最新信息顯示,今年隨著國家對新能源汽車發(fā)展的扶持政策落實,中國新能源汽車有望迎來快速增長.關于能源,下列說法正確的是( )
A.氫能源沒有污染并且成本低,現(xiàn)已普遍使用
B.乙醇汽油既節(jié)約石油資源,又能促進農(nóng)業(yè)發(fā)展
C.地球上天然氣儲量相當大,取之不盡、用之不竭
D.核電站一旦發(fā)生泄露,放射性物質危害極大,因此應禁止使用核能
【考點】氫氣的用途和氫能的優(yōu)缺點;常用燃料的使用與其對環(huán)境的影響;資源綜合利用和新能源開發(fā).
【專題】生產(chǎn)、生活、環(huán)保類簡答題;化學與能源.
【分析】A、氫能沒有污染但還沒普遍使用;
B、根據(jù)乙醇汽油的優(yōu)點解答;
C、有石油的地方就會有天然氣,天然氣是化石燃料;
D、核能是一種新能源,不能禁止使用.
【解答】解:A、氫能沒有污染,是理想燃料,但目前大量制取氫氣的途徑、氫氣的貯存、使用安全問題等都沒有很好的解決,還沒有普遍使用;故選項錯誤;
B、乙醇汽油的使用可以拓展農(nóng)產(chǎn)品的使用空間,可以節(jié)約石油資類推,故選項正確;
C、天然氣是一種化石燃料,資源是有限的,故選項錯誤;
D、核能是一種新能源,不能禁止使用,要合理開發(fā)使用,故選項錯誤.
故選B.
【點評】多數(shù)燃料燃燒時能生成污染環(huán)境的物質,要積極開發(fā)無污染的新能源來替代現(xiàn)有的能源物質.要了解各種能源的性質及用途.
科目:初中化學 來源: 題型:
某化學興趣小組設計了一組“吹氣球”實驗,三套裝置如圖:
(1)甲裝置:
①儀器a的名稱為
②向a中加水會看到氣球脹大,一段時間內(nèi)氣球大小沒有變化,說明該裝置氣密性 好.
(2)乙裝置:
①若生成O2使氣球脹大,則錐形瓶中發(fā)生的反應方程式是
②若生成CO2使氣球脹大,則反應的化學方程式為 C .
(3)同作為反應裝置,乙裝置比甲裝置的優(yōu)點是
(4)丙裝置:若錐形瓶中盛滿CO2,欲使氣球脹大,則分液漏斗中的液體可以是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
某實驗小組的同學用氫氧化鈣溶液和鹽酸進行酸堿中和反應的實驗時,向燒杯中的氫氧化鈣溶液加入稀鹽酸一會后,發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑,因此,他們停止滴加稀鹽酸,并對燒杯內(nèi)溶液中的溶質成分進行探究.
(1)氫氧化鈣溶液和稀鹽酸反應的化學方程式: .
(2)探究燒杯內(nèi)溶液中溶質的成分.
【提出問題】該燒杯內(nèi)溶液中的溶質是什么?
【猜想與假設】
猜想①:溶質是CaCl2和Ca(OH)2;
猜想②:溶質是CaCl2;
猜想③:溶質是 .
【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性.
【進行實驗】
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 結論 |
取少量燒杯內(nèi)溶液于試管中,滴入幾滴酚酞溶液 |
| 猜想①錯誤 |
取少量燒杯內(nèi)溶液于另一支試管中,加入 |
| 猜想③正確 |
【反思】針對猜想③正確的溶液,要使其溶液中溶質只有CaCl2,應向燒杯中加入過量的 (填化學式)
【拓展】對于沒有明顯現(xiàn)象的化學變化,可以從反應物被消耗和相應生成物出現(xiàn)兩個方面加以證明,對于本題涉及的實驗,試從反應物是否被消耗的角度再設計兩種方案證明反應確實發(fā)生了.
實驗操作 | 預期實驗現(xiàn)象 |
| 如果一段時間后鋅粒表面有氣泡冒出 |
| 如果一段時間后石灰石表面有氣泡冒出 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
如圖表示三種物質在密閉容器這個反應前后質量比例的變化.下列說法正確的是( 。
A.該反應中CaO中起催化作用 B.該反應中CO2是生成物
C.該反應是復分解反應 D.該反應是化合反應
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科目:初中化學 來源: 題型:
根據(jù)下列儀器回答有關問題.
(1)D的名稱是 .
(2)實驗室有①無孔②單孔③雙孔三種橡膠塞,請選擇橡膠塞并將其序號填在下列相應的空格中.
A是細口瓶,可用來保存NaOH (填“固體”或“溶液”),橡膠塞選 .
實驗室制取CO2,已經(jīng)選擇了B、C,則橡膠塞選擇 .
實驗室用KMnO4制取O2,已經(jīng)選擇了D、E,則橡膠塞選擇 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
韓國科學家們發(fā)現(xiàn),一種新型化學分子可有效清除腦部淀粉樣顆粒.下列關于分子或用分子的觀點解釋生活中的現(xiàn)象說法不正確的是( )
A.銅是由分子構成的
B.緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品﹣分子在不斷地運動
C.液氧和氧氣都能助燃﹣同種分子化學性質相同
D.水電解生成氫氣和氧氣﹣分子分成原子,原子重新結合成分子
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科目:初中化學 來源: 題型:
規(guī)范的實驗操作是獲得試驗成功的重要保證.
(1)A實驗中待 時,應停止加熱.
(2)B實驗中能說明裝置不漏氣的現(xiàn)象是 .
(3)C實驗中有一處明顯的錯誤是 .
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