大 | |
D. | 裝置中預(yù)先盛滿水,將水排出貯氣,氣體應(yīng)從b 端進(jìn)入 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 利用點(diǎn)燃的方法辨別棉毛織品 | B. | 用液態(tài)二氧化碳滅火器撲滅火災(zāi) | ||
C. | 根據(jù)氣味不同區(qū)分酒精與白醋 | D. | 滴加石蕊試液判斷溶液是否呈酸性 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 實(shí)驗(yàn)室用濕抹布滅火 | B. | 配置溶液 | ||
C. | 研磨聞氣味 | D. | 過濾 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 尼古丁中含有氮分子 | |
B. | 尼古丁是由10個(gè)碳原子、14個(gè)氫原子、2個(gè)氮原子構(gòu)成 | |
C. | 尼古丁是有機(jī)物 | |
D. | 尼古丁中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 乳酸屬于氧化物 | |
B. | 乳酸分子中碳、氫、氧的原子個(gè)數(shù)比為1:1:2 | |
C. | 乳酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 | |
D. | 乳酸由碳、氫、氧三種元素組成 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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