【題目】化學與生活聯(lián)系密切,生活中處處有化學.
(1)食醋不慎滴在廚房大理石臺面或水泥地面上,立即發(fā)出“嘶嘶”響聲,并冒氣泡,這是因為發(fā)生了變化(填“物理”或“化學”).
(2)青少年在成長過程中要攝入較多富含蛋白質(zhì)的食物,常見食物中,富含蛋白質(zhì)的有(舉出一個例子即可).
(3)市場上調(diào)味品種類豐富,有碘鹽、鈣鹽、加鐵醬油等,其中含有的碘、鈣、鐵三種元素中屬于非金屬元素的是
(4)農(nóng)村一些家庭用“沼氣”做燃料,沼氣的主要成分是甲烷(CH4),寫出甲烷完全燃燒的化學方程式

【答案】
(1)化學
(2)瘦肉、魚、牛奶、豆腐、雞蛋、蝦、豆制品等
(3)碘(或I)
(4)CH4+2O2 ?CO2+2H2O
【解析】解:(1)食醋中含有醋酸,大理石的主要成分是碳酸鈣,醋酸能和碳酸鈣反應生成醋酸鈣、二氧化碳和水,變化時有新物質(zhì)生成,是化學變化.(2)蛋白質(zhì)主要存在于動物肌肉、奶類、豆制品等中間,所以富含蛋白質(zhì)的食物有瘦肉、魚、牛奶、豆腐、雞蛋、蝦、豆制品等.(3)在元素的漢語名稱中,偏旁為金字的是金屬,三點水的為液態(tài)非金屬,石字旁的為固態(tài)非金屬,在碘、鈣、鐵中碘為固態(tài)非金屬.(4)甲烷中含碳、氫兩種元素,可判斷燃燒產(chǎn)物為二氧化碳和水,另外燃燒的助燃劑是氧氣,反應條件是點燃,所以方程式為:CH4+2O2 CO2+2H2O. 所以答案是:(1)化學;(2)瘦肉、魚、牛奶、豆腐、雞蛋、蝦、豆制品等;(3)碘(或I);(4)CH4+2O2 CO2+2H2O.
【考點精析】掌握書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式和常用燃料的使用與其對環(huán)境的影響是解答本題的根本,需要知道注意:a、配平 b、條件 c、箭號;煤燃燒排放的污染物:SO2、NO2(引起酸雨)、CO、煙塵等;石油燃燒汽車尾氣中污染物:CO、未燃燒的碳氫化合物、氮的氧化物、含鉛化合物和煙塵;天然氣是較清潔的能源.

練習冊系列答案
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【題目】A﹣F是初中化學常見物質(zhì).
(1)A和B是由相同元素組成的兩種無色液體,A能夠生成B同時生成一種供給動植物呼吸的氣體單質(zhì),則此氣體單質(zhì)是(寫化學式),A→B的化學反應方程式為
(2)D,E和F均是白色固體,將D,E分別放入如圖錐形瓶中,注射器內(nèi)有少許液體,將液體推入錐形瓶后,振蕩,注射器的活塞又逐漸向左移動,其中加入D的裝置中活塞恢復到接近起始位置,加入E的裝置中活塞移動到“0”刻度位置,則固體D,E與所加液體分別是:固體D和注射器內(nèi)液體;固體E和注射器內(nèi)液體(填寫物質(zhì)的化學式).
(3)F由三種元素組成,其相對分子質(zhì)量為100.若將一定量F放入錐形瓶內(nèi),將注射器內(nèi)20ml的液體注入錐形瓶中,可觀察到活塞先向右移動再向左移動,最終活塞停在24.4ml處,則F發(fā)生反應生成的氣體體積為ml.

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【題目】為探究物質(zhì)的燃燒條件,某同學進行了如下圖所示的實驗,下列有關說法中正確的是( )
A.現(xiàn)象①③說明白磷的著火點比紅磷的著火點低
B.現(xiàn)象①② 說明物質(zhì)燃燒需要達到一定的溫度
C.現(xiàn)象②③說明物質(zhì)燃燒需要氧氣
D.現(xiàn)象③說明紅磷不是可燃物( )

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【題目】要除去銅粉中的少量鐵粉,可加入下列試劑中的( )

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【題目】能正確反映對應變化關系的圖象是(
A.加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體
B.向一定量的稀硫酸中滴加氫氧化鈉溶液至過量
C.一定溫度下,向不飽和硝酸鈉溶液中不斷加入硝酸鈉固體,充分攪拌
D.分別向同質(zhì)量、同質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸中不斷加入碳酸鎂和氧化鎂固體

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【題目】下列實驗方法無法達到實驗目的的是

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【題目】物質(zhì)的結(jié)構決定物質(zhì)的性質(zhì),下列關于物質(zhì)結(jié)構與性質(zhì)的說法不正確的是( )

A. 生鐵和鋼的性質(zhì)不同,是由于含碳量不同

B. 金屬鈉和鎂的性質(zhì)不同,是由于鈉和鎂的原子結(jié)構不同

C. 金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同,是由于碳原子的排列方式不同

D. COCO2的性質(zhì)不同,是由于CO2CO中的氧原子多

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【題目】某化學學習小組做實驗時記錄了下列實驗現(xiàn)象,其中正確的是(

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