下列說法正確的是( )
A.咖啡,滴滴香濃,決不含任何化學(xué)物質(zhì)
B.礦泉水,真正的純水
C.用肥皂水區(qū)別硬水和軟水
D.天然種植的蔬菜,不含任何元素,真正的“綠色”食品
【考點】硬水與軟水.
【專題】化學(xué)與生活.
【分析】咖啡,滴滴香濃,含有咖啡、水等化學(xué)物質(zhì);礦泉水中,有礦物質(zhì)和水,屬于混合物;硬水是指含有較多鈣鎂離子的水,軟水是指含有較少鈣鎂離子的水.區(qū)分硬水和軟水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水;天然種植的蔬菜,含有大量的營養(yǎng)元素,屬于“綠色”食品.
【解答】解:A、咖啡,滴滴香濃,含有咖啡、水等化學(xué)物質(zhì),故選項錯誤;
B、礦泉水中,有礦物質(zhì)和水,屬于混合物,不是純水,故選項錯誤;
C、區(qū)分硬水和軟水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水,故選項正確;
D、天然種植的蔬菜,含有大量的營養(yǎng)元素,屬于“綠色”食品,不含任何元素不正確,故選項錯誤;
故選C
【點評】本考點屬于結(jié)合課本知識的信息,也體現(xiàn)了性質(zhì)決定用途,用途反映性質(zhì)的理念.還結(jié)合了新課標(biāo)中的一個新的考點硬水與軟水的區(qū)分,一定要加強(qiáng)記憶,綜合應(yīng)用.本考點主要出現(xiàn)在填空題和選擇題中.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,下列說法正確的是( 。
A.該微粒是離子 B.該微粒的核電荷數(shù)是6
C.該微粒最外層有8個電子 D.該微粒核內(nèi)有8個質(zhì)子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
從保護(hù)環(huán)境的角度出發(fā),下列做法錯誤的是( )
A.工廠廢氣經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后再排放
B.汽車使用清潔燃料
C.植樹造林
D.就地焚燒垃圾
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列場所:1煤礦,2油庫,3面粉廠,4煤氣站.貼有消防標(biāo)志的是( )
A.1 2 4 B.1 3 4 C.2 3 4 D.1 2 3 4
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
據(jù)報道,2004年4月16日凌晨,重慶天原化工總廠發(fā)生氯氣泄漏事故,廠區(qū)周邊300m范圍內(nèi)彌漫著刺激性氣味的黃綠色氣體,消防官兵立刻進(jìn)行了處理.已知氯氣密度比空氣大,能溶于水并與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸.請回答:
(1)寫出氯氣的物理性質(zhì) .
(2)為減少中毒機(jī)會,你認(rèn)為人們在撤離事故地點時應(yīng)盡量走 (選填“低處”或“高處”).
(3)氯氣的化學(xué)式為Cl2,它屬于 (填“單質(zhì)”或“化合物”).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列實驗操作、現(xiàn)象與結(jié)論對應(yīng)關(guān)系正確的是( )
選項 | 實驗操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 用拇指堵住集滿甲烷的試管口,靠近火焰移開拇指點火 | 聽到尖銳 的爆鳴聲 | 甲烷不純 |
B | 將燃著的木條伸入一瓶無色無味的氣體中 | 木條熄滅 | 該氣體一定是CO2 |
C | 用一只燒杯罩在一根燃燒著的蠟燭上方 | 蠟燭熄滅了 | 燃燒需要可燃物的溫度達(dá)到著火點 |
D | 點燃從導(dǎo)管放出的某氣體,在火焰上方罩一個干而冷的燒杯 | 燒杯內(nèi)壁有無色液滴產(chǎn)生 | 該氣體是H2 |
A.A、 B.B、 C.C、 D.D、
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
醫(yī)院給病人輸氧時用到類似如圖所示的裝置.關(guān)于該裝置,下列說法不正確的是( 。
A.b導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶
B.b導(dǎo)管連接病人吸氧氣的塑料管
C.使用該裝置用來觀測是否有氧氣輸出
D.使用該裝置用來觀測氧氣輸出的速率
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