【題目】人類的生產(chǎn)和生活都離不開金屬。

（1）下列生活用品中，主要利用金屬導(dǎo)熱性的是__________（填字母）。

（2）工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的原理是_____________。（用化學方程式表示）

（3）鐵生銹的條件是________。

【答案】C 3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2 氧氣和水

【解析】

（1）A、耳機中的銅導(dǎo)線，主要利用金屬延展性、導(dǎo)電性；

B、黃金飾物主要利用金的金黃色；

C、鐵鍋主要利用了金屬的導(dǎo)熱性；

D、鋁制易拉罐主要利用了金屬的延展性。

故選C；

（2）工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的原理是一氧化碳和氧化鐵在高溫條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，化學方程式為：3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2；

（3）鐵生銹是鐵與氧氣、水三種物質(zhì)共同作用，條件是鐵與氧氣、水同時接觸。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學興趣小組的同學發(fā)現(xiàn)實驗臺上有一瓶標簽殘缺的試劑（如圖），同學們對此進行了如下探究。

（提出問題）這是一瓶什么溶液？

（猜想與假設(shè)）

小紅同學的猜想是Na2SO3溶液，小明同學的猜想是Na2SO4溶液，你的猜想是_____溶液（填一種即可）。

（查閱資料）

①BaSO3一種不溶于水的白色沉淀，但溶于稀鹽酸，能與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)。

②硝酸具有強氧化性，能將BaSO3氧化成BaSO4

③Na2SO3與稀鹽酸反應(yīng)生成SO2，SO2能使澄清石灰水變渾濁，也能使品紅溶液褪色。

（進行實驗）

（1）小紅同學取適量的該溶液于試管中，滴加稀鹽酸，產(chǎn)生無色氣體，她認為自己的猜想成立，而小明同學認為她的結(jié)論不合理，原因是_____。

（2）小明同學為了驗證自己的猜想，做了如下實驗：

取適量的該溶液于試管中，先滴加足量的BaCl2溶液，再滴加過量硝酸，現(xiàn)象為_____，小明同學認為自己的猜想成立。

（3）小馬同學對小明同學的結(jié)論也提出了質(zhì)疑，他認為滴加BaCl2溶液和稀硝酸，Na2SO3也會產(chǎn)生同樣的現(xiàn)象，為了證明自己的觀點，做了如下實驗：

步驟

操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

步驟1

取少量該溶液于試管中，滴加足量的BaCl2溶液

_____

無

步驟2

向步驟1的試管中滴加足量的稀鹽酸

_____

此溶液不是Na2SO4

步驟3

將步驟2中產(chǎn)生的氣體通入品紅溶液中

品紅溶液褪色

_____

寫出小馬同學實驗過程中的化學方程式_____，_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】浙江大學課題組近日制備出了一種只含碳元素的超輕氣凝膠，如圖是超輕氣凝膠放在桃花的花蕊上，氣凝膠由碳原子構(gòu)成。內(nèi)部有無數(shù)個孔隙，充斥空氣。故而得名。下列關(guān)于超輕氣凝膠說法不正確的是（ ）。

超輕氣凝膠玉立在花蕊上

A.氣凝膠常溫下化學性質(zhì)穩(wěn)定

B.氣凝膠具有很強的吸附作用

C.氣凝膠可以用來凈化被污染的水源

D.氣凝膠化學性質(zhì)和金剛石差異很大

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】以下是實驗室配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液的流程示意圖。

請根據(jù)示意圖回答：

（1）實驗室配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)溶液的實驗步驟是稱量、量取和_____。

（2）托盤天平左盤中固體氯化鈉的質(zhì)量為_____g。

（3）若向上述所得的溶液中加入20g水，最終氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是___。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁，結(jié)合微觀示意圖分析，下列結(jié)論正確的是（ ）

A.丙的相對分子質(zhì)量為24B.生成的丙和丁的分子個數(shù)比為2：1

C.反應(yīng)前后分子總數(shù)不變D.參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為22：3

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列字母A~F表示初中化學常見的物質(zhì)，它們由氫、碳、氧、氯、鈉、鈣、鐵中的一種或幾種元素組成，其中D、E、F均由三種元素組成。

（1）A能進行光合作用，被稱為氣體肥料，A的化學式為_________。

（2）B是胃酸的主要成分，可與C發(fā)生反應(yīng)，得到黃色溶液，反應(yīng)的化學方程式為________。

（3）D可與B發(fā)生反應(yīng)，但無明顯實驗現(xiàn)象，其反應(yīng)的化學方程式為__________________。

（4）用B、E、F完成如下圖所示實驗。

用化學方程式表示產(chǎn)生白色沉淀的原因________；原濾液中溶質(zhì)的組成是________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】利用如圖所示裝置進行實驗。從A或B中任選一個作答，若均作答，按A計分。

A

B

A處觀察到的現(xiàn)象為________，產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因為________。

A處觀察到的現(xiàn)象為_______，產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因為________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小麗欲在家配制100 g溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為10%的葡萄糖口服液。

（1）需要稱取的葡萄糖的質(zhì)量是_____g。

（2）在配制過程中，需要使用的器具包括_____（填字母序號）。

A 電子天平 B 100 mL量杯 C 勺子 D 玻璃碗

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】將80gM物質(zhì)加入50g水中，充分溶解，測得溶液的質(zhì)量隨溫度的變化曲線如圖所示，按要求填空。

（1）A點時，該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為_____。

（2）向B點對應(yīng)的溶液中加入70g的水，所得溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是_____。

（3）C點所對應(yīng)的溶液是_____（填“飽和“不飽和”）。

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