如圖,是某一溶液的冷卻過程和有關現(xiàn)象,下列對這一過程描述正確的是
 

A、冷卻前的溶液一定是飽和溶液
B、冷卻后的溶液一定是飽和溶液
C、冷卻后溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)比冷卻前大
D、
 
考點:晶體和結(jié)晶的概念與現(xiàn)象,飽和溶液和不飽和溶液
專題:溶液、濁液與溶解度
分析:根據(jù)圖,有晶體析出,則可知:溶解度隨著溫度的降低而減小進行解答.
解答:解:
A、冷卻前的溶液可能為飽和溶液,也可能為不飽和溶液,故原說法錯誤;
B、由圖可知,因為冷卻后的溶液有晶體析出,則一定是飽和溶液,說法正確;
C、由圖可知,因為冷卻后的溶液有晶體析出,則冷卻后溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)比冷卻前小,故原說法錯誤;
故選B、補充D:冷卻后溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)比冷卻前小.
點評:解答本題要掌握物質(zhì)的溶解度與溫度變化之間的關系進行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

我們知道,硝酸銨溶于水時,會吸收熱量,溫度下降,那氯化銨溶于水時是吸熱還是放熱呢?請你設計一個簡單的實驗,驗證你的猜測,好嗎?
你的猜想 實驗步驟 實驗現(xiàn)象 結(jié)論

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科目:初中化學 來源: 題型:

某校課外興趣小組對一批粗鋅樣品(含有雜質(zhì),雜質(zhì)不溶于水,也不與酸反應)進行分析,甲、乙、丙三組同學分別進行實驗,實驗數(shù)據(jù)記錄如下:
          組別
藥品
稀硫酸/g 200 200 300
粗鋅樣品/g 40 30 30
生成氣體/g 0.8 0.8 0.8
請你認真分析數(shù)據(jù),幫助他們回答下列問題(每組反應均充分):
(1)
 
組同學所取用的稀硫酸與粗鋅樣品恰好完全反應;
(2)計算粗鋅樣品中鋅的質(zhì)量分數(shù);(計算結(jié)果精確到0.1%)
(3)計算恰好完全反應的那組實驗所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)(計算結(jié)果精確到0.1%).

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科目:初中化學 來源: 題型:

A、B、C、D、E、F六種物質(zhì),A是無色無味的氣體,B在A中燃燒呈藍紫色火焰并生成能造成空氣污染的氣體C,D是銀白色的固體,在A中劇烈燃燒時,火星四射,生成黑色固體E,將燃著的B放入氣體F中,火焰可熄滅.推斷A、B、C、D、E各是什么物質(zhì),氣體F可能是什么物質(zhì).
(1)寫出有關物質(zhì)的化學符號:
A
 
 C
 
D
 
E
 
F
 

(2)寫出反應的文字表達式:B
 
 C
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

一氧化氮(NO)雖然有毒,但由于其在醫(yī)療上有重要用途而享有“明星分子”的美譽.下列有關一氧化氮的敘述正確的是
 

A.一氧化氮的相對分子質(zhì)量為30g
B.一氧化氮由氮元素和氧元素組成
C.一氧化氮由一個氮原子和一個氧原子構(gòu)成
D、
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學用語是學好化學的重要工具,請按要求寫出對應的化學符號或數(shù)值;
(1)3個氫離子
 
;(2)2個過氧化氫分子
 

(3)  表示的微粒含有的電子數(shù)為
 
;(4)化合價為+6的硫的氧化物
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

豆?jié){被成為“植物奶”,其中還有異黃酮(C15H10O2)具有防癌功能,下列關于異黃酮說法正確的是
 

A.異黃酮中共含有27個原子
B.異黃酮中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大
C.一個異黃酮分子中含有一個氧分子
D、
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖.
(1)t3℃時,a物質(zhì)的溶解度是
 
g.
(2)t1℃時,a物質(zhì)的飽和溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是
 
.(保留一位小數(shù))
(3)比較t2℃時a與b物質(zhì)的溶解度大小
 

(4)若使c物質(zhì)接近飽和的溶液達到飽和可采取的措施是
 
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

冬季用煤生爐子取暖,如不慎將水濺到爐中燃燒著的煤上,會看到出現(xiàn)藍色火苗,原因是水與灼熱的碳生成了一氧化碳和氫氣并迅速燃燒的結(jié)果.試寫出相關方程式.
(1)
 
;
(2)
 

(3)
 

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